普通话是我国的国家通用语言。大力推广和规范使用国家通用语言文字，是我国的一项基本语言政策。学习和使用普通话不仅是公民的权利，也是很多领域从业人员特别是播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员应当具备的职业要求。普通话水平测试着重测查应试人普通话运用的规范程度和熟练程度，旨在通过测试推动重点领域工作人员普通话能力的提升，带动全社会普通话的推广和规范使用。 本书是《普通话水平测试大纲》配套指导用书，规定了测试的具体内容和范围，是普通话水平测试的具体依据。本书由国家语委普通话与文字应用培训测试中心编制，语言文字应用管理司组织审定，包括总论、普通话语音分析和普通话水平测试用普通话词语表、普通话与方言词语对照表、普通话与方言常见语法差异对照表、朗读作品、话题七部分。

本书是一本面向全国普通话水平测试考生的复习备考用书。本书由国家语委普通话与文字应用培训测试中心组编，根据近期新修订的《普通话水平测试实施纲要》内容编写，包括普通话水平测试介绍、普通话语音分析、普通话水平测试分项指导、计算机辅助普通话水平测试指南和普通话水平测试真题五部分，是一本非常实用的普通话水平测试指导用书。

《庄子》一书记载了庄子本人及其门人后学的思想言行，是道家的代表作品。自魏晋以降，其影响力更是跨越道家范囿，与儒、释等学术流派相结合，成为中国传统士人修身应世读之书，其中尤以《内篇》七篇，因严密的思想体系和恣肆的文风向来为人所称。历代有关《庄子》的注疏之作也是如缕不。 南怀瑾以融贯中西的学术视野及其通透灵动的人生感悟，上下古今、广征博引中国各类典籍，并参照西方思想，撰成《庄子諵譁》一书，对《庄子》内篇进行了逐句讲解。全书透过《庄子》看似突兀跳荡的行文，为我们展示了其中清晰的内在思想脉络，是当下读者了解《庄子》的良入门读本。

这是一本全面、系统地讲述美学基本原理和基础知识的教科书，同时也是一本研究美学理论核心区的前沿课题的学术著作。这本书是作者将近五十年的美学研究成果的一个概括和总结。 本书继承北京大学蔡元培、朱光潜、宗白华的美学传统，立足于中国文化，以“意象”和“体验”为核心，力图融会中西美学的精华，回应21世纪时代的呼唤，后归结到提升人生境界。作者在书中注重视野的开阔，注重思想的深度和原创性，同时又注重材料的丰富和趣味性，追求文字的清晰、简洁和诗意。 本书不仅适合作为大学生和文化界、艺术界、教育界朋友们的读物，同时也适合作为各行各业对美学有兴趣的朋友们的读物。读这本书可以获得理论的提升，人生的启示，同时又可以获得情趣的熏陶，审美的享受。

本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《计算机网络与信息安全自学考试大纲》，为参加高等教育自学考试的考生编写的教材。本书面向计算机科学与技术、软件工程和信息安全等专业的人才培养需求，介绍了计算机网络与信息安全的基本概念、基本原理、典型网络与协议、信息安全原理、网络安全协议与技术等内容，主要包括计算机网络与信息安全概述、网络应用与应用层协议、传输层服务与协议、网络层服务与协议、数据链路层服务与局域网、物理层、无线与移动网络、密码学基础、信息安全防护基本原理、网络安全协议与技术措施、信息安全管理与法律法规共十一章内容。 本书参考了国内外目前比较流行的计算机网络与信息安全相关教材，并充分考虑到自学考试的特点与要求，重点介绍计算机网络与信息安全的核心内容，避免面面俱到，

本教程是中国高教学会秘书学专业委员会组织的 中国秘书岗位资格证书 考试指定用书。教材不苛求学科理论体系的完备，以 够用 、 适用 的原则组编教学内容。教材由引例、应知应会、课堂练习、课外练习和知识连接等部分组成，教材编写注意贴近秘书工作实务，有大量源于秘书现实工作的示例与案例，设计了许多情景模拟训练。本教材原理科学，方法简明，突出技能培养和实践应用，目的是 以就业为导向，以服务为宗旨 。

本书是根据全国高等教育自学考试指导委员会最新制定的《数据结构与算法自学考试大纲》，为参加自学考试的考生编写的教材。在本书编写过程中，参考了国内外目前比较流行的相关教材，并结合作者多年来从事相关课程的教学心得，以及编写、出版教材和辅助教材的经验与体会，选材适当，叙述简洁且针对要点，符合自学考试的特点与要求。 本书共8章，各章由浅入深，详细讲解相关的概念和知识点，配合适量的例题以辅助对重要知识点内容的理解及掌握。对于相关算法，在讲解实现思路的同时，给出了实现代码。各章的最后配以适量的习题供考生练习使用，并提供配套的习题解答，旨在给学习这门课程的考生以启发，以达到掌握相关知识和开阔视野的目的。本书还在大纲中列出了要完成的实习题目，完成这些实习题目既能提升考生的编程能力，又有助于培养

