本书为中国人民公安大学职业核心课程系列教材之一。刑法学是一门理论性和实践性极强的科学，本书内容分为上下两编，上编为刑法总论，系统且较为深入地论述了刑法通论、犯罪总论、刑罚总论方面的刑法基本原理与刑法总则规范；下编为刑法各论，在论述刑法各论宏观问题的基础上，逐章论述了我国现行刑法典分则规定的十类犯罪之共性问题和每种犯罪的罪刑规范及理论问题。本书力求对刑法学的基本原理进行系统的阐释，同时注意从实际出发，针对实践中的常见、重点、疑难问题，提出分析和解决的思路和方法，为公安刑事执法工作提供帮助。
本书作者以一种 传道、授业、解惑 的视角，来审视法学的学习，以 至简、实用、可读 的原则，以图文并茂的形式，从法学学科的特性、法律人的思维、职业理想，到法律人的养成、学习方法的指导、论文的写作等，深入浅出，娓娓道来，引导法学院新生迈入法律之门，顺利 登堂入室 。 作者深入浅出地解答了法学本科生入学之初对法学专业学习与发展前景存在的各种疑问，极为适合学生开始法学专业学习启蒙使用，也很适合高中毕业生在选择大学专业时作为参考。
本书是编者在总结多年的经济法教学经验基础上，并参考了许多专家和学者的研究成果，根据高等职业院校的人才培养总目标要求和教育教学特点编写完成的。本书共分14个模块，在内容结构上重点阐述了我国经济立法工作和经济法制建设的*成果，以及高等职业院校学生应具备的基本技能；在编写体例上每个模块都有明确的知识目标、能力目标、职业素养拓展目标，并辅以贴近实践的鲜活案例导入，每个模块后都有“职业判断能力训练”、 “职业实践能力训练”、 “职业拓展能力训练”，并附有参考答案。 本书既适用于高职高专经济法课程教学，也适用于企业单位员工工作需要和经济法知识培训，还可用于社会人士自学。
本书秉承理论联系实际、内容深入浅出、易学易懂、便于实践应用的理念，力争做到知识学习的多场景、多维度。本书共分为九章，包括《劳动合同法》概述、劳动合同基础理论、劳动合同的订立、劳动合同的履行和变更、劳动合同的解除和终止、集体合同、特殊用工形式、劳动争议处理和劳动监察制度，系统清晰地介绍了有关劳动合同法的理论知识体系、相关法律法规的主要内容及其运用。本书为重要知识点配备了微课讲解，以二维码的形式添加了许多文书范本，方便学习。 本书可作为高等职业院校相关课程的教材，也可供对劳动合同法有兴趣的读者阅读、参考。
《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》根据高职高专教育的特点与教学改革的需要而编写，突出实用性；同时保持了国际商法知识体系的完整性，吸收了*的国际商法规则和研究成果，突出新颖性；另外设有学习目标、案例导入、小资料、关键词汇、本章小结、思考题、案例分析题等环节，突出编写体例的灵活性。 《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》分为九章，包括国际商法导论、商事组织法、国际商事代理法、国际商事合同法、国际货物买卖法、国际产品责任法、国际票据法、国际知识产权保护法和国际商事仲裁法。 本书语言精练，文字通俗易懂，侧重实用性和实践性，可作为高职高专涉外类专业以及成人高校涉外类专业的通用教材，亦可作为从事涉外商务工作的在职人员的培训教材，或供其他人
本书在上一版基础上，根据新法规修订而成，提升内容实用性，并增加了【文书范本】。 一、关键问题解答： (1)基本规定; (2)不动产登记簿; (3)登记程序; (4)登记信息共享与保护; (5)法定义务与法律责任; (6)其他规定。 二、相关法规 《不动产登记暂行条例》《不动产登记暂行条例实施细则》 《人民法院关于适用〈中华人民共和国物权法〉若干问题的解释(一)》 等等，查找方便，扩充知识。 三、登记文书范本 不动产登记簿样式、不动产登记证明样式，等等，了解相关文书样式，心中有数。
