本书是 十二五 职业教育国家规划教材、财政部规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定，作为全国中等职业学校财经商贸类教材使用。 本书的特点是：立足于店铺运营能力的培养，对课程内容作了根本性改革，打破以知识为主线的传统课程模式，转变为以业务流程为主线的任务引领型课程模式。本书通过职业中专学生王海涛与他的团队开展的一系列网店创业活动为情境，序化教学任务、整合项目模块，突出对网上开店、商品管理、店铺美化、店铺推广、客户服务和商品养护等技能点的训练，使学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识，并发展其职业能力。 全书共分十一个任务，其中体验网购、体验开店、分配岗位等三个任务是导入项目，通过让学生亲自完成购物、开店流程操作及体验网店管理中的各种岗位职责，使其基本认识店铺运营流程及工作
本书由中国期货业协会组织编写，是《期货投资者教育系列丛书》的一本，丛书是为期货投资者编写的一套普及性读物，以广大普通投资者为服务对象，兼顾了专业机构的需求，采取简单明了的问答体例，在语言上力争做到深入浅出、通俗易懂、可读性强。本书主要介绍了天然橡胶期货的相关知识，包括天然橡胶产业发展情况、天然橡胶期货合约、天然橡胶期货推出的背景，解读了天然橡胶期货合约的交易规则、投基策略、影响天然橡胶期货价格的主要因素、套保策略、交割须知，以及企业参与天然橡胶期货的好处和方法、如何防范天然橡胶期货市场交易风险等。
本书是《财经法规与会计职业道德》教材的配套练习题库。本书版出版至今已有五年,应用书院校的要求，有必要根据当下的政策法规进行改版。本书重视应用和技能培训,形式活泼，简洁易学，针对会计专业学生和会计从业人员需求，共有五章，包括章会计法律制度、第二章支付结算法律制度、第三章税收法律制度、第四章财政法规制度和第五章会计职业道德五部分内容，难度适中，实用性强。如学习目标、案例导入、知识拓展、巩固训练等。
本书系统地介绍了电子商务的基本框架、基本理论和业务操作流程。全书共九章，包括电子商务概述、网络技术基础、电子商务交易模式、电子货币与网上支付、电子商务安全交易、网络营销、电子商务物流、移动电子商务、电子商务法律规范等内容。
本书基于2022年新修订了中等职业学校专业标准，面向零售业的线上线下商品营业员等职业和商品销售等岗位群，是连锁经营与管理专业基础性课程。 本书共分为6个项目15个任务，主要介绍了商品与商品学、商品质量与标准、商品包装、商品检验、商品的储存与科学养护、新零售业态下的商品管理的知识内容。通过学习，学生能够掌握商品定位、商品展示、商品储存等基本知识和基本技能，培养连锁经营与管理相关岗位的基本业务能力。 本书既可以作为中等职业学校连锁经营与管理专业商品学基础课程的教学用书，也可作为电子商务、直播电商、市场营销等商科专业教学参考用书，及相关在职人员培训教材。
本书的编写主要体现了以下特点： 1.够用实用。针对中等职业学校开设课程的学时和中等职业学校学生的认知规律，我们在内容设置上减少了理论知识讲授，力求做到 应知应会 与 实用必需 相结合，注重理论与实践的紧密衔接和实践技能的培养。 2.时效新颖。本书在编写过程中搜集和参考了*的税收法律、法规、制度，融新知识、新内容和新法规为一体，其中包括新修订的《中华人民共和国个人所得税法》及全面实行减税降费惠民政策涉及的增值税、企业所得税等新内容，有利于学生对今后时期我国税制改革的热点进行必要的关注和探究，力求使本书具有前瞻性、科学性、准确性和稳定性。 3.知能结合。本书涵盖了涉税业务办理较完整的知识体系和实践内容，编写体例上有所创新，设置了 项目导学 项目描述 项目分析 等专栏，在每个项目中又设置了 任务 情
