《粮食现代物流》从供应链管理理念与物流系统论和控制论应用研究领域出发，阐述粮食物流的基础理论知识与实践应用中涉及粮食物流的理论与方法，使学生了解粮食企业的物流操作知识。本书以基础性、实用性为原则，具体内容涵盖了将粮食由供应地向需求地流动中的储存、运输、装卸、搬运、 包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合，通过计划、控制和系统管 理，整合资源，一体化运作，满足用户要求的过程，实现粮食从供应地到接收地的流通和增值等一套完整的环节链。本书可以作为本科院校、高职院校物流管理专业的主干课教材，也可以作为本科院校非物流管理专业的选修课教材。
本书全面介绍了高速铁路客运工作、服务礼仪、售票作业、高速铁路车站客运组织、动车组乘务工作组织以及重点旅客服务等内容。全书共分为八个项目：项目讲述高速铁路客运工作概述；项目二讲述高速铁路客运服务礼仪；项目三讲述高速铁路售票作业；项目四讲述高速铁路车站进站服务；项目五讲述高速铁路车站站台乘降服务；项目六讲述高速铁路车站旅客出站服务；项目七讲述高速铁路乘务服务；项目八讲述重点旅客服务。图文结合，根据职业教育的特点，突出以学生为主导，强调动手能力培养的思路设计教学内容和教学方法，设计理念先进，方便教师教学和学生学习。
本书内容丰富、体系完整，具有很强的实用性。全书共分为7 个模块，分别为路面工程概述、公路路面设计、路面工程施工准备、基层(底基层)施工技术、沥青路面施工技术、水泥混凝土路面施工技术、路面工程质量检查与评定。为了便于学生在学习中更好地了解和掌握本书核心内容及指导工程实践，每个模块后附有典型例题、工程实例和能力训练习题。本书适合高职路桥专业学生用作教材，也可作为从事公路施工、试验检测、工程监理工作的工程技术人员参考资料。
《航空服务口语交际与播音技巧》讲述了：民航业的快速、多样化发展，对航空服务人才的大量需求，使民航业人才培养的模式也从原来单一依靠民航系统院校培养，发展成为多层次的职业学校的培养模式。
轨道交通运输服务是对人的服务，因此，研究和了解旅客的心理，满足旅客的需要，对提高服务质量有重要作用。本书以心理学理论为基础，以旅客服务为依据，采用 项目 任务 的方式将心理学理论与运用紧密结合。《轨道交通旅客服务心理学》一书在编写中遵循实用的原则，以行动为导向，从工作需要出发构建教材内容，包括情绪情感与轨道交通运输服务、需要与轨道交通运输服务、群体心理与轨道交通运输服务等六个项目，探讨旅客服务工作中旅客与轨道交通服务人员的心理规律，并运用这些心理规律提高轨道交通服务人员的心理素质，使其根据旅客的不同特点提供有针对性的服务，进而提高服务质量，打造一支优秀的旅客服务队伍。在编写的过程中，编者力求突出以下特点： 内容繁简适度 本书选取了客运服务工作中广泛应用的心理学理论，将旅
本书包含绪论及7章内容。全书围绕飞行器飞行原理、航空发动机等核心知识，主要介绍了形形色色的飞机，飞机飞行的原理，发动机，飞机的基本构造，机载设备、机场和空中交通管理，飞行器的发展概况和飞行器有关技术概述等内容。各章章末均附有思考题与习题，帮助学生进一步巩固本章所学知识。 本书通过较为翔实的史料、丰富的图片和深入浅出的文字，比较系统地介绍了飞行器的发生情景和发展现状，并展望了飞行器的发展前景，具有较强的知识性、科学性、趣味性和可读性。 本书是西安电子科技大学出版社组织编写的高等职业技术教育“十三五”规划教材，既可作为航空、航天职业技术学院及职工大学的飞行器制造工艺、航空发动机装配与试车、 技术、航空机电设备维修、飞机维修、导弹维修等相关专业的教材，也可供关心和热爱航空
肖念婷编著的《路基路面工程(道路桥梁工程技术专业系列规划教材高等职业教育十二五规划教材)》根据高职高专人才培养目标和专业教学改革的要求，以及工作过程系统化的理念,通过对毕业生的跟踪调查及路桥施工企业的
胡佳主编的《仓储管理实务》 的特点就是遵照三门峡职业技术学院“六步四结合”的指导思想，设计了两个虚拟企业，介绍和阐述了仓储流程及流程运行过程中使用的方法和所需要的技能。本教材可供高职高专院校物流管理专业及相关专业的学生使用，也可作为物流企业、仓储管理部门和物流咨询机构的职工培训教材，还可作为仓储管理员鉴定的参考用书。
本书主要介绍了物流运输作业的基本理论与技术，详细介绍了各种运输方式下的货物运输组织流程、作业环节和业务操作方法，分为运输认知、公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、特种货物运输等6个项目，共包含16