本书从蒸汽时代、电气时代、信息时代、智能时代四个时代的工业设计流变出发 ,系统地梳理了工业设计的历史发展脉络 ,涵盖了各个时期的重要设计事件、设计师和设计作品。通过一些比较成型和成熟的理论、既成的事实、客观的规律 ,把它们呈现出来 ,然后来思考历史当中的一些现象和典型案例 ,由这个角度来推动读者自主地学习。此外 ,本书跳脱出狭义的工业设计史论框架 ,内容还涉及相关的科学、企业、社会等方面的知识 ,展现了工业设计的多元性和综合性 ,希望读者从更加全局、宏观的角度来理解工业设计的影响因素和意义 ,洞悉工业设计的本质及其发生发展的规律。 本书适合参加全国高等教育自学考试工业设计、产品设计等专业 工业设计史论 课程考试的学生使用 ,同时也适合高等院校艺术设计类专业师生阅读。

《人工智能通识（小学版）》是“清华大中小学人工智能通识教育系列”的小学分册，括从梦想到现实、身边的人工智能、人工智能前沿、人工智能起源、人工智能发展、人工智能基础、深度学习时代7个单元。本书注重人工智能思维的启蒙，以讲故事的方式激发学生的学习兴趣，传递科学，形成对人工智能的基础认知。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料，也可以作为学生自学的科学读本。为方便教师开展教学活动， 本书配套了完整的教学课件和教学方案。同时，本书还配套了实践手册，设计了大量充满趣味性的体验活动，让学生感受人工智能的奇。 目 录 1 2 ? ? XI 第3 单元 人工智能前沿 / 37 3.1 AI 画家 / 37 3.2 AI 作曲 / 42 3.3 AI 诗人 / 46

9787302594703 9787115445674 9787501961207 书名： 房树人绘画投测验——临床应用实践手册 出版社： 清华大学出版社 出版日期 2021 ISBN号： 9787302594703 本书为融媒体出版物，配套丰富的视频课程。全书共3章，系统介绍了房树人绘画投测验的施测与评定方法，各章内容既相对独立，又紧密衔接，将理论和技术有机结合。书中选了抑郁、焦虑、强迫、躯体症状相关障碍和人格障碍等疾患，以及厌学、网瘾、婚姻情感和子育儿常见困扰的典型案例。阐述了该测验在临床中的运用方法，读者可以结合画者实际情况进行科学合理地解图。本书可为临床工作者、心理工作者和对本领域感兴趣的读者提供业的指导和参考。 闵宝权，医科大学宣武医院经内科副主任医师，临床心理工作者。先后就读于华西医科大学、北京协和医科大学和医科大学，医学博士。中华医学会经

《塑料配色实用新技术》是一本关于塑料着色的实用技术类图书，依托于作者多年从事塑料配色的经验和心得体会，通过实物和标准PANTONE（潘通）色卡调色打样做实例讲解，对塑料着色的方法和技巧进行了详细的介绍。内容涵盖颜色的调配理论、塑料成型工艺、色粉及助剂的选择等方面，并对电脑配色及色母粒制造的相关知识进行了介绍，具有很高的实用值，可供从事塑料配色、塑料制品加工、塑料工程研发、塑料配色培训类技术人员学参考。

《中文水平等级标准语法教程》完全依据《国际中文教育中文水平等级标准》“附录A（规范性）语法等级大纲”，全套共9册，1—6册与《等级标准》一至六级逐级对应，7—9册对应《等级标准》七—九级，分上中下三册。 本书从结构、语义、语用等层面对各语法点进行说明，注重语法的实际运用。同时，为满足学习者的应试需求，提供足量、丰富的配套HSK模拟试题，即学即练即测。在学、练、测、用中全面提升学习者的听、说、读、写、译五种语言技能。本书既可作为教材，用于一线中文教师的课堂教学和中文水平考试辅导，也可作为参考书，用于相应水平的中文学习者自学语法，备战HSK。

本书是播音与主持艺术专业普通话语音课和播音发声课的基础教材，系统精炼、图文并茂地讲解了普通话语音和科学发声的基本知识，训练方法循序渐进、科学有效，训练材料的选择和编排富有新意，注重多样性、实景性、贴近性、新颖性、知识性，还附有部分内容的音视频资源。本书可以作为播音主持、影视表演等有声语言艺术的学习者、爱好者和从业人员语言训练的基础教材。本书自2015年出版以来，反响良好，被上百所高校选为相关课程的教材。作者根据近几年的教学反馈、教学经验和科研成果对《普通话语音与科学发声训练教程（第二版）》进行了修订。

本书根据《国际汉语教师标准》（2015）、《国际汉语教师证书考试大纲》（2015）以及公布的样题等编写，旨在帮助考生提高国际汉语教学能力，顺利通过面试。本书的特点是 授人以渔 ，具体如下： 提供备考攻略和相关背景知识，丰富考生的知识储备和积累； 重视解题思路的分析，围绕考点启发考生思考，触类旁通； 突出中小学课堂教学方面的试题并附教学设计和策略，弥补考生教学经验不足的缺憾。

本教材共分为四章，主要介绍了幼儿体适能与体适能课程、3～4岁幼儿体适能活动、4～5岁幼儿体适能活动、5～6岁幼儿体适能活动。教材根据各个年龄段幼儿的征及体适能发展目标，设计了丰富的幼儿体适能游戏。

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本书为全国高级技工学校电气自动化设备安装与维修业教材 《ＫＮＸ智能家居系统安装与调试》的配套用书，供学生课堂学和课后练使用。本书按照教材的任务顺序编写，每个任务括 “学任务”“资讯学”“任务准备”“任务实施”“展示与评”“复巩固”等环节。本书关注学生的学过程，强调知识、技能的同步提升，适合技工院校电气自动化设备安装与维修业教学使用，也可作为工学一体化技能人才培养用书。