关于《临床心电图精典 从分析思路到诊断规范》第二篇视频收费说明 致各位读者: 首先感谢您购买《 临床心电图精典 从分析思路到诊断规范》!本专著每个章节均配备了何方田老师亲自讲解的授课视频,开创了心电学专著纸质教材与视频讲授相结合的先河,并荣获2019年度浙江省树人出版奖 数字类奖(互联网图书)正式奖。 为了让读者在短时间内快速掌握本专著各个章节的知识点,何方田老师历时半年,精心做了96个分专题的PPT,共计3023张;录频时间共计3470分钟,约58个小时。为了体现本专著授课视频的公益性,将篇(基础与提高)、第三篇(规范与质控)共22个章节视频免费开放,同时也为了尊重何方田老师辛勤劳作和付出及支付平台运作成本,第二篇(进展与提高)28个章节视频有偿开放,收费80元,相信读者会予以理解和支持,请读者酌情选取。
9787302594703 9787115445674 9787501961207 书名: 房树人绘画投测验——临床应用实践手册 出版社: 清华大学出版社 出版日期 2021 ISBN号: 9787302594703 本书为融媒体出版物,配套丰富的视频课程。全书共3章,系统介绍了房树人绘画投测验的施测与评定方法,各章内容既相对独立,又紧密衔接,将理论和技术有机结合。书中选了抑郁、焦虑、强迫、躯体症状相关障碍和人格障碍等疾患,以及厌学、网瘾、婚姻情感和子育儿常见困扰的典型案例。阐述了该测验在临床中的运用方法,读者可以结合画者实际情况进行科学合理地解图。本书可为临床工作者、心理工作者和对本领域感兴趣的读者提供业的指导和参考。 闵宝权,医科大学宣武医院经内科副主任医师,临床心理工作者。先后就读于华西医科大学、北京协和医科大学和医科大学,医学博士。中华医学会经
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本书从当代的教育视角出发,聚焦数学教育的发展趋势,以学术研究成果为依据,根据数学不同内容领域和不同领域中具体的数学主题,在数学、心理学和认知科学相融合的基础上,结合教学组织策略、教学方式的选择与实施、真实教学现象的重现、教学工具和技术的运用等等,分析探讨中小学生如何学习数学,以及教师如何基于具体的数学内容,正确的理解与合理的运用相关教学概念和要求,开展有意义的数学教学活动。本书针对中小学阶段的各个数学课程内容主题,详细说明了如何规划该主题的学习进度,以及如何通过有价值的学习任务引导学生理解该主题的内容。手册中有大量真实的学生学习示例,对常见问题和挑战进行归纳与总结,可以帮助教师直观地了解什么是适合学生发展的数学教学和评估策略。
课程思政是新时代高校立德树人的战略举措。 红船精神 课程思政是以红船精神为代表的,具有浙江革命精神的课程思政。浙江是中国革命红船起航地,在推进课程思政建设方面拥有得天独厚的优势,在 守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应 方面也已有许多成熟的、受广大师生喜爱的课程思政教学案例。为共同记录好这些关于红船精神和其他浙江革命精神的案例,50余所高校的教师共同编写了《 红船精神 课程思政教学案例汇编》,不断从百年党史和红船精神中汲取信念的力量、真理的力量、前进的力量。通过鲜活的思政素材、形式多样的融入路径,厚植学生的爱党、爱国、爱社会主义情感,不断提升课程思政铸魂育人的成效。
经党中央批准,中央党史和文献研究院编写的《中国共产党的一百年》一书,由中共党史出版社出版,在全国发行。 全书分为“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放和社会主义现代化建设新时期”“中国特色社会主义新时代”四卷。 本书集政治性、思想性、权威性、学术性、可读性于一体,是全国迄今为止公开出版的读物中,全面系统反映中国共产党历史时间跨度最长、内容最系统最完整的一部党史正史著作。 《中国共产党的一百年》的出版发行,为全党全社会学习党的历史提供了权威教材,为建立党史学习教育常态化长效化制度机制提供了重要基础,也为全党全国各族人民奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,营造了良好氛围。
9787302597988 9787302597995 9787302598008 书名: 无罪辩护:突出重围 出版社: 清华大学出版社 出版日期 2022 ISBN号: 9787302597988 朱明勇携手众刑辩律师,披荆斩棘 ,倾力巨献。刑事辩护是智慧与知识的角逐,也是权力与权利的博弈。我们做的,是寻找、发掘获得无罪结果的案件,并通过对这些具有代表性的案件的梳理和剖析,总结出一条路径或者一种方法,以此反推出那些藏在案例中的经验、技术,并体味程序正义本来的意义。 新的形势下,刑事辩护的方向该如何调整? 本书希望能通过对这些案件的梳理和剖析,总结出一条路径或者一种方法,以此反推出那些藏在案例中的经验、技术。 001项目做完未中标 维权反被控敲诈 刘 万 刘清平 022纠错快的无罪案件 刘昌松 王 052轿车凌晨起火惹嫌疑 两度被判10年无罪 何 锐 陈秀云 067一个福建商人的“
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本书依照历史发展顺序,分为先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋金元、明、清代前中期、近代七编,说明我国文学理论批评的发展过程。全书内容系统,对于诗文、小说、戏剧各文学领域的理论批评,对于历代比较重要的批评家及其论著,均作了比较全面的介绍。本书在撰写时坚持实事求是的原则,观点稳妥,叙述平实;同时注意吸收学术研究的新成果,在一些问题上提出了新的看法,具有很高的学术价值。
