刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书是中等职业学校全国示范校建设“计算机应用”专业核心课程教材，是按照“以就业为导向”的指导思想进行编写。它打破传统的教学思路，选取学生熟悉的企业动态网站作为项目载体，以制作网站并终发布与优化为主线组织教学任务，将网站的制作与维护融合在项目任务中，融利用模板制作动态网站、使用Dreamweaver工具制作动态网站于一体。本书整体分为两个项目，个项目是利用模板创建商城网站，它依据网站制作与应用的工作过程分为11个任务，从读懂网站策划书、申请域名与空间、配置Web服务器，到制作网站，以及后的网站发布与优化，对每个具体任务都做了详细的分析及操作讲解。第二个项目是使用Dreamweaver工具创建论坛网站，详细讲解Dreamweaver软件中的一些制作动态网页的工具。本书讲解详实，通俗易懂。书中的示例已在 Dreamweaver CS4环境下全部测试通
本书根据作者多年的教学实践经验编写而成，以实例操作为引导，将命令贯穿其中，突出解决AutoCAD教学中遇到的 如何做 的实际操作教学问题。 本书共六章，内容包括了AutoCAD基础、基础图形绘制、图形的修改和编辑、文字创建与尺寸标注、机械类和建筑类专业图形绘制、简单的三维图形绘制。 本书可作为机械类、建筑类专业或设计类专业的AutoCAD教材或参考书，也可作为培训教材或自学用书。
Excel 2007是Microsoft Office System 2007中的电子表格软件，它提供了强大的工具和功能，可以用来制作电子表格、完成各种数据运算、进行数据分析与预测、制作图表等。本书通过大量的实战演练，详细地介绍了Excel 2007电子表格系统的基础知识、基本操作和数据管理分析技术。本书共分10章，主要内容包括：初识Excel 2007，Excel 2007基本操作，编辑工作表，格式化工作表，打印工作表，公式应用，函数应用，制作图表，数据处理，数据分析。 本书坚持以就业为导向、以能力为本位的原则，突出实用性、适用性和先进性；结构合理、论述准确、内容翔实、步骤清晰，注意知识的层次性和技能培养的渐进性；遵循难点分散的原则合理安排各章的内容，降低学生的学习难度；通过丰富的操作实例引导学习者学习，旨在培养他们的实践动手能力。每章后均配有本章小结、习题和上机
本书是计算机网络及相关专业的专业课教材，旨在帮助学生在学习计算机网络基本理论和基础知识的前提下，掌握基本的网络工程技术与施工技术。 本书共分为7个项目，比较详细地介绍网络布线与小型局域网搭建方面的知识，分别为认识网络工作、认识网络工程布线材料、布线系统的设计、布线系统施工、交换机与路由器的基本配置、组建局域网和测试与验收网络工程。主要围绕计算机网络搭建技术与施工技术展开介绍，每个项目提供了思考与练习，供学生拓展知识使用。
本书采用"任务驱动式”教学方法介绍Visual Basic程序设计的基础知识与方法。主要内容有：Visual Basic工作环境，可视化编程的概念和步骤，Visual Basic语言基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，菜单和工具栏设计，对话框设计，图形和图像设计，程序调试技巧等。
本书是依据中等职业学校、技工学校数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写的。其内容包括：数控机床、数控加工工艺基础、数控机床夹具、数控刀具、数控车削加工工艺、数控铣削加工工艺、加工中心加工工艺、数控电加工工艺。本书内容由浅入深、循序渐进，突出了数控加工工艺的实际应用。全书内容丰富、图文并茂，具有较强的实用性。本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案，以便于进行教学。 本书可作为中等职业学校、技工学校数控技术应用专业的教材，也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业的教材及机械工人的岗位培训和自学用书。
本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写，内容包括了解计算机基础知识、使用Windows XP、遨游Internet、使用Word 2003、使用Excel 2003、使用PowerPoint 2003和使用多媒体软件。 本书采用项目式编写体例，以任务驱动、案例教学方式编写。全书分为7个项目，共有31个任务和9个职业技能训练。每个项目都以职场情景开始，项目包含若干个任务以及相应的职业技能训练。书中的31个任务涵盖大纲中“基础模块”的内容。每个任务分为“任务要求”、“任务目标”、“基础知识”和“任务实现”4部分。书中的9个职业技能训练涵盖大纲中“职业模块”的内容。每个职业技能训练分为“任务要求”、“技能目标”、“环境要求”、“任务实现”和“任务测评”5部分。 本书适合作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为计算