本书系统地介绍了现代汽车构造原理、技术性能、总成结构与工作原理。除了突出汽车现有的技术（EFI、ABS、ASR、VTEC、AT、SRS、CCS、GPS等） 外，还详细地介绍了目前轿车电子控制新技术，如可变配气机构VVT-i， VVTL-i，电磁气门，汽油直接喷射（GDI）系统，柴油机共轨EFI系统，独立点火系统DIS，混合动力和燃料电池汽车，两用双用燃烧供给系统，机械无级变速器CVT，车辆平稳系统ESP，电动制动系统，轮胎气压监测系统TPMS，汽车信息系统VICS，车辆网络技术CAN，视听技术，防撞系统等。 本书可作为高职高专院校汽车检测与维修、汽车运用技术、汽车运用工程等专业教材，也可供汽车维修工及工程技术人员参考使用。
《城市轨道交通站场与线路》一书通过7个项目下的45个任务，从站场（城市轨道交通车站、城市轨道交通车辆基地）与线路（轨道结构、轨道几何形位、道岔、无缝线路、铁路线路检查与维护）两个方面进行了专业技术概括。根据 城市轨道交通 的特点要求，本书在内容选取上，优选了紧扣 城市轨道 这一主题特色，尽量区别于普铁、高铁站场与线路知识。同时，考虑相关知识的关联性和对学生专业知识面的拓宽需要，在部分任务中补充了 案例学习 ，作为相关专业知识学习的延伸。 本书可作为职业院校城市轨道交通运营管理专业及相关专业的教学用书，也可作为从事城市轨道交通行业职工的参考资料和培训用书。
行车组织是城市轨道交通运营组织 核心的组成部分，是综合运用各种运输技术设备，组织协调客运活动的技术业务。它采用 的行车方式和组织方法，使城市轨道交通内部各专业部门或单位密切联合协作，建立正常稳定的运输秩序，充分发挥各种运输技术设备的效能，以保证安全、正点、优质、高效地完成乘客运输任务。 虽然目前已有很多职业院校开设了城市轨道交通相关专业，但缺乏与专业岗位职业能力相适应的实训教材。为此，绍兴市中等专业学校轨道交通教研组教师结合我校实训室建设编写了本书，以满足城市轨道交通人才的培养需求。
本教材内容全面，将物流的功能（运输、仓储、装卸搬运、包装、配送、流通加工）和物流管理（物流成本管理、物流质量管理、物流标准化）的内容单独成两个项目，使本书更突出概论的特性，并且详细介绍了企业物流、第三方物流、国际物流、供应链管理、物流信息系统、现代物流与电子商务、物流商品养护等内容。本教材以任务教学的形式编写，注重实践性，同时从岗证课一体化出发，使本书内容同考证知识点相结合，有利于学生的学习和考证。
章文英编著的《二手车评估与交易》基于二手车评估工作过程模式编写，在二手车评估所需的知识储备和职业能力培养的基础上设定了6个学习情境，分别为：二手车评估业务洽谈、二手车评估方法的确定、二手车证件税费核查、二手车现场鉴定、撰写二手车评估报告书和二手车交易实务。 本书可作为高职高专院校汽车类专业的教材，也可作为二手车评估、二手车销售等从业人员的自学用书，还可作为二手车评估师的职业资格培训教材。
李树金、贾昌麟主编的《汽车发动机构造》是依据高职汽车类专业培养目标编写的“理实一体化”教材。全书分为12个项目，包括发动机概述、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃油供给系统、柴油机燃油供给系统、汽油机点火系统、润滑系统、冷却系统、起动系统、汽车排放污染物与净化、发动机的装配与维护、燃气汽车与电动汽车等内容。 本书与职业技能鉴定标准接轨，旨在培养学生的技术应用能力，可供高职汽车类专业学生使用，也可供汽车维修技术人员学习参考。
《高速铁路运营管理》采用中英文对照排版模式，为中外读者深入介绍了高速铁路运营组织管理相关的动车组、客运服务、安全管理等基础知识。教材本着促进职业教育科学化、标准化、规范化的原则，运用创新的教学方法，设置了项目、任务、模块等教学单元，具有非常强的操作性、指导性和实用性。 《高速铁路运营管理》结合我国高速铁路和动车组运营管理实际情况，按照系统学习的特点，以项目十任务的形式编写而成，分为高速铁路运营概述、高速铁路动车组、高速铁路客流与运营组织、高速铁路客运服务、高速铁路安全应急管理5个项目。教材每个任务包括学前准备、课堂学习、课堂练习、课后拓展4个模块，学中做、做中学，能充分调动教师教学能动性，丰富教师课堂教学内容形式，激发学生学习主动性。
本书主要介绍了物流运输作业的基本理论与技术，详细介绍了各种运输方式下的货物运输组织流程、作业环节和业务操作方法，分为运输认知、公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、特种货物运输等6个项目，共包含16
本书是从企业岗位需求和教学实践的角度出发，在对城市轨道交通行业的工作进行了全面调研和分析的基础上编写而成的。书中精心设计了地铁术语ABC篇、地铁客运服务篇和地铁特殊服务演练篇三个模块，共20个教学单元。每一个单元内容精炼、采用了大量的图片，图文并茂，尽力为学生提供生动形象的教学资料，以便激发学生的学习兴趣；本着为课堂教学和岗位培训服务的宗旨，在设计上采用了任务探究的编写模式，结合工作岗位设定任务。
