本书为 十二五 江苏省高等学校重点教材。全书根据高等职业学校铁道通信与信息化技术专业建设指导标准中 铁路专用通信 课程标准而编写。首先通过铁路通信概述使学生初步了解铁路通信的分类及特点，然后具体介绍铁路专用的通信设备，如铁路数字调度通信系统、综合视频监控系统、铁路电视会议通信系统、广播通信系统、铁路应急通信系统、移动通信系统、无线通信系统等，试图通过介绍设备的原理、结构、功能、故障处理等，达到本专业学生应具备的岗位职业能力要求，以期培养学生分析问题、解决问题的能力。

本书是贯彻 三教 改革精神，校企 双元 研发的活页式、工作手册式新形态 十四五 省级职业教育规划教材立项项目。本书基于铁路运输典型工作任务，对接铁路特有工种职业技能等级认定的知识、技能要求，融岗课赛证需求于一体。全书采用两个模块13个项目23个典型工作任务的架构，主要内容包括：接发列车工作认知及知识准备；正常情况各种信联闭设备条件下普铁/高铁接发列车；普铁典型的各种信联闭设备故障条件下的接发列车；高速铁路接发列车常见故障应急处置；电话中断时的接发列车；运行条件变化时的接发列车；施工维修时的接发列车等。本书按照 项目导向、任务驱动 的理念组织编写，包含项目描述、教学目标、学习（工作）任务单、学习（实作）引导文、项目实施与评价等板块，融教学做于一体。 本书适合作为高职铁道交通运营管理、城

本书以铁道线路、轨道、路基、桥梁、隧道、车站为重点，涵盖了铁路、城轨两大行业基础设施的规划、勘测、设计、施工、养护维修和运营管理的理论与技术，吸收了近些年科技发展和规范修订的新成果，介绍了客货共线铁路、高速铁路、城际铁路、市域（郊）铁路、重载铁路等新技术，编入了地铁、轻轨、单轨、磁浮铁路、直驱地铁等城市轨道交通新内容，还概略介绍了机车车辆、通信信号、运行控制、牵引供电、运输组织等相关知识。 本书可作为铁道工程、土木工程、交通运输工程等专业本科生、研究生教材或教学参考书，可供交通运输、土木工程行业有关技术人员和管理人员参考使用。

本书是在总结编者长期科研成果和国内、国外大量地下管道非开挖修复更新工程经验的基础上，参考国际和国内各类先进标准和相关理论编写而成。本书的主要特点是理论和实践并重、先进性和实用性相结合。 本书共分为17章和1个附录，内容涵盖了当前常用的地下管道检测、评估和非开挖管道修复更新工程技术，具体包括地下管道的检测和评估技术、管道预处理技术、穿插法和改进穿插法管道修复技术、原位固化法管道修复技术、碎（裂）管法管道更新技术、喷涂法管道修复技术、螺旋缠绕法管道修复技术、管片与短管内衬法修复技术、薄壁不锈钢内衬法管道修复技术、刚性锚固塑料内衬法管道修复技术、热塑成型法管道修复技术、管道局部修复技术和检查井修复技术等。 本书可供市政管道工程、石油管道工程、给排水工程、环境工程、地质工程等领域的设计人

本书共九篇，以鲁班工坊开启新征程、鲁班工坊行天下开篇，讲述鲁班工坊的发展脉络、创建基础、教学模式、专业标准与资源开发、发展构型、著述采撷，后通过 鲁班工坊的本质思考结尾，对鲁班工坊的溯源、要义、标准、策略等进行了研究、解密，以求进一步将真正的“鲁班工坊”呈现给读者。 本书主题已入选“中华文化走出去工作重点任务清单项目”，可供职业教育的专家学者和职业院校同仁参考，也可作为中国对外人文交流、国际教育合作，特别是从事鲁班工坊项目建设与研究的同仁分享使用。

本书为交通运输职业系列丛书 城市轨道交通信号工分册。全书共包括5章，主要内容包括我国城市轨道交通信号工的发展历程、城市轨道交通信号工的职业特色和价值、城市轨道交通信号工的职业环境和任务、城市轨道交通信号工的职业知识与能力和城市轨道交通信号工职业发展趋势及展望。本书不仅可作为社会人员了解城市轨道交通信号工这一职业的读物，也可作为城市轨道交通信号工职业研究者的参考资料，亦可作为城市轨道交通信号工职业培训和继续教育用书。

小女孩克洛伊也不明白自己为什么拒绝新同学玛雅和她交朋友。每当玛雅询问是否能跟克洛伊她们一起玩的时候，答案总是不行，于是玛雅开始自己玩，并且从某一天开始，她再也没有出现…… 当克洛伊的老师上了一堂关于“再微小的善举也能改变世界”的课后，克洛伊才恍然醒悟，并被自己失去的机会刺痛了。如果她当初能对玛雅表现出一丝善良并且敞开心扉接受这份友谊该有多好……在最后一幅画面中，小女孩克洛伊在放学路上的池塘边，面对水塘陷入了久久的沉思，这幅画面仿佛能够定格到永远，也好像有一种神奇的魔力让每一个读到这里的读者追忆自己的过去，回到某些难忘的场景里。

本书为"十二五"职业教育国家规划教材，由全国交通运输职业教育教学指导委员会交通工程机械专业指导委员会组织编写。 本书内容包括港口与港口装卸工作、港口装卸工艺概述、件杂货装卸工艺、集装箱装卸工艺、木材装卸工艺、煤炭和矿石装卸工艺、散粮装卸工艺、散水泥（化肥）装卸工艺、液体货装卸工艺。 本书可作为高职高专院校港口机械与自动控制专业、港口物流管理专业、集装箱运输管理专业、港口与航运管理专业的教学用书，也可供相关专业教学使用或作为职业技能培训教材，还可供有关工程技术人员学习参考。