本书图文并茂，从鸟类的结构与功能，鸟类的起源进化与分类，鸟类的生态生物学，鸟类学的工作方法四个方面对鸟类学进行了一个相当完整的阐述，不仅可以作为教材，本身也是一本很优秀的学术著作，基本囊括了近三十年来我国鸟类学研究的主要成果。

本书为全彩色纸质内容与数字课程一体化设计的新形态教材，从植物细胞、组织、器官、个体发育、系统发育等层次，阐述植物形态结构与功能的统一及植物在长期发展过程中的演化规律和多样性。内容包括植物细胞的结构与功能，细胞分裂、分化和死亡 ，植物组织的形态结构与功能，被子植物个体发育过程中各器官的形态结构特征与功能，植物分类的基本方法与植物多样性简介 ，植物界各大类群的主要特征及演化规律，与农业、草业、园林等密切相关的被子植物各科主要特征及代表物种等。本书图文并茂，紧跟学科前沿进展，既可作为各类高等院校的植物学课程教材，也可供中学生物学教师、相关科研工作者及植物爱好者参考使用。

本书共有九章，包括鸡的生物学特性、鸡的品种及选择技术、现代鸡种的繁育技术、鸡的营养与饲料配制技术、鸡场建设及环境控制技术、鸡的饲养管理技术、鸡场疾病诊断和防治技术、鸡场的经营管理等核心和关键技术。书中内容紧密结合生产实际，关注养鸡发展动向，注重系统性、科学性、实用性和先进性。全书内容新颖，文字简练、通俗易懂，图文并茂，非常方便读者掌握和应用。本书不仅适合鸡场饲养技术人员、管理人员和广大养鸡专业户阅读，也可作为大专院校和农村函授及培训班的辅助教材和参考书。

本教材顺应宠物临床猫科发展新趋势，开展校企合作，遵循学知规律，共设十个项目，59个典型工作任务，23个技能点，培养学握猫病诊疗的基础知识和常规技能。教材系统地介绍了猫病诊疗的基础知识和临床常见疾病方法，深度融合行业发展新理念和技术，理论与实践相结合，确保了教材的科学性、性、实践性和创新性。本教材以项目yin领、任务驱动，项目设计学、温故知新、基础任务阶任务、拓展任务、技能强化、思维提升及病例／案例分析为模块，符合技术技能型人才成长规律，有助于加深学印象和理解。本教材图文并茂、彩色印刷，既可作为高等职业院校宠物等相关专业的教材，也是广大养猫人士、宠物医生助理入门猫科的一本实用的工具书。

为了深入贯彻《职业院校教材管理办法》《 十四五 中医药发展规划》和全国中医药人才工作会议精神，人民卫生出版社在国家卫生健康委员会、国家中医药管理局的领导下，在上一轮教材建设的基础上，经过深入调研和充分论证，启动第五轮全国中医药高职高专教育教材编写和修订工作。本套教材旨在体现职业教育教学实际，为培养现代中医药职业人才服务。本教材为全国高等中医药教育国家卫生健康委员会 十四五 规划教材，全书在上版的基础上修订而成，根据教改要求和院校需求进行编写，主要包括药用植物学的基本理论、基本知识和基本技能。本教材内容实用，针对性强，得到了院校师生的一致好评。

本书是已故世界著名数学家和数学教育家弗赖登塔尔的著作，被公认为全球数学教育科学的奠基之作。本书秉持数学教育应是一门科学的观点，呼吁学术界认识数学教育的本质，将教育学的研究成果与人类认知数学的特殊性相融合，建立和完善数学教育科学，提高数学教学质量。 本书主要内容包括4章，分别是：什么是科学、论教育、论教育科学、论数学教育科学。 本书有关教学设计方面的内容有很强的启发性，适合所有讲授数学内容的教师阅读，也适合研究数学教育的学者、师范类学生和数学爱好者阅读。

本书以科学性、实用性，可操作性为编写出发点，选取南方地区具有代表性的10种特色蔬 各种蔬菜的新品种、生物学特性、营养特性、栽培与施肥要点、病虫害防治以及贮藏与加 传统品种、生产技术及加工工艺，又有的研究成果和新的应用技术，在广泛搜集国内 出，程度适中。本教材具有较强的应用性、综合性、广泛性、创新性，可以作为本校高等 培养的必修课、选修课使用教材。

