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本教材主要真实地反应职业相关信息，针对大学生的就业特点，在电力、自动化、水利、市政、土木、建筑、机械、计算机、经管、外语等专业领域中，各选择若干常见职业岗位，以提供职业选择的参考。每个职业岗位都是从职业人物、岗位信息、职业工具、职业环境、工作内容与流程等方面进行拍摄的，尽可能提供职业典型特征，引导读者直观感知职业概貌，读解职业内涵。目前产业结构调整及经济发展方式转变加快，对高素质劳动力的需求日益增加，同时优化高等教育人才培养结构，深化教育改革迫在眉睫，本书旨在指导大学生就业，辅助毕业生做出明智的职业选择，基于提供优质就业服务的理念，从实际操作角度进行尝试和探索。

本书具有以下特点：①突出阐述中华传统道德思想和道德理论，去其糟粕，取其精华，提炼出中华美德规范；②比较全面地阐述中华美德的内容，突出“三德”——家庭美德、社会公德、职业道德；③现实与历史紧密衔接，从中华传统道德的源头讲到我国社会主义初级阶段的道德要求，对道德修养的传统内容作出符合现实需要的解释，让传统为现实服务；④热情地歌颂、弘扬中华民族精神。 本书作者以多年教学经验为基础，用通俗易懂的语言，比较全面地介绍了家庭美德、社会公德、职业道德等方面的基本内容、基本要求，以及如何进行道德修养和做一个有高尚道德人的基本做法等，并列举了现实生活中的大量事例加以说明分析。因此，本书具有较强的指导性和可读性，是一本对大学生进行思想道德教育的好教材。

《新媒体概论》（第九版）拟在保留“第八版”优势和精华的基础上，吸收一系列新材料、新观念，重新整合努力反映出新媒体行业进展和新媒体学术研究的 成果。 全书共分为六个单元: 单元 新媒体概说：阐释了什么是新媒体、新媒体发展概观、新媒体技术审视；第二单元 新媒体形态论：分析了新兴媒体群之网络媒体、互动式电视媒体及新型媒体群的形态；第三单元 新媒体传播论：解释了新媒体新闻、新媒体舆论、新媒体艺术、新媒体广告与营销、新媒体应用；第四单元 新媒体产业论：包括新媒体产业概说、新媒体产业现状解析、新媒体发展趋势；第五单元 新媒体管理与规制论：介绍了国外对新媒体的管理与规制、我国对新媒体的管理与规制、新媒体法制与伦理建设；第六单元 新媒体生态与发展论：讲解新媒体对传统媒体的冲击与影响概视、新媒体背景下的媒

本教材立足于大学生的心理健康状况和身心特点，在编写过程中将积极心理学的理念融入大学生心理健康教育的核心主题中，有意识地引导大学生关注自身的积*质和健康人格，鼓励他们发现自身优势和核心竞争力，从而有效改善大学生的精神面貌，提升大学生的心理品质和社会生存能力。全书共包括大学生心理健康教育绪论、自我意识、人格优化、学习心理、人际交往、情绪调控、性心理与爱情心理、压力管理与挫折应对、职业生涯规划与就业心理、生命教育与危机干预10个专题。每章内容围绕主题介绍相关的心理知识、存在问题和调适方法，同时阐述了如何在大学生活中增进心理健康、发展自身潜能。另外，各章还包含相关主题的拓展阅读和课程实践。

本书是“世界 大学校长教育名著译丛”中的一本。由张斌贤组织翻译。本书是哈佛大学 校长（任期达40年）埃利奥特关于教育改革的重要论文与演讲集，涉及教育自由、高等教育目标、教育改革、选修制等。本书集中反映了埃利奥特的中等和高等教育思想，是了解和系统研究其教育思想的重要文献之一。丛书译介 大学校长的名著，探寻高等教育改革发展的基本规律，为我国建设世界 大学提供历史经验。