《民事诉讼实务与操作/全国高职高专规划教材?法律系列》按照民事诉讼流程设计十个实训项目，接受委托-原告起诉-法院立案-被告应诉-开庭审理-提起上诉-二审处理-申请执行-申请再审-综合实训。每个实训项目又设岗位技能和岗位目标以及具体实训任务。本教材分为实务编和操作编两部分，由诉讼各阶段的专项训练到综合训练，完整的诉讼环节，循序渐进，可操作性强，侧重技能培养。所选案例均为实案，避免内容空洞不切实际，选材全面，涉及各类常见民事纠纷，全方位培养学生民事诉讼操作技能。
随着劳动关系的发展变化，劳动法制也在不断加强，在此背景下，王雪莲主编了《劳动合同法》。本书以《劳动合同法》基本内容为线索，对其内容从理论与实践两个层面进行了系统的分析和研究。《劳动合同法》共分为1O章，内容包括：概述；劳动合同的订立；无效及处理；履行及变更；解除和终止；特殊用工劳动合同；劳动关系的协调；对劳动合同制度的监督检查；劳动争议处理；违反《劳动合同法》的法律责任。为了明确学习目标，在每章前面设计了“学习目的与要求”；为了启发读者思考、检验学习效果，每章后面设计了“复习思考题”(书后附有答案)；在每章中间，设计了“引导案例”、“案例分析”、“知识链接”等内容，剖析案例、说明法理，以求在启发学生掌握基本知识的同时，能够运用知识解决现实问题。本书适合高职院校学生学习，也适合
本教材分为动物防疫相关法律法规、畜牧相关法律法规、兽药相关法律法规、饲料和饲料添加剂相关法律法规、行政处罚相关法律法规、兽医职业道德6个项目34个任务。每一个任务均以项目为导向、以执业兽医资格考试大纲为中心，通过案例分析、翻转课堂等模式让学生将所学的法律法律联系实际，在工作中能够学以致用，而且在相关任务中增加了历年执业兽医资格考试真题。 本教材可供高职高专畜牧兽医、动物医学、中兽医、宠物医疗技术、动物防疫与检疫、动物药学、特种动物养殖技术、宠物养护与驯导、畜禽智能化养殖、现代马产业技术专业及相关专业的的师生使用。
本书采用的是为简明的体系，即在区分刑法总论与分论的基础上，进一步将刑法总论区分为绪论、犯罪论、刑罚论三大部分。刑法分论除绪论一章研究刑法分则的一般性问题外，其他各章与刑法分则的各章一致。
根据*有关文件要求，高职高专院校应该加强实训课程，其课时不低于总课时的40％。鉴于国内法律实训课程教材比较缺乏，本教材作者通过几年的法律实训教学，摸索出了本教材的编写思路。
陈新玲主编的《经济法概论(第2版)》修订时在考虑经济法本身自有科学体系的同时，根据社会发展对经济、管理与会计类专业人员岗位能力的需要，遵循培养应用型人才的教学规律和要求，对版中的内容作了一定取舍，以经济法基础、市场主体法律制度(个人独资企业法、合伙企业法、公司法、外商投资企业法)、市场运行法律制度(合同法、票据法)和市场调控法律制度(证券法、知识产权法)为线索编写，体例新颖，充分体现了经济法所特有的理论性、时效性、实用性特点。 《经济法概论(第2版)》共分九章每章均指明了学习目标(素质、知识、技能)，配有学习背景资料，并辅之以课堂实训和综合练习，强化了应用性、实践性和可操作性，简洁明了。 《经济法概论(第2版)》不仅可作为高职高专财经管理类专业教材，也可供从事相关工作的人员作为参考资料使用
《经济法概论(第2版)》为高等职业教育经贸类专业学生编写。全书分十章，涵盖了经济法的基础理论和经济法的各主要制度。结合高职高专学生的实际情况，增大案例和练习题的内容，注重容易理解，不过分强调理论的系统性和过多的理论背景。本教材注重课前、课中、课后三个环节的相互衔接，每章均有“本章引言”和“本章学习目标”，以利于学生的课前预习；课程内文结合社会现实举出相应的案例，帮助学生理解；每章后有“本章小结”和“练习题”，帮助学生消化和复习。