本书在与所有关心高等教育未来的人共同探讨高等教育的前途。日益高涨的学费、教学与科研之间资源的争,校际竞技体育消耗大笔的学校资金,名校与大多数学校之间的竞争张力,以及所谓“英”学校、“英”人才对社会矛盾的影响,导美国高校的发展日益陷入困境,其实根本原因在于院校排名这种“信号刻板暴力”,导高校的“基因雷同”,高等教育生态遭受破坏,这种局面值得高等教育行业同人深刻反思。随着互联网技术和AI时代的到来,虚拟现实、人工智能是雪中送炭,还是火上浇油,如何重振教育成为了社会关心的话题,本书由两位管理教育家,将克里斯坦森的颠覆性创新理论引入教育领域,为我们从本质上,深入到不同高校的DNA来勾画了人才培养的创新路线图。 本书以哈佛大学近四百年的基因演化为主轴,可以看到现代大学的创新演化过程
《燃气轮机与燃气—蒸汽联合循环装置(上下册)》是一本全面介绍燃气轮机及其联合循环装置的,书中既有理论讲解又对现场具有很强的指导性。编写本书的主要目的是为了培养燃气轮机及其联合循环机组的运行和管理人员,并为设计研究人员提供深入学设计、研究知识前的理论基础。全书共分二十五章,前十三章侧重于介绍燃气轮机的工作原理、性能、结构、调节控制系统以及某些要的辅助设备和系统,后十二章则侧重于有关联合循环方面的工作原理、余热锅炉、汽轮机、轴系布置、技术经济分析等的论述。为了增强实用性,本书别加强了对燃气轮机辅助设备和系统、燃气轮机和联合循环的调节控制系统、大型燃气轮机结构、联合循环电厂的应用实例、燃气轮机和联合循环机组的运行维护及联合循环机组的性能验收试验等内容的论述。
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《中国文学史 第3卷(第3版)》 本书是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的成果,既是高校教材,又是学术研究著作。全书的编写倡导文学本位.并将文学置于广阔的文化背景之中,翔实地描述中国古代文学的发展历程,做了一些具有创新性的考证和论述。各章均有详细的附注,以介绍各家观点:各卷之后又有研修书目.为读者进一步的学习和研究提供线索。全书具有鲜明的开放性和前瞻性,以及较大的信息量.在出版后曾经获得国家图书奖、北京市哲学社会科学优秀成果特等奖、全国普通高等学校优秀教材一等奖。本书在2005年修订过一次。此次修订,是在2005年第二版的基础之上,在保留原书篇幅及编写宗旨、指导思想、体例、框架等特色的前提之下,对原书进行的一个中等规模的修订。主要是对第二版的一些缺失之处予以修正,并审慎地加入了新的
在美国,用英语写作的对《芝加哥手册:写作编辑和出版指南(第16版)》很熟悉,它成为各出版社和学术杂志对稿件要求常用的标准。《芝加哥手册:写作编辑和出版指南(第16版)》由美国芝加哥大学出版社的一批编辑撰写,1906年初版后,代的发展而不断补充修订,迄今已出第16版《芝加哥手册:写作编辑和出版指南(第16版)》,篇幅也扩充1000余页。这个手册囊括了几乎学术写作和编辑所涉及各个细节。《芝加哥手册:写作编辑和出版指南(第16版)》分三个主要分:第一分为对手稿的一般要求,如手稿的章节划分、文字处理以及版权许可等等;第二分为体例(style),是《芝加哥手册:写作编辑和出版指南(第16版)》重要之分,详细例举了标点使用、词的拼写、人名地名以及有名词、数字、外文、引文、图片及文字说明、图表、计算、缩写、注释、
9787111664970 9787111641506 9787111559672 供应商质量管理 全新阐释多赢思维理论与实践的华提炼资源与的高效协同 作者:孙磊 主编出版社:机械工业出版社出版时间:2020年09月 ISBN:9787111664970 定 48元 本书以供应商质量管理体系较为成熟的电子通信、汽车行业的供应商质量管理为主线,介绍了采购与供应商管理基础知识、质量管理与供应商质量管理、潜在供应商的选择、潜在供应商质量证评、供应商先期产品质量管理、供应商批量生产质量管理、供应商绩效考核与关系管理、供应商质量改进常用工具方法。 本书可作为本科院校质量管理工程、工业工程业的教材,也可作为企业供应商质量管理工程师、供应商管理人员的培训用书。 前言 1章采购与供应商管理概述1 1 1采购概述1 1 1 1采购的定义1 1 1 2采购在值链中的地位1 1 1 3采购的一般作业流
教学创新大赛备赛手册 田洪鋆 9787302677628 全国高校教师教学创新大赛已经开展了多届,涌现了大量的秀教师和秀课程, 但同时也暴露出一些问题,这些问题括不了解大赛的要求、不明白教学创新的本质, 有的教师也分不清大赛要求的材料及其之间的关系。从全国各地区来看,对于大赛材 料的解读和评审要求也存在着理解上的差别。 本书从教育学原理出发,解读了大赛的要求、揭示了大赛的原理,分别介绍了教 学创新成果报告、教学设计创新汇报、课堂教学实录的要求及其相互之间的关系,结 合实例介绍了上述材料的准备步骤和呈现方式,力图帮助教师理清材料之间的关系, 在充分备赛的基础上取得理想的成绩。 本书是一本系统从教育学理论和大赛规范性要求的角度揭示大赛备赛原理的指导 用书,是作者:在多年指导