本教材主要围绕 测土 改土 合理施肥 这一内容主线，运用 工学结合 的理念，较系统的介绍了科学测定土壤和合理施用肥料的知识和技能。本教材从农业生产实际出发，以典型生产任务为载体，以 项目导向、任务驱动 为依据，精心设计教学项目和学习任务，按照 篇─项目─任务 模式进行编写。全书共分两大篇，由15个项目（或基础）、54个任务组成。篇为测土与施肥基础认知篇，第二篇为测土与施肥职业岗位能力训练篇；同时融入思政教育元素，以二维码链接形式辅以图片、富文本、视频、动画等立体教学资源；并注意选用企业典型案例，还注意与 1 X 证书考核要求有机结合。同时，本教材配套开发了在线开放课程，已在中国大学慕课平台公开开放。教材内容力求科学性、先进性和实用性，可作为农业职业技术本、专科院校农学类专业教材，也可作为生产人员的

本智能化养猪活页式教材适用于在智能化养猪场教学或实习的人员学习，模拟现场环境，以解决实际问题、完成真实任务为学习载体，在工作中学习、在学习中工作，培养复合型技术技能人才的教学活动形式，在企业实际的生产功能上叠加教学功能，构建能教学、能训练、能生产的 道场 （学习岗）、 靶场 （训练岗）、 战场 （实战岗），既功能完备又高度融合的线场课堂。也适用于在教室上课时学生教学，模拟实际工作中思维过程，每部分包括情景描述、信息收集、分析计划、任务实施、评估汇报、举一反三融任务六个过程，打破传统的课程知识结构，按岗位需要的知识、技能引导学生自主学习。

《花卉栽培养护及应用》对应花卉产业实际，按照花卉繁殖--养护--应用的逻辑线，设计教学内容；对应思政育人需求，突出黑龙江地域特色和林业特色，构建思政体系；对应信息化教育的需求，建设立体化教学资源；对应行业新动态，更新内容。以 任务驱动 形式，设计生产计划制订、4种花卉繁殖、6类栽培方式下的花卉养护以及典型花卉应用等14个学习任务，内容全面，难度与进度呈正相关，培养花卉繁育、栽培及养护的能力；弘扬传统文化，培养生态意识、创新思维。通过过程考核和结果考核评价教学目标。

《盆景制作与欣赏》自2010年出版以来，经过广大师生的学习使用，受到广泛好评，2011年荣获中国大学出版社图书奖第二届优秀教材一等奖，2020年入选 十三五 职业教育国家规划教材。按照高等职业教育改革和教学发展的信息化、理实一体化、基于工作过程等课程建设要求，中国农业大学出版社组织了以辽宁农业职业技术学院教师为主、其他职业技术学院相关专业骨干教师及企业盆景大师共同参与的编写团队，对教材进行了修订再版。 本次修订力求反映盆景技术的新内容，注重实际操作技术；制作了动画、视频，采集了大量照片，实现了文图并举。在修订过程中注重课程思政内容的融入，设置了思政园地栏目，推进党的二十大精神进教材，进课堂，进头脑。新版教材具有较鲜明的职业特色，既可作为高等职业教育院校的教学用书，也可作为盆景爱好者的

全书共7个项目内容和10个实验实训项目，教学内括：园艺植物遗传育种基础、园艺植物遗传细胞基础、植物遗传规律、种质资源、常规、现代技术、品种的审（认）定、推广和良种繁育。实验实训内括：植物根尖细胞有丝分裂过程的制片与观察、植物花粉母细胞减数分裂过程的制片与观察、一对相对性状的遗传分析、两对相对性状的遗传分析、植物多倍体的诱导及其生物学鉴定、园艺植物生物学性状调查、园艺植物开花授粉查、园艺植物花粉的采集与贮藏、花粉生活力的测定、园艺植物有性杂交技术。

本书主要介绍了树木的分类方法、树木的作用、树木在城市绿化中的规划与配置以及树木野外调查的基本方法, 介绍了华南地区野生及园林上常用的400余种树木的识别特征、生活分布以及它们在林业生产和生态建设中的作用与地位。每个树种均附有野外实景摄的彩色图片, 并尽量做到每个树种的彩图括树形、枝叶与花果, 为继续学培育学、生态学和森林营等专业课程打下基础。