本书系统地介绍古今中外的军事思想和军用科技
《期货投资者教育系列丛书:玻璃期货》编写遵循基础性、通俗性、实用性、规范性原则,力图用通俗易懂的语言和案例说明问题,尽量避晦涩的理论性介绍,书中借助大量案例,针对琉璃生产、贸易、消费等各个环节的不同情况,着重介绍了提示企业如何利用期货工具来规避格风险,借此创新经规模。同时,《期货投资者教育系列丛书:玻璃期货》结合玻璃行业点,从供求关系入手,详细介绍了影响玻璃格变化的各方面因素,为投资者提供参考。
本系列教材主要有以下特色:一是思想性。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过新思想在浙江的萌发与实践展现党的创新理论的鲜活力量。二是历史性。教材编写涉及的主要时期为2002年到2007年,并作适当延伸或回顾,集中反映-党的十八大以来浙江坚持一张蓝图绘到底,在新思想指导下的新实践与取得的新成就。三是现实性。教材充分展现新思想萌发与实践过程中的历史发展、典型案例、现实场景,突出实践指导意义。四是实训性。教材主要面向干部和大学生,强调理论学习与能力提升相结合,使用较多案例及分析,注重示范推广性,配以思考题和拓展阅读,加强训练引导。
本书由作者在几十场关于“思维创新”的讲座的讲稿基础上整理改编而成。 全书由思维创新在工作实践中的重要性谈起,夹叙夹议,辅之于许多鲜活生动的案例,谈论了思维创新的八个取径,前的思维、实际的思维、活跃的思维、勇敢的思维、敏锐的思维、简便的思维、追问的思维、如水的思维。
本书吸取国内外先进的研究成果,探讨学校管理的实际问题,包括学校管理理论、学校管理体制、学校管理方法、教师管理、学生管理、教学管理、财务管理、学校后勤社会化管理等内容。各章既相互独立,又紧密联系,构成了本书的理论体系,既使读者了解和掌握学校管理学的知识和理论,又有利于探讨学校管理的新理论和新问题。 本书适合作为高等教育、网络教育学校管理学相关课程的教材,也适合作为一线教师、教育科研者和学校管理实践者的参考书。
本书在继承了传统货币银行学基本原理的基础上,吸收了现代金融学理论的*进展,搭建了较为完整的知识架构,系统地阐述了金融学的基本范畴、金融体系、现代货币创造机制、内外均衡以及金融监管等内容。 本书以理论联系实际为原则,结合我国金融运行的实践.将其内在规律加以提炼升华,力 图运用现代金融理论的基本分析框架来阐释我国的金融改革。 本书以通俗、简洁的语言,深入浅出地介绍了市场经济条件下金融运作的规律以及与经济 发展之间的关系,对于初学者来说是一本不可多得的入门教材。
文化渗透与升华的技巧与艺术,以文化精神统领企业管理,创造企业文化价值,建立企业文化模式等等。
我国近些年来颁布了《中国人民银行法》、《商业银行法》、《票据法》、《保险法》、《担保法》、《证券法》等法律,这些法律构成了我国金融法的基本框架。本书以这些基本法律为基础,介绍基本的金融法律、法规知识。主要包括:中央银行法律制度、商业银行法律制度、货币法律制度、票据法律制度、证券法律制度、信托法律制度、保险法律制度、支付结算法律制度、金融创新等内容,构筑了比较完整、科学的金融法律体系。本书注重理论与实践相结合,法律规定与金融实务相结合,以及民法商法、行政法、刑法等知识的结合,综合论述了资金融通中的法律问题,力求做到科学性、实用性和相对稳定性的统一。
本书主要讲述了国际贸易实务的相关内容,具体包括国际贸易术语,进口合同标的,进出口货物运输与保险,价格条款,国际结算,检验、索赔、不可抗力和仲裁,进出口贸易单证,进出口合同履行,国际电子商务等内容。
