本书分为4个部分：*部分介绍C 语言的基本知识，包括表达式、变量、分支、循环、数组、函数、字符串、结构体等内容；第二部分介绍一些基础算法，包括模拟、高精度、排序、枚举、递推、递归、贪心、二分、搜索等；第三部分介绍几种简单常用的数据结构，包括线性表、二叉树、并查集、哈希表和图；第四部分是在算法竞赛中需要使用数学基础，包括进制转换、位运算、计数原理、排列组合、质数合数、约数倍数等概念。 本书主要面向从未接触过程序设计竞赛（包括NOI系列比赛、ICPC系列比赛）的选手，也适用于稍有接触算法、希望进一步巩固算法基础的读者。 本书提供一些在线的配套资源，例如课件或勘误表，读者可以发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com索取。

本书以嘉立创EDA（专业版）电子产品设计工具为基础，从实用角度出发，以学生熟悉的数字电子时钟、51单片机开发板案例为导向，以任务为驱动，深入浅出地介绍了嘉立创EDA（专业版）软件的设计环境、原理图设计、复用图块（层次原理图）设计；PCB设计、PCB规则约束及校验、交互式布线；符号库、封装库、器件库的创建；面板设计、3D外壳设计、生产文件的输出、嘉立创下单等相关技术内容。本书配套资源丰富，包括操作视频、电子教案和案例素材。

本书为酒店管理与数字化运营专业基础课教材，也是1 X现代酒店服务质量管理职业技能等级证书配套教材。本书紧紧围绕学生职业能力培养和现代酒店业数字化发展的要求，顺应酒店管理专业向酒店管理与数字化运营专业升级的趋势，以连锁酒店单店总经理能力要求为模型，综合酒店业真实的生态环境，详细、系统、生动地阐述了现代酒店管理与数字化运营的基本理论与实践。本书共设置5个模块，包括服务设计、服务标准化、服务营销、交付与管控、督导与培训，各模块均包括6个任务，每个任务设有总经理日记、任务目标、知识链接、练一练、拓展资料等栏目。同时引入大量相关案例资料，加入实训项目，遵循职业教育教学规律，合理分配理论与实训的比例，注重实训教学和酒店运营能力的培养，具有较强的指导性和实操性，更贴近酒店专业学生的实际需求。本

《建筑工程制图与识图》是依据住房和城乡建设部、国家质量监督检验检疫局于2010年8月18日发布的国家标准《房屋建筑制图统一标准》(GB 50001 2017)、《总图制图标准》(GB/T 50103 2010)、《建筑制图统一标准》(GB/T 50104 2010)、《建筑结构制图标准》(GB/T 50105 2010)、《给水排水制图标准》(GB/T 50106 2010)以及中国建筑标准设计研究院编制、住房和城乡建设部批准实施的《混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图》等规范编制的。在《建筑工程制图与识图》的编写过程中，编者牢牢结合高等职业教育的办学特点， 以应用为目的，以必需和够用为度，以适用为主 ，把职业能力培养作为主线，注重处理好知识、能力和素质三者之间的关系，以体现基础知识、基础理论为出发点，设计内容结构。 《建筑工程制图与识图》是新世纪高职高专实用规划教材，是为了培养土建相关

《建筑力学与结构》根据高职高专职业教育的要求，满足工程造价、工程管理、项目管理等相关专业的培养目标及教学改革要求，将理论力学、材料力学、结构力学与建筑结构相结合，按 必需、够用 为度的原则编写而成。 全书内容共8章，分别为认识建筑力学与结构、静力学基本知识及结构计算简图、混凝土与钢筋的力学性能、轴心受压(拉)构件力学性能、偏心受压构件的力学性能、受弯构件的设计、钢筋混凝土框架结构以及多层与高层房屋结构等。本书内容通俗易懂、实用，紧扣工程造价理论与实践，每章附有大量的案例，同时每章后面还设置了 实训练习 供学生课后练习使用，帮助学生巩固所学内容。 《建筑力学与结构》可作为高职高专、成人高校及民办高校的建筑学、城市规划、风景园林、建筑工程、岩土工程、结构工程、建筑工程技术、工程管理、工程造