本书针对电商文案这一岗位，从岗位要求、职业素养、学习领域入手，根据文案岗位工作流程对对教材要进行体系、架构、形式等方面的创新，详细介绍了电子商务文案是什么、做什么、对谁说、说什么、怎么说、在哪说等知识，为读者全方面介绍电子商务环境下文案策划与写作所需的知识和技能。本教材具有以下特点：1.工学结合，结构合理。本书针对文案岗位工作流程，循序渐进地介绍电商文案所涉及的内容。 2.案例丰富，学以致用。本书每个项目都由案例引导读者进行学习，每个任务中穿插新颖的真实案例，案例有代表性，且可读性和参考性强，可帮助读者快速理解和掌握文案的写作技巧。3.图解教学，资源丰富。本书每个项目以思维导图呈现本项目学习内容，帮助读者理清学习思路。本书还提供教案、PPT课件等相关教学资源，以优化教学效果。本书可作为
本书是《物流单证实务》的配套实训手册，旨在帮助中职物流专业学生更好地理解和掌握《物流单证实务》的基本内容，更好地适应 物流单证实务 课程的教学、实训要求。其主要特点是 内容新 题型全 ，该书结合*的 物流单证实务 前沿成果，针对技能大赛要求，设计了多种题型及相关案例，以培养和提高学生的理解能力和实际操作技能。该书适合作为中职物流专业的教学和技能竞赛用书。
推销技巧是推销人员必须掌握的基本技能，是推销人员提升推销业绩的法宝。本书从走进推销职业开始，按照推销活动的基本流程，讲解了推销人员寻找潜在客户、约见和接近客户、实施推销洽谈、处理客户异议、与客户达成交易、开展售后追踪的技巧，并结合当前市场发展趋势，讲解了实施网络推销的技巧，内容紧凑有序，环环相扣。 本书结构新颖，内容丰富，注重理论与实践相结合，既可作为职业院校市场营销、经济管理类相关专业学生的教材，也可作为企业开展员工技能培训的培训用书、从事市场营销工作人员的参考书。
本书的第4版出版至今已经印刷2万多册，是中等职业教育国家规划教材的配套辅导用书。本书的特点： (1)各章练习与实训内容紧扣《企业财务会计》 (第5版)教材；(2)实训与练习题类型较多，涉及知识全面，题量及难易程度相当，突出重点和难点；(3)根据中职教育的特点，业务核算题以简要型、单项式为主，兼顾综合性，在取舍与安排上充分考虑教学组织的需要；(4)配有一定数量的综合测试题，便于学生自我检查、测试掌握和运用 知识的情况；(5)为有利于教师对学生学练情况进行有效地检查与考核。
本次修订中，理论介绍以精简、必须、够用为度；业务介绍侧重实际操作，注重培养学生基本技能和实际解决问题的能力。 结合*出台财政金融制度政策和法律，详细梳理原教材具体知识点并加以完善，力求用语专业、合规和准确。 反映和总结我国财政金融*实践，将具有普遍意义的业务充实到新教材中。 编写体例上增加“案例导入”，设置了多样化栏目。 以修改完毕的书稿为依据修订原习题集；结合学生的能力和知 识储备精选题型并确定每一个题的具体内容；增加实操性强的题型。
财经法规与会计职业道德 是中等职业学校会计及会计电算化专业核心课，依托该课程开发的本要有如下： 第一，针对中等职业学校开设课程的学时、学生的接受和理解能力以及中职层次应接受的知识层面等方面因素，依据相关课程的教学大纲以及的财经法规，突出项目教学的特征，将知识分解为项目和任务两个层次，在任务导向下介绍理论知识。同时，简化理论内容，突出实用内容的传授，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。 第二，本次修订（本教材为第二次修订后的第三版）的是：在项目一中，调整了会计档案管理办法，补充完善了代理记账的相关内容，充实了会计监督法律制度中单位内部会计监督制度的要求、内部控制和内部审计的内容；在项目二中，新增了网上支付的相关内容；在项目三中，按照的增值税、个人所得税及其他重要税种法律法
