全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史悠久、影响力广、发行量的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应 互联网 教育 需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设。

《民法学》（附：民法学自学考试大纲）根据国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》，按照《民法学自学考试大纲》的要求，结合自学考试的特点，对民法学作了全面系统、深入浅出的阐述。书稿内容丰富，深入浅出，结合了《民法典》以及相关司法解释，包含总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等内容。书稿分为前后两个部分，第一部分包括：（1）课程性质与课程目标；（2）考核目标，（3）课程内容与考核要求，包含各章节的考核知识点与考核要求,。第二部分则是教材的详细内容。本教材是参加自学考试的考生使用的图书，也可作为普通本科教材使用。

21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习 依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。具有如此特点的书，我们虽然沿用了 教材 这个概念，但它与那种仅供教师讲

本书是全国高等教育自学考试治安学、法律实务专业的指定教材，是参加全国高等教育教育自学考试的学生备考书。自学考试大纲是自学考试范围的指导性文件，本书收录了刑法学自学考试大纲内容，并对自学考试的题型进行举例。本书根据大纲的要求及参加自学考试学生的学习特点，对刑法学的相关知识和制度进行了系统而全面的阐述，包括刑法论、犯罪论、刑罚论、罪刑各论等部分，对刑法总则的基本制度进行了必要的解读，并对刑法分则的罪名进行了详略得当的介绍。

本书是自学考试的 现代汉语 课指定教材。本书系统地讲授现代汉民族共同语（普通话）的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力。 编写本书的目的是要使具有高中毕业语文程度的自学者，获得比较全面系统的现代汉语知识，提高语言运用的能力。 学完本书后，自学应考者能够： （一）了解、理解、掌握与熟练掌握现代汉语的基础理论和基本知识； （二）运用所学的现代汉语理论和知识分析语言现象； （三）运用学得的知识、技能和方法，纠正语病，指导语言运用，提高书面和口头的言语表达能力，同时提高解释常见语言现象的能力。 现本书包括绪论、语音、文字、词汇、语法、语用六个部分，其中语音、词汇和语法三部分是重点，语音、语法是学习的难点。

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，主要内容包括化学反应原理、物质结构基础、元素化学、无机合成及与生态环境有关的无机化学知识。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。本书可作为高等学校药学类等与化学关系密切的各类专业的无机化学课程教材。

本书是全国高等医药院校药学类专业第五轮规划教材之一，教材的内容仍然分为三大部分，即： *篇药物剂型概论(普通药剂学)；第二篇药物制剂的基本理论(物理药剂学)；第三篇药物制剂的新技术与新剂型。本教材的特点是：1．以普通剂型与制备为基础，进一步介绍制剂理论，制剂新技术与剂型，不仅符合由浅人深的学习原则，而且巩固了药剂学内容的系统性。2．从内容上突出了剂型，加强了理论，拓宽了制剂新技术与新剂型的窗口。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源更加多样化、立体化。本书可作为高等学校药学类等相关专业的教材。

尤启冬主编的《药物化学》分十四章，其中包括 新药研究的基本原理与方法、药物代谢反应、中枢神 经系统药物、循环系统药物、消化系统药物、抗肿瘤 药、合成抗菌药物及其他抗感染药物等内容。

本书对职业分析与设计、人力资源规划、员工招聘、员工使用与调配、职业生涯管理、绩效管理等内容进行了全面介绍。每一章均设置了本章要点与案例，有助于读者掌握人力资源管理的理论及实务的基本内容。本书吸收了人力

《教育政策法规与教师职业道德(第二版)》由 教育政策法规 和 教师职业道德 两部分构成，全书分为上、下两篇。在 教育政策法规 部分，系统介绍了教育政策、法规的基础知识和基本理论，反映教育政策、法规理论研究的新进展和新成就；实现教育政策、法规理论研究与实践研究的有机结合；结合教育政策、法规的专题分析，解读现行教育法律。在 教师职业道德 部分，以世界教育发展的大趋势作为宏观背景，以我国的素质教育和新课程改革作为现实环境，借鉴教育学、伦理学等相关学科的基本理论，吸收国内外教师职业的*研究成果，对教师职业道德进行了较为深刻、系统的阐述。 《教育政策法规与教师职业道德(第二版)》的知识体系清晰合理，逻辑结构严密，理论知识介绍的程度适中，理论与实践案例的结合较为恰当，在讲授教育政策法规等理论知识的基础上

本书是全国高等教育自学考试治安学、法律实务专业的指定教材，是参加全国高等教育教育自学考试的学生书。自学考试大纲是自学考试范围的指导性文件，本书收录了刑法学自学考试大纲内容，并对自学考试的题型进行举

作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。

《建设法规教程(第3版)》一书主要内容包括：建设法规概述、城乡规划法、建筑法、招标投标法、房地产管理法、土地管理法、建设工程合同管理和建设工程其他相关法律法规。 本书可作为普通高等教育、高职高专、成人教育的城市规划、工程管理、房地产、土木工程等专业的教学用书，也可作为建设工程技术和管理人员的培训教材。

本书是全国高等教育自学考试治安学、法律实务专业的指定教材，是参加全国高等教育教育自学考试的学生书。自学考试大纲是自学考试范围的指导性文件，本书收录了刑法学自学考试大纲内容，并对自学考试的题型进行举

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