教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。

本书针对大学线性代数的课程内容 行列式、矩阵、向量、线性方程组、特征值与特征向量、二次型、向量空间 精心设计了450道经典与创新题目，并给出了相应的解题思路。书中题型规划合理，覆盖题型全面，解题思路清晰，非常适合想打牢线性代数基础的学生，以及研究生考试备考考生使用。

本练习题集是 21世纪法学系列教材 《刑法》的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。本练习题集的编写还考虑到了法科学生通过法考和考研的需要。本次修订主要结合近三年的真题和《刑法修正案（十一）》的修订，对相关内容进行增删。

本书介绍了到底什么是六西格玛、六西格玛和其他管理模式之间的关系、为什么要实施六西格玛、组织如何成功实施六西格玛，并以DMAIC五步法为重点，详细论述了六西格玛的实施步骤、方法与关键。本书不仅适合作为六西格玛绿带考试的辅导用书，也适合日常参考使用。

统计学是一门收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学，它提供了一套各学科领域通用的数据分析方法。统计学也是高校各专业普遍开设的一门公共基础课。本书自2000年初版以来，被全国近千所院校选作教材，受到教师、学生和社会各界的广泛好评。 《统计学》第9版是在第8版的基础上修订而成的。内容包括描述统计、推断统计，以及经济管理中常用的统计方法等，写法上与计算机软件操作紧密结合，给出了详细的计算与分析步骤。同时，本书中的例题和习题数据均以我国的社会经济等领域为背景，紧密联系实际讲述统计方法的应用。 第9版的主要变化体现在以下几个方面： 第一，强调课程内容与实际的结合。书中例题和习题数据均以国内的社会经济及其他领域为背景，紧密联系实际问题讲述统计方法的应用。以便让学生能更好地利用统计方法解

本书是同济大学数学科学学院编的《高等数学》第八版，从整体上说与第七版没有大的改变，内容深广度符合2014年版 工科类本科数学基础课程教学基本要求 ，适合高等院校工科类各专业学生使用。 本次修订遵循 坚持改革，不断锤炼，努力打造培根铸魂、启智增慧的精品，为人才培养和立德树人作贡献 的要求，对第七版进行了一次细心的修订：少数地方作了一些必要的修改，个别章节补充了例题；对习题进行了适当的调整和补充，更换了少量习题；附录增加了初等数学几个内容简介；增加了释疑解难、例题精讲等数字教学资源，使用时可扫描二维码查阅。所有这些修订都是为了使本书更加完善，更好地满足教学需要。 本书分上、下两册出版，下册包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等内容，书末还

本书是同济大学数学科学学院编的《高等数学》第八版，从整体上说与第七版没有大的改变，内容深广度符合2014年版 工科类本科数学基础课程教学基本要求 ，适合高等院校工科类各专业学生使用。 本次修订遵循 坚持改革，不断锤炼，努力打造培根铸魂、启智增慧的精品，为人才培养和立德树人作贡献 的要求，对第七版进行了一次细心的修订：少数地方作了一些必要的修改，个别章节补充了例题；对习题进行了适当的调整和补充，更换了少量习题；附录增加了初等数学几个内容简介；增加了释疑解难、例题精讲等数字教学资源，使用时可扫描二维码查阅。所有这些修订都是为了使本书更加完善，更好地满足教学需要。 本书分上、下两册出版，上册包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等内容，书末还

为进一步推进习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想进教材进课堂进头脑，更好落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，国家民委组织编写了《中华民族共同体概论》教材《中华民族共同体概论》教材是第一部全面系统阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的统编教材，是一本具有思想政治教育属性的公共课教材，是构建中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系的重要成果。《中华民族共同体概论》教材的编写出版和发行使用，对于更好用党的创新理论铸魂育人，建设中华民族现代文明，引导青年学生树牢正确的中华民族历史观，根植休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念具有重要意义。

本套 练习题集 是 21世纪法学系列教材 的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。

本书是以《普通生物学》（第四版）高教版为蓝本，专门针对全国中学生生物学联赛、竞赛考试而精心编写的同步辅导。编排上，依据蓝本教材章节内容和生物学竞赛考试大纲，全书分为三部分。入门篇，针对中学生生物竞赛考试做的一个知识点整理；基础巩固篇，共7章，每章由知识概要、重要名词、学习指南、联赛题解精粹、思考练习与解析、同步强化训练五部分组成；提高篇，精选了全国中学生生物竞赛考试试题，以供读者冲刺练习。 本书可用于参加全国中学生生物学联赛、竞赛考试的高中生学习用书，也可供生物学教师和生物学爱好者阅读参考。