本书以国家职业标准为依据，以电子商务及物流行业职业能力为主线，按照工作过程系统化的思想，提炼出典型的情景，并以不同的任务为载体，分别介绍了自建物流模式、第三方物流模式、网店+实体连锁店模式和物流联盟模式。本书配有大量图片，对学习者认知和掌握电子商务物流知识和技术有很大帮助。
本书系统地介绍了新媒体营销的知识，包括走进新媒体营销、掌握新媒体 营销技能、开展微信营销、开展短视频营销、开展直播营销、在其他平台开展 营销等。本书知识系统、结构清晰、实用性强，在讲解知识时以实际操作为 主，充分满足中等职业教育学生的学习习惯和学习需求，同时配以视频二维 码，帮助学生进一步理解操作。 本书可以作为中等职业教育新媒体营销课程的教材，也可供有志于学习新 媒体营销相关知识的人士学习、参考。
本书以岗位流程为主线，以小企业日常发生的经济业务为案例，系统介绍了出纳员的岗位技能知识、业务步骤和相关手续，以版仿真凭证资料，展示经济业务涉及的单、证、票、章等，以增强学生的感性认识。全书内容充实、新颖，采用多案例、重实训、互动式等编写手法，注重传授知识与训练技能，教学中可实现 做学一体 。 本书共7个单元，内容包括出纳工作概述、现金管理、银行存款管理、国内票据结算、国内支付结算、银行借款业务、柜台收银业务。本书与《出纳岗位技能实训》（第三版）配套使用，使学生现学现用，缩短就业适应期。 本书可作为中等职业学校财经专业教材，也可供广大财会从业人员上岗培训或自学使用。
《基础会计 习题集（第五版）》是中等职业学校商贸、财经专业教学用书，是中职会计专业学生学习会计的基础入门教材，本书是依据《中华人民共和国会计法》和国家*的会计准则，以及2013年颁布实施的《小企业会计准则》进行修订的。本次修订在第四版的基础上对部分习题进行了调整。
本书是由刘雪清副教授主编的中等职业教育国家规划教材系列的核心教材，现在进行第5版的修订工作。3年前出版的第4版教材累计销售超过3万册。 本书基于*会计准则和 营改增 后的经济业务单据编制，具有内容新、实用性强等特色。使学生全面掌握不同岗位会计核算的主要工作内容，提高会计实务操作的能力。本书可以用作会计、财务管理等专业财务会计课程的实训教材。
为了让学生能够有的放矢地掌握教学内容，我们同时编写了辅导教材《财经法规与会计职业道德 学习指导与练习（第三版）》一书。在编写本辅导教材的过程中，各位参编教师认真参考历年会计从业资格考试题库，总结归纳知识重点和难点，一任务一检测，一项目一测试，充分满足了教师的教学考核要求和学生考证的练习需要。另外，《财经法规与会计职业道德学习指导与练习（第3版）》后附有各项目的参考答案，以备参考使用。
本书包括绪论、个体行为、群体与团队行为、组织行为、个人与组织的关系五部分内容。绪论部分包括组织行为学的含义、研究对象、研究方法、演进过程及学习组织行为学的意义。第一章和第二章为个体行为部分，从个体特征的角度分析人在组织中的行为表现。第三章和第四章为群体与团队行为部分，包括群体冲突和团队建设。第五章到第九章为组织行为部分，包括领导、沟通、组织文化、组织学习和组织变革。第十章为个人与组织的关系部分。
本书是职业教育国际商务专业教学用书，旨在让学生了解国际贸易业务流程，具备国际货物买卖合同分析的基本知识和基本职业能力。本书系统地介绍了进出口贸易公司的注册与备案、合同的磋商、合同条款的拟订、合同的履行、主要单证的种类与缮制等内容。本书适用于职业教育。本书为第三版，此次修订结合国际贸易行业发展的最新趋势以及相关法律法规的变动进行了更新，如针对《2020国际贸易术语解释通则》等的相关内容，都重新进行了编写，以体现教材的与时俱进。本书已申报职业教育 十四五 国家规划教材。