《建筑工程法律法规》依据国家*法律法规及教学大纲的特点和要求编写，介绍了我国现行的建设法规，包括建筑工程许可法规、工程承发包相关法规、建筑工程招标与投标法规、建筑工程勘察设计法规、建筑工程安全生产管理法规、建筑工程质量管理法规、建筑工程监理制度、建筑工程其他相关法规等。除此之外，本书还较为详细地介绍了与工程建设有密切关系的合同法、劳动合同法等相关法规。教材配有习题，每章后设置了 实训练习 供学生课后练习，帮助学生巩固所学内容。 《建筑工程法律法规》可作为高职高专、成人高校及民办高校的建筑工程技术、工程管理、工程造价、工程监理等土建施工类专业和房地产经营与管理、物业管理等相关专业的教材，同时也可作为结构设计人员、施工技术人员、工程监理人员等相关专业技术人员、企业管理人员业务知识学习

本书以国家在应急管理方面的法律、法规、规章、标准和方针政策为依据，主要包括应急管理导论、应急管理体系、生产安全事故应急预案管理、生产安全事故应急演练、应急资源保障与应急准备评估、生产安全事故应急救援与处置、事故现场急救方法和技术、典型事故应急救援与处置措施共八章内容，并配套事故案例分析。 本书既可作为高等职业院校安全类相关专业的教材，又可作为政府及有关部门、社会救援机构、生产经营单位应急管理、应急救援的培训教材。

增材制造也称为3D打印，是现代制造技术的革命性发明。本书在上一版的基础上进行了重构与优化，对增材制造技术进行了更加系统、客观、全面、翔实的介绍和论述。全书共分11章，分别介绍了增材制造技术的基本问题；增材制造的前处理；光敏材料选择性固化增材制造；粉末材料选择性烧结增材制造；丝状材料选择性熔覆增材制造；薄型材料分层切割增材制造；其他增材制造技术及技术选用；金属材料的增材制造；增材制造的后处理及精度检测；增材制造技术的应用；增材制造技术的发展历史与发展趋势等内容。 本书可作为本科和高职高专机械、机电、汽车、材料成形及控制、管理工程、计算机等专业的教材，也可供从事计算机辅助设计与制造、模具设计与制造等工程技术人员参考。本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

《建筑工程定额与预算(第2版)》依据高校建筑工程类、工程造价管理类专业 建筑工程定额与预算 课程的教学要求，结合工程造价领域*颁布的法规和相关政策以及工程造价专业人才培养方案编写。全书共8章，包括工程造价概论、工程定额、建设工程项目造价构成、建筑和装饰装修工程量计算、施工图预算的编制、工程量清单计价、工程造价的调整与结算、工程造价软件的应用等。 《建筑工程定额与预算(第2版)》*的特点是实用性强，注重实际应用能力的培养，体现 新 和 精 ，所选案例工程皆具代表性，书中附有案例工程的计算过程，步骤翔实、内容全面、通俗易懂，适合在教学过程中边讲边练，对照检查计算的准确性。 《建筑工程定额与预算(第2版)》可作为建筑工程、工程造价管理类专业的教材，也可作为工程相关专业及从事工程造价工作的人员学习和工作的

本书通过对 外教育建筑及中小学教育的历史、现状和发展趋势的分析，并结合近几年 实际工程中涌现出来的大量新时代校园设计案例，创新性地提出了“校园综合体”“迭代的教学空间”“复合的公共空间”“丰富的室外空间”“向社区开放、融合”和“安全的绿色校园”等“新校园六点”。作为我国教育新趋势下未来中小学校园的普遍性设计策略。“新校园六点”的提法为本书 ，并以此向柯布西耶的划时代宣言“走向新建筑”致敬。 本书面向全国，让建筑师了解现代中小学校建筑设计的发展趋势及如何规划、设计中小学校园；让学校建设者了解如何制定新校园的设计任务书；让教育工作者利用新校园设计改进教育模式。 本书不是设计规范、导则或手册，也不是空泛的纯粹理论或简单的案例罗列。 本书既创新性地提出了系统理论，又有 的典型案例。内

