本书共分十章,主要内容包括五部分。首先,对土壤地理学的基本特征、研究内容和方法、学科体系及该学科的发展进行了阐述;其次,对土壤的物质组成及其理化性质进行介绍;第三,通过对土壤中的物质能量循环及土壤形成因素的分析,介绍了土壤的各种分类体系及其相互关联,并介绍主要土壤类型的分布、形成过程及理化性质;第四,对土壤的分布规律、土被结构及土壤区划进行了阐述;最后,通过土壤调查与土壤制图将所学的土壤学基础知识和土壤地理学知识应用到实践中。
《水产养殖技术》共分六个模块,分别讲述淡水鱼类增养殖技术,常见商品鱼养殖技术,虾、蟹类增养殖技术,贝类增养殖技术,其他经济水产品养殖技术及综合实训。本书强化了规范鱼类用药方面的内容,以便为养殖健康水产动物提供更丰富的资料。另外,本教材设计了 经验介绍 栏目,由经验丰富的水产养殖一线技术人员依据实际工作编写,同时还提供了我国常见水产养殖品种的彩色图片,具有很强的技术指导作用,可为学生今后从事本岗位工作打下坚实的基础。本书既可作为高职高专类院校水产养殖技术及相关专业的教学用书,也可供行业技术推广人员和养殖户参考使用。
合成生物学是生命科学发展过程中产生的一门综合性学科。其基本实验技术主要涉及基因工程、代谢调控、基因编辑等。本书就合成生物学研究常用实验对象 大肠杆菌进行系统性实验设计。按照合成生物学基础实验流程:菌株的感受态制备、琼脂糖凝胶的制备、核酸提取及验证、工具酶使用、载体构建、阳性转化子筛选、蛋白质表达及鉴定以及基因编辑实验流程进行编写。同时设置了相关的思考题以帮助读者进一步了解该实验。书中对每一个实验的原理进行了清晰的描述,书中所展示的实验技术不同于传统的分子生物学技术,而是对数个博士实验常用技术改进并总结,包含更加便捷高效的实验技巧。本教材适合作为高等学校合成生物学、生物工程等专业的实验教材,也是初入合成生物学领域科研人员、教学工作人员不可多得的参考书。
《园艺植物营养诊断》是一部涵盖园艺植物营养、营养失调引发的症状诊断、缺素原因分析以及营养诊断实施与矫正的高等院校教材。本书中融入了缺素智能化检测,突出了理论的深度、实践的适用性和时代的前沿性。同时,本书也融入了编者的科研成果,体现了科研成果对教学的支撑作用。 《园艺植物营养诊断》作为植物生产类专业营养诊断领域的教材,对提升园艺、智慧农业等专业学生的综合能力有显著的促进作用。此外,本书中提供了大量营养失调图片案例,尤其是柑橘和番茄,可为园艺工作者科学施肥提供参考。
李道品、张文英主编的《作物遗传育种(高等职 业教育种子系列教材)》针对培养高等技术应用型人 才的目标,把培养技术应用能力的主旨贯彻始终,力 求科学性和实用性。注重育种技术与具体作物相结合 ,结合遗传与作物育种发展动态和新科技成果在农业 生产上的应用,引入反映学科前沿的成果。 全书分10章,包括绪论,遗传的细胞学及分子基 础、遗传的基本规律、遗传物质的变异、作物种质资 源和引种、作物选择育种、作物杂交育种、作物诱变 育种、作物杂种优势利用、生物技术育种共9章,相 关实验实训19个。通过学习,引导学生在了解和掌握 遗传变异规律及其原因的基础上,理解和掌握主要农 作物新品种选育的基本原理和方法。 本书为高等职业教育农学类专业学生和种子行业 培训人员编写,内容适合于种植类相关专业使用,同 时可供农业科研技
本书是马炜梁教授主编的《植物学》的配套实验教材。全书选择了 20个植物学基础实验,通过这些实验操作,学生可了解和掌握植物学的基本知识及基本实验技能。配套数字课程中的 14个拓展性实验是从形态、生态、生理等各个角度对植物进行全方位的考察和试验,可以作为课外小组的学习内容,使学生进一步加深对理论知识的理解,巩固基础实验的操作能力、对周围环境的观察分析能力和自主研究能力。实验注重采用活体实验材料,系统分类实验突出培养学生自主鉴定和使用检索表的能力;拓展性实验以学生感兴趣的 任务 形式,有助于学生将课堂知识与大自然结合起来,提高学习兴趣。本书可作为高等师范院校、农林院校和综合性院校和植物学课程的实验教材,适合生物科学类和农学类等相关专业的教师和学生使用,也可供其他专业科研人员和植物学爱好者参
