本书为一本充满着乡情的集子，收集了李零教授在晋蒙时期的回忆，亦是其考察性文章的集结。李教授作为山西人，自其插队下乡去内蒙后，每年必回山西，作学术交流与考察。此书为他的个人文集，既收录了他关于插队生活的回忆，亦有记述其家人的文章，以及其在上党地区考察的记录 李零教授用简练的文笔表达着丰富的内容，感情真挚，抒发了真切的怀乡之情，并由此生发出一些理性的思考，是不可多得的散文佳作，同时兼具较高的学术价值。全书集散文的文学性和考察的学术性于一体，更饱含了李教授对山西古老文明的崇敬、对家乡的浓烈热爱。 天地悠悠，回家的路很长，每一次在梦中

汉灵帝去世后的洛阳，满城都是杀气。 为了消灭把持朝政的宦官集团，士族集团的袁绍联合外戚何进，布下了三步棋，却因何进被杀被打乱了计划。行刺宦官张让扑空的曹操，也未能阻止董卓入京。宦官、外戚和士族三大政治势力同时退出历史舞台，军阀成为逐鹿中原的主角。 谁，能够匡扶汉室，平定天下？ 曹操原本没有这个义务，也没有这个能力。他又为什么要挺身而出，与提抜重用他的董卓决裂，并不惜以卵击石，与之一战？战败后的曹操，又如何绝处逢生，在不断改正错误中发展壮大，据兖州，迎天子，伐袁术，擒吕布，降张绣，战袁绍，成为zui大的胜利者？统一了中国北方的曹操，为什么会兵败赤壁，从此过不了长江？此后，步入晚年又壮心不已的曹操，该如何规划天下和人生？ 一个个曾经的盟友，变成了曹操的对立面：另眼相看的董卓，共历艰难的

《道德经》五千言，共八十一章，多为韵文，分道经和德经两部分，又称《老子》，是先秦道家学派的代表性著作。重在详尽论述作为宇宙本体、万物之源和运动规律的天道，并以之关照人道，指导治国和修身，涉及宇宙、自然、社会、人生的各个方面，用朴素的辩证思维构建起独特的理论体系。本次出版，为方便现代读者阅读，我们在对原文进行精心校对的基础上，又进行了详尽的注释和准确流畅的翻译。

瘟疫的形成与传播，给每个时代的人们带来深刻的影响。疫病不仅能够毁灭个体的生命，而且还影响或改变人类历史的进程。每一次重大疫病的流行，几乎都会对当时的社会生活产生巨大的破坏。 宋代是中国古代疫病频发的时期。瘟疫的流行，迫使宋朝官府、医学家和官僚士大夫等对疫病的成因和治疗进行积极的探索，建立以政府为 、社会民众为辅助的疫病防治体系。这在一定程度上取得了显著的成效，有力地促进了中医传染病学、病因病机学和临床方剂学的发展，在中国古代传染病防治 占有重要的地位，为后世留下了宝贵的财富。 且看由韩毅著的这本《瘟疫来了（宋朝如何应对流行病）》。

本书主要介绍了构建基于课标的初中历史项目化学习课堂新常态的基本路径与方法，阐述了初中历史常态课如何进行项目化学习设计、实施与评价，理清了其内在机理和选题策略，确立了设计七要素，建立了 三环六步 流程框架，梳理了主题项目的管理方法，总结了主题项目的展示途径，探索了五种应用样态，研发了五种样态的20个课例资源，明确了评价要领。主要内容分为二部分，第一部分为总论（理论总结），第二部分为课例（包括20个课例）。书稿可作为初中历史学科项目化学习课例样本。

本次《建筑设计防火规范》（2018年版）GB 50016-2014局部修订稿是在《建筑设计防火规范》GB 50016-2014的基础上进行修订的，涉及修订条文共27条，其中新增加7条，修改20条，修改及增加条文均为老年人照料设施的相关内容。