随着数以千万计的高校扩招的大学生陆续毕业,大学生就业的压力空前增大。毕业以后当公务员已成为莘莘学子的选择。公务员考试也随之成为中国竞争激烈的考试之一,难度越来越大。考生必须具备一定的理论基础知识才能从容应对。然而与越来越难的公务员考试形成鲜明对比的是,国内大部分公务员考试辅导用书知识点、题型过于陈旧,解析过于简单,只是泛泛地讲一下每道题如何解答,而没有上升到理论高度,无法有效辅导考生应对考试。考生在使用这些辅导书后,往往会产生“公务员考试非常简单,不用复习”的错觉,从而采取了错误的备考策略,不能收到预期效果,痛失良机。 为了让更多的考生真正找到应对公务员考试的正确方法与策略,避免由于辅导书的错误选择而耽误前途,本书编者在深入研究考试题型、反复总结考试经验的基础上,汇集自己*
本书是财政部规划中职教材《基础会计》第八版的配套实训教材。本实训与主教材配套使用,分节设置了多种练习。主要题型包括:单选题、多选题、判断题、实训题、综合练习题等。每一单元后配套了两组单元测验,在全书*后,还配套编写了5套模拟试题。
本教材以*社科司《"邓小平理论概论"教学基本要求》和*成教司《全国成人高等教育公共课主要课程教学基本要求》为依据,突出基本理论和基本知识,较为全面系统地阐述了邓小平理论。同时注意贯彻理论联系实际的原则,紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际和学员的思想实际,较好地处理了理论性、知识性、现实性、针对性之间的关系。 本教材吸收了同类教材的优点,适合成人教育的实际,具有简明扼要、条理清晰、深入浅出、通俗易懂的特点。 本教材既是成人高等教育教材,也可作为普通高等专科教育及自学教材,还可供各类干部培训使用。
本书读者定位于各高校人力资源管理专业(本科生、研究生)教师与学生,管理学类各专业学习相关课程的师生,社会各企事业单位人力资源管理部门的工作人员,以及各企事业单位有管理下属职能的管理者。 本书突出“实、热、新、用”的特点,即:注意联系管理实践,联系中国的国情和管理需要;选择热点和社会持续关注的问题;反映现代管理的新理论、新内容;介绍对人力资源管理有用的方法和有启迪的理念。本书可作为人力资源管理专业和管理学各专业的案例教学课教材、人力资源管理课程教师教学参考书和企事业单位的人力资源管理工作参考用书。
本书是版的修订版,共分十四章,可归为五大部分。部分包括、二章,主要澄清政府在市场经济中的作用,核心问题是市场经济条件下的财政职能。第二部分包括第三章至第六章,从规范分析和实证分析角度,分别探讨了公共支出的规模、结构、项目和效率等。第三部分包括第七章至第十一章,研究了公共收入的形式与规模,重点放在公共收入的主要形式——税收的一系列问题,包括税收的基本知识、基本理论和税制建设与改革等制度性问题。第四部分包括第十二、十三章,综合考察了公共收支结果的一些理论和政策问题,包括财政赤字、公债和财政政策。第五部分包括第十四章,探讨政府间的财政关系问题。
《市场信息学(第2版)》整体上汇集了市场信息学的相关理论与方法,内容涵盖市场信息的基本概念、市场信息源、市场信息调研、市场信息与市场决策、市场信息经济学分析、市场信息行为伦理等,尽可能体现内容的逻辑性、系统性及完备性。在论述过程中穿插了大量真实的应用案例,具有一定的参考价值,尽力做到理论与实践的较好融合。
本书章至第四章介绍外汇与汇率的基础知识;第五章至第九章介绍即期外汇交易、远期外汇交易、远期利率协议交易、掉期交易、外汇期货交易以及外汇期权交易;第十章至第十四章介绍我国外汇管理目标、外汇管理体制和现行的外汇管理框架,以及国际收支统计、经常项目外汇管理、资本项目外汇管理和国际储备的相关知识。本书可供相关专业本科教学使用,也可供相关从业人员参考。