杨玉荣、焦喜兰主编的《动物病理解剖学实验教程》介绍了动物病理解剖中各器官和组织细胞的损伤、适应性反应、炎症、肿瘤病变等大体标本观察和组织切片标本观察,动物病理剖检技术,以及动物病理组织材料检验方法,《动物病理解剖学实验教程》可供动物医学类各专业本科生、兽医病理学及相关专业研究生使用,也可供动物食品卫生检验人员、野生动物和水生动物工作者以及从事医学和动物医学教学、科研等工作的有关人员参考。
《特种经济动物养殖技术》(第二版)是针对21世纪我国农业发展和农业产业结构调整的需要,并参照有关行业技能鉴定规范和国家相关职业资格标准编写的。 本教材共分毛皮动物养殖技术、药用动物养殖技术、特禽养殖技术三部分(附相应的实验实训),涉及水貂、狐、貉、麝鼠、家兔、茸鹿、中国林蛙、药用蛇类、蛤蚧、蝎子、蜈蚣、蜜蜂、乌鸡、雉鸡、孔雀、鹌鹑、肉鸽、火鸡、珍珠鸡、鹧鸪、鸵鸟、绿头野鸭、大雁23种养殖数量大、经济效益高的特种经济动物,介绍了涉及动物的生物学特性、繁殖技术、饲养管理技术以及产品初加工技术等。本书配有电子课件,可从www.cipedu.com.cn下载使用。 本教材具有系统、先进和实用等特色,可作为畜牧、畜牧兽医等专业的教材,亦可作为农村养殖技术培训班的教材,同时也可作为特种经济动物养殖单位及相关专业科技人员的
本书全面介绍了植物组织培养的基本理论、基本知识和基本技能。全书分基本知识与技能训练、综合技能训练两大模块。基本知识与技能训练包括植物组织培养概述、实验室设计与设施设备、植物组织培养的基本操作技术、植物组织培养的一般方法、植物脱毒技术、植物种质离体保存、植物组培苗工厂化生产与管理7个单元;综合技能训练包括花卉组织培养、林木组织培养、果树组织培养、蔬菜组织培养、药用植物组织培养5个项目。本书配有电子课件,含43个视频微课,可扫书中二维码学习。 本教材可供高等职业院校园林技术、园艺技术、生物技术及应用等专业使用,也可供从事植物组织培养的科技人员和经营管理者查阅参考。
环境监测实验是环境科学与工程相关专业的本科实践必修课,是环境监测课程的重要组成部分,是环境监测理论知识与环境监测实践相结合的关键桥梁,具有很强的实践性。《环境监测实验》共分四章,包括实验室安全知识、验证性实验、综合性实验、设计性实验等内容。实验内容涉及大气、水、土壤、噪声等环境介质中典型污染因子的常规监测及生物监测技术,共有33 个实验项目。此外,本书设计了5 个创新性项目,以培养学生全面实践的能力和团队协作精神。本书可作为高等院校环境科学与工程相关专业的实验教学用书,也可供其他专业学生作教学参考书,还可供相关行业及环保技术人员阅读和参考。
新编《农学专业英语》拟从主要大农作物,如水稻、小麦、棉花、玉米、马铃薯、油菜和大豆进行编写,并结合当下或者近几年流行的合成生物学和智慧农业,在传统的育种、作物病害、作物基因组学和进化等方面进行展开,还就国内外重视的气候变化、(生物)种业和农业经济形成专题。Unit 1 Green Super Rice;Unit 2 Wheat; Unit 3 Cotton;Unit 4 Potato;Unit 5 Corn;Unit 6 Brassica;Unit 7 Soybean;Unit 8 Synthetic biology;Unit 9 Smart agriculture;Unit 10 Breeding;Unit 11 Crop disease;Unit 12 Climate change;Unit 13 Agricultural Economy;Unit 14 From seed germination to food processing;Unit 15 Crop genomics;Unit 16 Evolution。
