优选人民检察院选编的《很好说理检察法律文书》根据《优选人民检察院关于加强检察法律文书说理工作的意见》精选了全国各省市检察机关实践中使用的很好的法律文书22个，对全国检察机关法律文书的制作具有指导借鉴意义。分为审查逮捕文书、公诉文书、不起书文书、刑事抗诉文书、民事诉讼法绿监督文书、公益诉讼文书、检察建议书等七种类型。
本书是根据*职成司制定的《中等职业学校数学教学大纲》的要求，按照中等职业技术学校的培养目标编写的。在内容编排上，尽量做到由浅人深，由易到难，由具体到抽象，循序渐进，并注意理论联系实际，兼顾体系，加强素质教育和能力方面的培养。可供招收初中毕业生的三年制中等职业学校的学生使用，也适合教师教学与学生自学。 本书内容包括：集合与不等式，函数，幂函数、指数函数与对数函数，任意角的三角函数，加法定理及其推论、正弦型曲线，复数，等等。
本书以初中八、九年级学生为主要读者对象，由作文教学经验丰富的一线名师精SHOU*选2013年至2017年各地很有代表性的中考作文题和满分佳作，并紧扣中考作文评分标准进行深入浅出的指导和评点，力求让学生从整体上认识和把握近期新的中考作文考试要点、近期新的中考作文命题特点和规律、近期新的应试方法，从而快速备考，轻松应对中考作文。
为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园科学教育的目标与内容、幼儿园科学教育活动的设计、幼儿园科学教育活动的指导及幼儿园科学教育活动实施案例等。
1.为中高职学生度身定制的礼仪交际教材，选取的案例生动有趣、极具可读性，在潜移默化中帮助学生规范行为举止、提升交际能力 2.设计有非常丰富且具有可操作性的技能训练，覆盖课堂内外，对于学生礼仪思维的养成具有积极作用 3.不限专业均能开课使用，普适性高
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，硕士研究生思想政治理论课必修课教材。此次教材修订的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大和十九届六中全会精神，全面反映2021年版教材出版使用以来党的理论创新和实践创新成果，通过全面修订教材，推动党的理论创新成果与学科知识融合，统筹考虑本科生《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的关系，尽量避免简单重复，体现研究生教材相对于本科生教材的螺旋上升和递进关系，努力提升教材的学理性、实效性和适用性，高质量、高水平保障教育教学需要，努力打造“培根铸魂、启智增慧、适应时代要求”的精品教材。 具体修订内容：为了更好地体现教材在教学内容和教学要求上的新变化，2023年版教材整体保持了21年版导论加十章的结构，四
本教材是为中等职业教育学生编写的一本适用教材，各章内容如下：坚持从客观实际出发，用联系、发展和矛盾的观点看问题，提高认识事物的能力，从生产活动出发认识社会历史，树立正确的人生价值观，在社会实践中实现人生理想。
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于总体国家安全观重要论述，体现中央有关总体国家安全观的基本精神，系统阐释总体国家安全观的科学内涵和核心要义。全书共分为十个部分。导论部分主要介绍我国国家安全面临的形势、我国国家安全工作的战略部署和重点任务；第一章主要介绍总体国家安全观的形成、内涵、领域及其特征；第二章主要介绍统筹发展和安全这一我们党治国理政的重大原则；第三章至第八章以总体国家安全观的“五大要素”为主线，从各领域各方面介绍总体国家安全观的具体内容；第九章主要介绍新时代大学生践行总体国家安全观的基本要求。
本书基于小学思政课课标和一至刘年级小学“道德与法治”部编版教材为依据，采用课堂观察和课例研究方法，从理论和实践两个维度进行撰写。学理篇包括教学案例的内涵、价值、类型、功能等；探索篇和感悟篇意指一线思政教师关于教学理念凝练、课堂教学组织形式改革创新、教学情境创设等方面的研究案例，以及老师们在教学研究和案例撰写过程中的真切感悟。本书在建构较为系统完善的理论体系的基础上，以案例为抓手，注重未来教师实践能力的提升，力图提高小学思政课的教学质量。
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在李椿、章立源、钱尚武编写的《热学》（第二版）基础上，为了适应当前的教学需要，适当反映热学的一些新进展，在保持原书的主要特点和基本框架下，本着少而精的原则修订而成的，主要包括气体分子动理论、热力学和物性学这三部分内容。书中扼要叙述了热学中非常基本的事实、概念、规律和重要应用，从现象和实验事实出发，由表及里形成物理图像，突出物理本质，确立物理规律。根据少而精和可接受性原则，使学生切实掌握基本内容并初步领会物理学的研究方法。 本书可作为高等学校物理类专业的教材，其他相关专业视需要也可选其作为热学方面的教材或参考书。
本书的逻辑结构是根据文学理论的研究对象——文学和文学活动的诸要素及其关系而建立的。绪论阐明文学理论的研究对象、性质和方法，明确本书以马克思主义为基本立场和指导思想，进而阐明融通各种思想资源及回答当代文艺实践挑战的重要性。正文共计10章，依次阐述文学理论学科体系的10个基本构成部分，即文学的性质论，文学的价值与功能论，文学创作论，文学作品论，文学体裁论，文学风格、流派与思潮论，文学接受论，文学批评论，文学的历史演变论和文学活动的当代发展论。这“十论”共同形成了一个系统性的理论框架，即文学是什么，文学对人有什么意义和作用，文学的创作过程怎样，文学作品有哪些构成要素，文学体裁有哪些种类，文学目前有过哪些文学风格、流派及思潮，读者如何接受文学作品，评论家如何开展文学评论，文学自古到今有哪
尹凤霞、范琳编写的《职业核心能力基础训练(全国技工院校十二五系列规划教材)》有针对性地介绍了有关职业核心能力的基础训练方法，通过课堂训练和小组活动等形式，引导学生“学中做、做中学”，从而达到提升学生职业核心能力的教学目标。本教材注重训练，可以帮助教师有效地开展课堂教学活动，充分调动学生学习的积极性，有效地提高学生的沟通与表达、团结与合作、信息处理与解决问题、自我认识与管理等能力，提升学生的职业素养。同时，为了方便教学，本教材还配有电子教案。 本教材可供技工院校、职业技术学校、职业高中的师生使用。