社区是社会的基本单元,是连接社区居民与社会的纽带,是社会管理和公共服务的基本平台。加强社区建设,对巩固党的执政基础和社会和谐基础,具有重大意义。党的十八大报告要求,“加强基层社会管理和服务体系建设,增强城乡社区服务功能”。我们要认真贯彻落实党的十八大精神,不断完善新型社区管理和服务体系,为人民群众创造安居乐业、和睦相融的良好环境,为福建科学发展跨越发展提供有力保障。 为推进社区建设,培养和造就一支政治可靠、业务过硬、作风扎实、结构合理的社区工作者队伍,福建省委组织部、福建省民政厅依托福建广播电视大学,建立全省社区工作者培训基地,开展岗位培训。根据社区建设实际情况和社区工作者工作需要,福建省民政厅和福建广播电视大学组织省内外相关部门领导、教授、专家,编写了培训课程系列教材
统计学的内容十分丰富。本教材是关于统计学基本理论和方法的入门教材,主要面向还没有学习过概率论的学生和读者。适用于经济类和管理类专业的学生,也适用于广大经济管理人员作为学习统计学的参考书。 在多年的统计学教学实践中,我们发现由于这门课程中计算公式很多,而这些公式的应用和计算结果的解释,又需要与有关经济理论结合。一些学生对经济理论与计算技术有机融合、对知识点之间的联系感到难以掌握,因而对统计学的学习产生畏惧情绪。我们认为,随着计算机和统计软件的普及,大量的计算工作完全可以交给计算机去完成,学生学习统计是为了掌握统计思想,把统计作为一门实用的工具。因此,在本教材的编写过程中,我们强调重思想、重应用。在阐述统计理论方法时,深入浅出,尽可能利用通俗易懂的语言进行解释,避免不必要的
本教材是山东省教育厅立项的“山东省成人高等教育财经类品牌专业建设与创新研究”课题项目(批准号为J09WL03)中“特色课程体系建设”子课题项目系列教材之一。 本教材的编写以2006年以来财政部发布的39项《企业会计准则》、《企业会计准则——应用指南》及部分《企业会计准则解释》为依据,同时适应我校成人教育会计学品牌专业教学要求,重点介绍会计的基本概念、基本方法和基本操作技能,突出实用性,注重对学生实践能力的培养。 本教材共9章,每章包括三部分:1.本章要点;2.教材内容;3.本章小结。其中,教材内容包括:(1)规定引用;(2)需要思考或计算、判断的题;(3)知识拓展。 参加本教材编写的有:山东财政学院会计学院吕玉芹教授(第1章、第7章),山东财政学院继续教育学院李清华讲师(第3章、第4章),山东财政学
本书力图将中央广播电视大学的《经济数学基础》全书中的练习和习题作出详尽的解答,部分难度较大的还给出解题分析,着重分析解题的思路以及探索可能行的解题途径,让学生可以从中总结归纳出具有普遍意义的原则和规律,以求能为电大学生们提供更多无言的帮助。本书还对过去两年的考试题给出详尽的分析和解答,以使同学们能了解到考试题型、答题方法和解题技巧,尽量帮助大家掌握学习和考试的方法,以便通过高等数学的学习难关。本书还可以作为电大经济数学老师的教学参考书。
本教材打破了传统的教材编写框架,以“工作流程为导向”,在介绍了基本的会计理论和知识后,按照原始凭证—记账凭证—会计账簿—会计报表的会计工作流程编排教材结构,体现了教学内容与工作流程的一致性,以利于学生树立正确的职业意识,养成良好的职业习惯,有效提高职业技能。以图文并茂的形式介绍基础会计的基本技能和方法,采用大量静态图解、图表和高度仿真的凭证、账簿和报表等实物形式,借以清晰阐释会计的有关知识内容,力求使高深的理论通俗化、抽象的内容形象化、复杂的问题简单化。在内容文字上浅显易懂,理论上以“必需、够用”为度,围绕会计职业岗位的需要,注重培养学生从事财会工作的能力。