本书是高等农业院校 卓越农林人才培养实验实训实习教材 之一。本书的主要内容包括两个部分,部分为动物传染病学实验,包括基础性实验(3个实验)、细菌性传染病诊断(6种细菌病)和病毒性传染病诊断(8种病毒病)共三章内容,主要涉及到目前国内畜禽养殖的常发病及国家要求各动物疫病防检机构需要诊断和免疫监测的疾病。第二部分为动物传染病学实训,包括动物传染病的临床诊断、动物细菌性传染病的实验室诊断和动物病毒性传染病的实验室诊断三个实训内容,通过实训重点培养学生诊断动物疫病的整体思路及综合能力。
《动物学实验教程》注重对学生动物学基本实验操作技能的训练和综合能力的培养,在实验内容的编排上力求简明、实用。《动物学实验教程》由基础型实验和综合设计型实验两大部分组成。基础型实验重点巩固学生的基础知识,培养学生科学、规范的实验操作技能;实验教学目的明确、重点突出;实验动物选择代表性强、取材方便;对每个实验操作与观察中的关键步骤指导详细。在厚基础、强技能的前提下,综合设计型实验则重点启发活跃学生思维,培养创新意识,提高学生*立分析解决问题的能力。
本书以环境要素为主线,系统地介绍了环境影响评价的基本概念、基本理论,以及相关的法律法规、标准体系及环境影响评价的程序和技术方法。本书内容包括环境影响评价的基本概念; 环境影响评价制度; 工程分析; 地表水环境影响评价; 地下水环境影响评价; 大气环境影响评价; 声环境影响评价; 生态影响评价; 土壤环境影响评价; 环境风险评价; 污染防治措施。本书不仅注重环境影响评价的基本理论、方法和技术,还注重理论与实践相结合,在部分章节中设有案例分析,以帮助读者了解我国在环境影响评价工作方面的实践。
本书在传统的验证性实验的基础上,适当增加了一定比例的综合性、设计性实验。全书共分3个部分33个实验,包括微生物学基本实验技术、应用微生物学实验和微生物学综合大实验,对于一些传统经典而有特色的实验和方法仍作保留。本书强调微生物学的最基本实验基础原理、基本技术和方法,可操作性强,实验材料简单易得,尽量避免使用昂贵的器材,实验注意事项中特别列出学生实验中易出错处及实验关键处,以提示指导。书后附有教学常用培养基、常用染色液及封片剂等内容,供读者查阅。
本书按照劳动教育在教学中的基本要求,面向非机类、近机类工科专业创新人才培育需要,针对科技创新、大学生创训等支撑任务目标,通过制作劳动实践的引导和设计,促进新时代青年的创新观培育,着力培养现代工程素养,启迪创新实践技能。全书包括铁丝秀、编织秀、篆刻、折纸秀、手工配作、现代设计与CAM等方面的基础知识、操作规范和示例等内容。 本书可供普通高等院校作为劳动教育的教学指导用书,也可供高职高专类院校作为工程训练的教学通识指导用书。
《分子生物学与基因工程实验技术(全国高等农 林院校生物科学类专业十二五规划系列教材)》编著 者杨清、余丽芸。 《分子生物学与基因工程实验技术(全国高等农 林院校生物科学类专业十二五规划系列教材)》选编 了18个实验:质粒DNA的提取、酶切与电泳鉴定.重 组DNA分子的构建,大肠杆菌感受态细咆的制备与转 化.植物细胞中DNA的提取,动物细胞中DNA的提取, 基因的PCR扩增,PCR扩增产物的纯化与回收,植物总 RNA的提取,DNA的分子杂交,RNA的分子杂交,蛋白 质的分子杂交,RT-PCR,基因表达的荧光定量PCR分 析.外源基因在原棱细胞中的诱导表达,外源基因在 洋葱表皮细胞中的瞬时表达,利用PCR技术定点突变 ,农杆菌介导的遗传转化以及转化植株的 GUS表达鉴定。前8个实验为基础实验,属于必做实验 ;后10个实验为选做实验,使用者根据自身情况进行 安排