高等数学由于其抽象性对很多初学者来说都是困难的，特别是对于其中的部分基本概念、基本逻辑思想尤其感到困难。全书由广受学生欢迎的数学教师宋浩编写，针对高等数学中的向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数这6个重要板块，给出了750道经典与创新题目，并详细阐释了每一道题对应的解题思路。书中题型规划合理，覆盖题型全面，解题思路清晰，非常适合想要打牢高等数学基础，以及研究生考试备考考生使用。

我社出版的《国际贸易实务》一书，自1991年出版以来，相继被评为原外经贸部、*优秀教材与精品教材，并先后被列入国家 十一五 和 十二五 规划教材，历次版本的修订都紧随中国外贸实践发展，结合校内专家资源和校外企业资源的优势，使得本书累计销量已达到300余万册，已成为国际贸易专业、国际商务专业及相关经济学和管理学专业的经典教材。 自从2016年以来，中国外贸格局和中国在全世界的外贸地位都发生了重大变化。中国外贸业务实践不断创新，特别是跨境电子商务引领的线上与线下业务的结合，让中国外贸实务突破了以往的市场空间。以技术驱动的贸易已经把中国外贸实践带到了另一个发展阶段。 随着全球市场发生转型，传统的贸易惯例规则也在不断的演化。从2018年开始国际商会就陆续组织各种专家会议，讨论修订形成《国际贸易术语解释通则2020》

管理学是人类近代史上发展最为迅速、百余年来对社会经济发展影响最为深远的一门学科，同时它也是与人类社会活动紧密相联的显学。 本书第八版总结了前七版发行以来各首选院校在教学实践中的经验以及读者的反馈，更注意到了管理学理论的最新发展以及企业（尤其是中国企业）管理实践的日新月异。此次修订，着重阐述了党的二十大提出的一系列治国理政的新理念、新思想和新战略对中国现代管理思想发展的意义，更新了书中的绝大部分案例，并对各章的读书提示和复习思考题做了补充和修订，同时对本书的教学内容和资料内容库进行了更新、充实和完善。在此基础之上，对智能化时代的管理进行了展望。 本书是管理学教材中的一棵常青树，被厉以宁教授誉为重新构建了中国管理学的教学体系。多年来，本书稳居我国管理类长版畅销教材第一名。自1993年第

本教材共含六部分内容：应试阅读概述、核心题型分析、专项题目破解、专项技能突破、阅读方法总结和综合实战。本书具有以下特点：1、实用性佳。对于每个专题直击重点，避免冗长铺陈，力求让读者用短时间掌握核心技能。2、针对性强。本书目的在于提高读者阅读理解能力和应试技巧。其中涉及的文章和题目均出自各类考试真题，精准体现出题思路，帮助读者更直观地理解阅读测试的要求及特点。3、涵盖面广。不仅涵盖核心题型，还包括阅读的基本策略和方法等，辅以精选的语言材料，理论与实践相结合。

本书是《当代教育心理学》[第2版] 的修订版，本版根据教育心理学课程的学习和教学需要，精心选择内容，重点关注教学和学习心理。并在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等；在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简练，概念明确，举例精当，引文翔实，新增许多图片、图解和表格，试图在提高学术水准和符合学术规范的基础上实现易读性、实践性和操作性。内容包括学生与教师心理、一般学习心理、分类学习心理、教学心理等。

图书名称 ：新世纪商务英语专业本科系列教材（第二版）：商务英语视听说教程（第2版）2 学生用书 书号 ：9787544682367 版次 ：1 出版时间 ：2024-09-01 作者 ：姜荷梅, 主编 开本 ：16

本套 练习题集 是 21世纪法学系列教材 《刑事诉讼法》的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释与概念比较、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。

本书是罗宾斯教授的经典著作，被视为组织行为学用书的权威标准。自20世纪90年代引进我国以来，深受国内管理学界和企业界的好评，成为备受欢迎的组织行为学教学用书。 在第18版中，作者延续了一贯的写作风格 娓娓道来，深入浅出，并进行了全面彻底的修订，通过引用*发表的学习研究成果，在保证可读性和趣味性的同时继续保持科学性和严谨性。 主要更新包括：每章引入新的开篇案例，介绍当前的商业趋势和前沿事件；增加就业、组织公平、情绪劳动、工作投入、工作再设计、创建学习型组织、激发创新文化等新内容，反映当前乃至未来组织管理面临的重要问题。 本书非常适合高校本科生、研究生、MBA学员及相关专业学位人员学习使用，还可作为企业管理人员的在职学习和培训用书。