本书从中等职业学校学生的实际情况出发，深入浅出地介绍了VisualBasic程序设计概述、VisualBasic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、界面设计、文件、简单多媒体编程、简单数据库编程等内容。本书在内容上紧扣教学要求，充分考虑了中职学生的实际水平和需要，讲解力求概念清晰、通俗易懂、案例丰富。 本书既可作为中职学校计算机专业课程的教材，也可作为学习Windows编程、VisualBasic编程的入门教材。
本书共分为9个项目，涵盖了文秘、会计报表、人事管理、排版、教学试卷、海报等自动化办公中的各种应用。Word是中等职业学校所有专业都开设的办公软件应用课程。 本书以“任务驱动”为教材编写主线，体现了当前计算机教学的主流教学法。教材选择的任务实用、介绍通俗，既适合教学，也适合自学。通过完成各任务的操作，加深对Word 2007新功能的理解和应用。 本书可作为各类中等职业学校教材，也可作为计算机工种职业资格考核和计算机等级考试参考教材。
本书是针对机房上课这一教学环境而编写的。全书共分成22讲，分别介绍了Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007基本概念和使用方法。在每一讲中，首先介绍相关的基本概念和基本操作，再给出一个或几个精心设计、短小精悍的范例，用来说明具体的使用方法和实际应用；然后再给出课堂练习，让学生加深理解并熟练运用；后还给出了课后作业，让学生对本讲的内容加以巩固和提高。 本书适合作为中等职业学校“Office 2007应用基础”课程的教材，也可作为培训学校用书。
本书为中等职业学校计算机系列规划教材。主要内容包括Flash 8概述，Flash 8的工作界面，文档及对象的操作，工具的使用，创建与编辑文本，元件、实例与库资源，图像、声音与视频的导入，时间轴的使用，制作动画，ActionScript编程基础，组件，测试、发布与导出动画。书中配有生动典型的实例，每章后附有上机指导以及练习题，这将使读者在学习和使用Flash 8时更加得心应手，做到学心致用。 本书可作为中等职业学校“计算机图形图像处理”课程的教材，同时也可作为动画设计培训班教材及动画爱好者的自学参考书。
本书以基本命令和功能为主线，全面系统地介绍利用Photoshop CS3中文版进行图像处理以及平面设计的基本方法，具有较强的实用性和参考价值。 全书共分9个项目，内容包括Photoshop基础知识和基本操作、绘制基本图形、图像编辑处理、图层和蒙版应用、路径应用、滤镜应用、图像色彩处理、通道应用、网站主页设计等。 本书适合作为计算机技能型紧缺人才培养规划以及中职学校相关课程的教材，也可供Photoshop初学者自学参考。
由袁胜昔主编的《常用工具软件及应用》按照各大计算机网站流行的软件分类方法，采用“项目—任务”结构设计，由浅入深地介绍了常用的工具软件，包括项目前准备、虚拟机的使用、系统安全、系统优化、数据备份与、恢复、压缩刻录、格式转换、上传下载、收发邮件、网络通信、网上银行、翻译工具、图文处理、媒体播放工具等。本书涉及的工具软件大部分可以在“360安全卫士”的“软件管家”中下载，便于安装使用。《常用工具软件及应用》适合作为中等职业学校“计算机常用工具软件 ”课程的教材，也可以作为广大计算机爱好者的自学参考书。
本书采用项目驱动法教学模式，通过实例讲解了Visual FoxPro开发应用程序的全过程。全书共分9个项目，内容有：我的软件我来装、创建数据库和表、数据库的基本操作、创建查询和视图、设计表单、设计菜单、设计报表与标签、程序设计基础、管理信息系统开发实例。全书以驾校管理系统作为核心实例把课程的所有知识点贯穿起来，按数据库应用系统开发的实际顺序组织教学内容，用任务的提出作为问题来调动学生学习兴趣。 本书可作为中职学校各专业学习数据库的入门教材。
本书以岗位任务为引领，工作任务为载体，系统介绍了网站系统建设与管理中涉及的主要内容。本书共分为九个单元，共24个任务，主要内容包括Windows Server 2003的安装和配置、计算机工作组和域的配置管理、安全管理、共享和打印服务、DHCP服务器的配置和管理、DNS服务器的配置和管理、Web站点的配置和管理、FTP服务器的配置和管理以及E-mail服务器的配置和管理。 本书采用任务引领的方式进行讲解，每个任务都由任务描述、任务分析、方法与步骤、相关知识与技能、思考与练习构成，按任务细化知识点，结合操作介绍相关的知识。本书结合网站系统管理员的岗位需求，将需要掌握的职业能力和职业技能按部就班地展现在学生面前，遵循学生的认知规律，理论与实践相结合，具有实用性、易学性、趣味性强的特点。 本书适合作为中等职业学校计算机网络技术