本书帮助投标业务人员，掌握近期新法规变化，明辨法律边界，在合法合规的前提下，优选限度地提高中标概率，包括分析招标采购人员的心理及招标采购流程，利用与招标人的标前接触传递价值，引导招标人的需求，影响招标人的倾向，以及阅读理解和分析招标文件，制定正确的投标竞争策略和报价方法，编制实质性响应的高质量投标文件，并管控投标中常见的串通投标、弄虚作假等法律风险，运用异议、质疑、投诉等相关法律规定与手段，打击对手，保护自己。

本书是《人民防空工程结构设计百问百答》分册，主要按如下11个方面对本专业问题进行分类：结构设计基本原理，防护标准，结构荷载确定，主体结构设计方法，防倒塌棚架，结构构造要求，平战转换相关问题，工程做法建议，工程材料要求，施工相关问题，特殊结构及构件形式。本书主要按现行《人民防空地下室设计规范》《混凝土结构设计规范》等规范，结合工程实际和基础理论对设计问题进行了解答。

为使广大建设工程技术人员能够更快、更准确地理解、掌握、应用和执行《既有建筑鉴定与加固通用规范》GB55021-2021条文实质内涵，作者以近40年的工程设计实践经验，结合典型工程案例，由设计视角全面、系统地解读其全部条文。解读重点关注热点、疑点、细节问题，诠释其内涵，观点犀利，析其理、明其意。规范全文强制性条文具有逻辑严谨、简练明确、可操作性强等特点，但由于其只作原则性规定而不陈述理由，对于执行者和监管者来说可能只知其表，而未察其理。本书全文内容全面、翔实，具有较强的可操作性，可供从事建设工程相关人员参考使用。

本书内容由5个部分组成：建筑速写的概述、学习目的、学习方法，常见透视的原理及画法示范，线的基本画法及表现，画面布局的各种要素，案例分析。本书的*特点是根据初学者学习建筑速写时的接受能力及消化时间调整了知识点投放的顺序。在内容方面，本书针对初学者的困惑进行了针对性的讲述。整本书的教学理念坚持从现象到原理，再由原理到画法，力图使读者能从根本上理解画法的原由，进而在潜移默化中培养出读者举一反三的能力。本书可作为建筑设计类、园林景观设计类、室内设计类、城市规划设计类专业的教材，也可供相关行业的从业人员及建筑速写爱好者自行学习。

本书根据《建筑材料与构造》课程教学标准编写。本书系统性强，设计概念新，内容的选材上以大量性民用建筑为主，理论与实践相结合，教材和教学相结合，深度上适合高职高专层次的教学要求。 本书主要讲述了建筑材料及建筑构造，包括建筑材料的基本性质特征、规格及应用范围，建筑的种类、构造组成及各构配件的构造要求、构造设计方法、构造节点图的绘制等。内容丰富详实，文字简明扼要，说理清楚透彻。书中含有大量的图表和图例，便于读者的学习、查找和参考。 全书共九个章节，章是建筑材料基本知识，第二章是建筑构造设计概论，第三章是地基与基础，第四章是墙体构造，第五章是楼地层，第六章是楼梯与电梯，第七章是屋顶构造，第八章是门和窗，第九章是园林建筑的基本构造。 本书可作为专科、应用型本科院校建筑设计技术、园林工程技术

《建筑工程招投标与合同管理》根据教学大纲的特点和要求，突出以能力培养为目的的高等职业教育特色，采用国家*颁布的法规、标准和规范，组织各高校老师编写而成。为了便于教学和学习，本书采用理论与实践相结合的方法组织编写，每章都设有适量的案例，同时在每章的开始，还设有学习目标、教学要求以及相关章节的项目案例导入和问题导入，注重培养和提高学生的应用能力，帮助学生更好地学习建筑工程招投标与合同管理这门课程。《建筑工程招投标与合同管理》分为9章，首先介绍了建设工程招投标概述和建筑市场的基本知识，在此基础上又介绍了建设工程招标、建设工程投标的相关知识，然后介绍了建设工程合同管理、建设合同里的建设施工合同和施工合同的管理，并深入地讲解了建设工程索赔与反索赔的相关知识，*后讲解了FIDIC《施工合同条件》