《建筑法规概论(第2版)》为全国应用型高等院校（高职高专）土建类“十二五”规划教材分册之一，延续了第1版的知识体系，在新颁布的法律法规的基础上对内容作了必要的修改和补充，介绍了包括建设法规概述，城乡规划法，建筑法，招标投标法规，工程勘察设计方面的法律、法规，工程建设安全生产管理与质量管理法规，建没从业资格法规，建设工程合同法律制度，建设工程纠纷的处理，房地产与物业管理法规，市政建设法规，劳动用工制度法律法规，与工程建设相关的法律法规，建筑工程法律责任等内容。本教材主要适用于土建类应用型本科和高职高专的建筑工程技术、工程造价、建设监理等专业教学，同时可为从事工程技术和管理人员参考借鉴，也可作为成人函授、网络教育、自学考试等参考用书使用。
《监区工作实务》是全国普通高等教育高职高专法律类规划教材。该课程教材编写组依据刑事执行专业人才培养目标和课程标准，遵循高职高专教育规律，紧密联系监狱工作实践，以基层管教岗位(群)的相关工作过程和工作任务分析为基础，以培养职业能力为主线，选取和序化教材内容、设计学习单元，突出教材内容的职业性、教学活动的实践性和教学效果的针对性。 本教材内容包括基础知识篇和实践操作篇两部分。基础知识篇简要介绍监区职能、任务、组织结构和规范化建设等基本内容，为学习者明确将来的工作性质并做好相关实务工作奠定基础；实务部分以常见的基层监区工作事务为载体，围绕管教工作实务及技巧，提炼典型工作任务，设计相关学习情境，明确具体纠纷的处理方法和步骤，训练相应的管教工作能力，真正体现本课程学习的理论必需性、职
本书在结构上由3编、16章组成。编“竞争法总论”包括3章，主要阐述竞争和竞争法的基本理论问题以及竞争法的历史发展情况。第二编“反不正当竞争法”包括7章，主要阐述反不正当竞争法的基本原理和制度，重点介绍我国《反不正当竞争法》中六种典型的不正当竞争行为的规制制度。第三编“反垄断法”包括6章，主要阐述反垄断法的基本原理和制度，重点介绍我国《反垄断法》中的四大基本实体制度以及相应的实施制度。
法理学是一门为初学者提供系统的、全面的关于什么是法、法律的概括性知识的学科。而整个法学的基本问题无外乎什么是权利义务、如何保障权利义务的实现的问题。无论是法律的时间维度还是空间维度，法律终以调整人们的行为规范而做为其存在的必须性、合法性。法律通过权利、义务规范人们的行为，实现对社会关系的调整。立法――是按照一定程序对调整人们行为的权利义务的设定，司法、执法、守法、法律责任、法律制裁、法律监督――是权利义务的实现。法律思维方式――是以权利义务思维方式考察社会和法律的过程，通过立法、司法、执法、守法、法律责任、法律监督、法律程序，终实现建立法治国家的目标。以权利义务为教材的编写进路，将使法理学的学习更有针对性，使讲授者与学习者能紧紧住权利义务为一主线，更好地掌握法学基本知识
《民事诉讼法》一书出版至今已有八年，八年中民事诉讼法在理念、制度和实务上均有较大的发展和变化，为此我们进行了这次较大幅度的修改。 法律的进步和法制的完善，一方面取决于社会的客观条件和客观需要，另一方面也取决于法学研究的深入和法律教育教育的发展。而法治观念的普及、法治素质的培养则有赖于法律教育和法学人才的培养。 高职高考教育是社会经济发展和高新技术发展的必然结果，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。作为高等教育的一个重要组成部分，高职高专教育对于调整教育结构，广开成才之路，促进义务教育的普及，提高教育整体效益，全面落实教育方针，增进教育与经济的紧密结合具有重要作用。加强法律教育，除了建设一流的示学院之外，还需要实现多元化模式和拓展多角度的渠道。
本书包括公司法法务、合同法法务、劳动法法务、知识产权法法务、经济诉讼与经济仲裁法务五章，每一章首先进行主要知识点的梳理，然后设置若干有针对性的实训。 每个实训都提出了实训目标，在实训背景和实训内容描述之后，提出实训要求，给出实训提示，并要求学生进行实训总结，后由教师给出总体实训评价和提高性要求。