本书以满足在机房上课的需求，且以教师讲课的逻辑思路为主线，用知识点讲解、范例解析和课堂练习的形式，全面系统地介绍了Mastercam X2基本工具的使用方法和应用技巧，具有较强的实用性和参考价值。 全书共分12讲，内容包括认识并熟悉Mastercam X2、绘制二维图形、编辑二维图形、曲面造型、曲面编辑、实体造型、数控加工公共设置、外形铣削和平面铣削、挖槽加工和钻孔加工、文字雕刻及综合训练、曲面粗加工、曲面精加工等。每讲的开始都安排了知识点讲解，并同时安排了典型范例，每个范例都有详细的操作步骤，这样可以使学生在理解工具命令的基础上，达到边学边练的学习效果。另外，每讲的后都精心设置了课后作业，这样可以使学生能够巩固并检验本讲所学知识。 本书适合作为中等职业学校以及各类培训学校“计算机辅助设计与制造”课
本书根据*教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。本书将教学内容分解落实到每一课时，通过课堂讲解、课堂练习、课外阅读和课后思考等环节实施教学。书中每一课都以实例操作为主，每个实例都有详尽的操作步骤，并通过知识点提示等介绍的基础知识和方法技巧。 本书共12章29课，第1—11章根据各个软件在办公中的不同作用，分为Word、Excel、PowerPoint3个部分，由浅人深地讲解软件功能与办公应用的实际操作内容。第12章为综合实例，全方位地介绍了这3个常用办公软件的应用。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为一学期，每周2课时。 本书可作为中等职业学校计算机应用和办公自动化专业的教材使用，也可作为各类技能型紧缺人才培训班的教材使用。
本书是中等职业学校计算机网络技术专业核心课程的教材。全书由6个单元构成，分别是：为创建动态网站作前期准备、创建网站后台数据库、创建表单交互网页、创建网络聊天室、创建留言板系统、创建购物网站。采用由浅入深、循序渐进的思路，应用“任务引领”的写作手法，组织全书的内容。全书以单元的形式组织内容，改变了传统的章节目录结构。每个单元由若干个任务组成，并在每个单元的后都有一个项目实训。各个单元的项目实训成果后可以组合成一个较完整的购物动态网站。本书适合作为中等职业学校网络技术及相关专业的专业核心课程教材，也可作为其他类型学校的参考教材，还可作为动态网页制作人员的自学参考书。
本书介绍Authorware 7中文版。全书共为10章，采用任务驱动的案例教学方式，集通俗性、实用性和技巧性于一体。书中通过45个案例（含两个综合实例），较全面地介绍了使用Authorware 7制作多媒体作品的方法和技巧。通过这些实例，使读者快速和较全面地掌握 Authorware软件的使用方法，特别有利于教师教学和学生自学。 本书随书附赠一张光盘，光盘中提供书中案例的源代码及素材，便于老师教学和学生上机调试。 本书可作为中等职业学校计算机专业的教材，也可作为高职高专学校计算机及相关专业的教材，还可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学读物。
本书主要针对从事影视后期编辑工作者，或者准备从事这项职业、艺术院校类影视专业的人群。作为高级应用型的教材，全书主要采用实例学习的方式，通过大量的实例制作可以使大家快速掌握工具的使用方法，而且设计出符合实际工作需要的作品。本书前两章主要讲解Adobe PremiereCS5基础知识和基本操作，而后面章节开始进行实例制作，通过结合时下流行的片头或特效的制作，了解制作内幕。随书配套光盘提供了书中涉及的实例制作工程文件和影视素材。
本书全面系统地介绍Dreamweaver CS3的基本操作方法和网页设计制作技巧，包括初识Dreamweaver CS3、文本与文档、图像和多媒体、超链接、使用表格、使用框架、使用层和时间轴、CSS样式、模板和库、使用表单、使用行为和网页代码。 本书内容以课堂案例为主线，通过各案例的实际操作，学生可以快速上手，熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够更深入地学习软件功能。课堂实战演练和课后综合演练，可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。本书配套光盘中包含了书中所有案例的素材及效果文件，以利于教师授课，学生练习。 本书可作为职业学校艺术类专业课程的教材，也可作为Dreamweaver CS3自学者的参考用书。
本书采用机房上课的教学形式，通过大量案例来介绍Dreamweaver 8的使用方法和应用技巧。全书共18讲，分别介绍了Dreamweaver 8的站点管理、表格框架、文本图像、超级链接、层、多媒体技术、CSS样式表、模板和库、行为动画、时间轴动画、网页表单、动态网页、扩展插件以及数据库等内容。本书*的特点就是打破了传统教材的写作方法，围绕两个具有代表性的小型网站的页面制作和建设过程，将Dreamweaver 8所涉及的基本知识串联起来，以实例操作方式进行讲解。本书在内容的安排上循序渐进、图文并茂、通俗易懂，让读者边学边练，在实际操作中掌握软件的使用方法。 本书适合作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，也可以作为各类网站设计培训班的培训教材。