本书是高等农业院校 卓越农林人才培养实验实训实习教材 系列之一。全书由概述、基础性实验、综合性实验、设计性实验四篇构成。概述主要包括兽医药理学实验课的目的和要求、实验动物的基本操作技术、实验设计概述、实验室的生物安全、实验结果的整理和实验报告的撰写、兽医药理学常用仪器简介等内容。基础性实验包括药物的体内过程、药物的局部作用和吸收作用、药物的协同作用和拮抗作用等24个实验项目。综合性实验包括传出神经药物对家兔在体肠肌的作用、强心苷对蛙心的作用、替米考星对小鼠LD50的测定等5个实验项目。设计性实验包括药物对离体肠平滑肌的作用、传出神经系统药物对狗血压的影响实验设计、联合药敏试验等4个实验项目。设计性实验由教师给定实验题目及要求,学生分组进行实验设计及开题答辩,通过后在教师指导下完成实验项
动物免疫学实验教程(第2版)作为一本供兽医学及相关专业本科生和研究生使用的实验课教材,注重对实验原理的解析,强调关键技术及注意事项,通过分析操作中可能引起失败的原因,引导学生在实验过程中深入思考。为了使免疫学理论与实验内容衔接一致,郭鑫主编的《动物免疫学实验教程》的编写顺序按照实验技术的性质进行分类和排列,全书共包括 8章51个实验,既有传统的动物免疫学实验技术,又突出了新的免疫学检测方法。每类实验技术包括若干实验项目,便于各层次的学生选用。
随着黄精市场需求量的不断增加和野生资源的不断减少,黄精人工栽培已成为市场供求之主体,规范化种植势在必行。而普及黄精的种植技术是进行黄精规范化、规模化种植的基本要求。 本书以图文结合的形式,大量运用丰富多彩的图片,深入浅出地介绍了黄精作为药用植物的药用价值、经济价值、分布情况、发展情况;分类及形态特征,包括植物形态、药材性状;重点对其生物学特性进行普及,包括生长发育习性,对土壤及养分、气候的要求;还写了栽培管理和后期加工,包括选地、整地、选种与贮存、播种、田间管理,农药使用及病虫害防治,采收加工、包装、运输、贮藏。
《动物卫生法学》教材坚持理论联系实际,坚持面向动物防疫行政法制建设,紧密结合我国加入WTO后动物防疫工作与国际接轨,瞄准培养跨世纪动物卫生法学人才和在动物医学专业本科生中普及动物卫生法学知识而组织编写的。 《动物卫生法学》比较完整、系统地论述了我国动物卫生法学状况,客观地介绍了世界动物卫生组织(OIE)的组织机构、法律体系、标准及相关规则,简要地介绍了世界贸易组织(WTO)运行规则及相关协议。 《动物卫生法学》由中国农业大学和农业部动检所、东方动物卫生法学研究所组织有关专家编写。内容翔实,概念准确,集我国行政管理学、法学基础理论、行政法学、兽医学和国际动物卫生法学于一体,有较强的实际应用价值。适合作为农业高等院校动物医学专业本科生教材,也可作为农业高等院校动物医学专业研究生的选用
《作物科学研究实验技术》获得华南农业大学高水平研究生教材建设项目资助,教材分为6章,涵盖作物生长发育调查分析、作物营养元素检测分析、作物光合研究实验技术、代谢物质含量检测技术、作物安全生产检测技术和作物品质性状调查分析技术。《作物科学研究实验技术》教材将农业农村部华南地区作物栽培科学观测实验站、中央与地方共建优势学科实验室的先进仪器融入到课程教学过程中,将仪器操作和实验方法并重,弥补学生由本科进入研究生后实践动手能力的不足,培养新进研究生熟练操作先进仪器设备,独立完成实验,实现本科和研究生阶段的无缝衔接,有利于新进研究生尽早顺利开展科研试验。