《建筑制图与识图(含习题集)(第3版)》一书依据*的教学大纲，并根据*的国家标准及新近出现的市场热点，专门为高等职业教育、成人职业教育土木工程类专业 建筑制图 课程编写。全书突出 理论够用，突出实践 的特色，并增添结构施工图平面表示法，以及道路、桥梁、涵洞和隧道工程图等内容，增强学生融入社会的实际能力培养。本书配有习题集，可配合教材使用。

本书通过对 外教育建筑及中小学教育的历史、现状和发展趋势的分析，并结合近几年 实际工程中涌现出来的大量新时代校园设计案例，创新性地提出了“校园综合体”“迭代的教学空间”“复合的公共空间”“丰富的室外空间”“向社区开放、融合”和“安全的绿色校园”等“新校园六点”。作为我国教育新趋势下未来中小学校园的普遍性设计策略。“新校园六点”的提法为本书 ，并以此向柯布西耶的划时代宣言“走向新建筑”致敬。 本书面向全国，让建筑师了解现代中小学校建筑设计的发展趋势及如何规划、设计中小学校园；让学校建设者了解如何制定新校园的设计任务书；让教育工作者利用新校园设计改进教育模式。 本书不是设计规范、导则或手册，也不是空泛的纯粹理论或简单的案例罗列。 本书既创新性地提出了系统理论，又有 的典型案例。内

本书从职业教育教学需要出发 基于模块化项目教学需要编制 全书共分为５ 个项目 １７ 个学习任务和３ 个实训 以某工程项目的工程报建→招标→投标→评标→定标→签订施工合同为主线贯穿全书 全书根据实际招标投标与合同管理工作的典型环节， 设置了１７ 个典型学习任务和３ 个实训: 认识建筑市场 认识建设工程招投标 招标准备 选择招标方式 招标工作流程 编制招标公告 资格审查 编制招标文件 招标文件编制实训 投标决策 申请投标资格审查 编制投标文件 投标文件编制实训 制定评标规则 组织开标、评标 定标及签发中标通知书 开标、评标、定标模拟实训 签订建设工程施工合同 施工合同管理和施工索赔 每个任务都由引例引出本任务的相关学习 并附有相应的引例解析和习题及知识交流与拓展 本书可作为职业院校建筑工程技术、工程造价

为使广大建设工程技术人员能够更好、更快地理解、掌握、应用和执行《建筑与市政工程抗震通用规范》GB55002-2021条文内涵，作者以近40年的工程设计实践经验，结合典型工程案例，由设计视角全面系统地解读《建筑与市政工程抗震通用规范》全部条文，给予诠释其内涵，析其理、明其意。全文强制性条文的文字表达具有逻辑严谨、简练明确的特点，但由于只作原则性规定而不述理由，对于执行者和监管者来说可能只知其表，而未察其理。本书共分三篇，第一篇主要是综合概述，主要内容包含：抗震设计概述、《中国地震动参数区划图》与《建筑抗震设计规范》、《建筑与市政工程抗震通用规范》GB55002编制简介；第二篇《建设工程抗震管理条例》部分条款解读，主要内容包含：总则，勘察、设计和施工，鉴定、加固和维护，农村建设工程抗震设防；第三篇《建筑与

在实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑的精神引领下，通过中国家具传统材料和现代家具材料专业知识的讲授，本书建构了模块、单元层层相扣的模式。共设计了3大模块，12个教学单元，在每个教学单元中配套了相关任务，对每个单元都有明确的实训目标，要求教学成果可视化，并针对可视化教学成果设有注重新技术、新材料和新工艺等应用的考核标准。通过一系列由浅入深、由易到难的教学步骤，将众多知识点、知识面进行有效串联，在课堂内外对学生进行目标明确、效果可测的教学工作。 本书主要内容为木材，人造板，竹材与藤材，金属，玻璃，石材，纤维织物、皮革、填充材料，塑料，胶黏剂，饰面材料与封边材料，家具涂料，家具配件。本书紧扣教学培养目标，主要讲解各种家具材料的种类、规格、性能特点、技术质量标准、性能检测、识别方法