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    • 教师教学评价:主体·标准·模式·方法
    •   ( 1007 条评论 )
    • 史晓燕 /2018-11-01/ 北京师范大学出版社
    • 教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题,本书以此为依据,确定了基本的框架结构。全书共三部分,围绕如下问题展开论述:谁来评 评价主体;评什么 评价标准;怎么评 评价模式。本书主要创新之处在于,理念上建立被评教师的主体地位及多元主体评价思想;操作上生成性标准建构及评价模式改革。

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    • 做一个轻松的班主任
    •   ( 154 条评论 )
    • 黄利 丁薇 /2024-05-01/ 中国纺织出版社
    • 《做一个轻松的班主任:简单实用的50个心理策略》是一本写给班主任高效成长的专业指导书,也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南。本书特别邀请了心理学专家、优秀的一线心理教师,从班主任日常工作出发,给广大班主任提供简单实用的心理策略。本书分为学生发展、师生关系、家校沟通、团队建设、教师心理五个主题,每个主题包括打开心案例、走进心理学、拓展心场景、探趣心理学四个部分。从真实的教育故事谈起,结合心理学原理在实际教学管理中的运用,给教师提供了具体可操作的心理策略,解答教育过程中的问题。作者把心理学原理与班级建设深度融合,不仅如此,还把心理策略拓展到家庭教育、人际交往中,例如,羊群效应,不仅用来帮助被 孤立 的学生,在家校互动中也能发挥作用;冰山理论,帮助教师看见学生、自己、家人、朋

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    • 融生教育二十年的探索:岭南中医药文化进校园的实践 王丽玲
    •   ( 4 条评论 )
    • /2025-04-01/ 中国纺织出版社
    • 面对 如何让传统文化自然沁润学生生活 如何跨越学科壁垒实现文化育人 等难题,广州市真光中学以融生教育为核心理念,探索出一条传承与创新并行的新路径。 《融生教育二十年的探索:岭南中医药文化进校园的实践》系统梳理了真光中学二十年来将中医药文化融入校园教育的创新历程:开发真光校园中草药植物研究等校本课程,让中医药文化悄然走进学生日常学习活动;开启从单一课程向多学科融合的探索,将中医药文化融入语文、生物、化学等学科的教学中,构建以 文化沁润、学科联动、体验践行 为核心的育人体系;组织 校园药圃种植 中医智慧屏体验 等实践活动,使文化传承从认知升华为行动;将中医 治未病 天人合一 等哲学思想融入德育管理,引导学生养成健康习惯与和谐价值观,等等。 教育不是简单的知识传递,而是生命的相互滋养。书中揭示

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    • 学前儿童家庭与社区教育(第三版)
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    • 周雪艳 /2024-08-01/ 复旦大学出版社
    • 本书根据我国社会发展和家庭教育的现状,结合各项相关政策法规和幼儿园教育实际,借鉴国内外先进的教育理念及实践经验,系统全面地阐明了学前儿童家庭教育的基本原理、原则和方法,探讨了制约家庭教育的各种因素,分析了特殊类型家庭和不同年龄阶段儿童家庭教育问题和教育对策,论述了幼儿园与家庭、社区合作共育的问题。本书配有课件资源,可扫码查看,也可登录复旦学前云平台(www.fudanxueqian.com)搜索下载。 本书力求做到理论性、创新性、时代性和实践性的有机结合,适合普通本科院校、高等职业院校和各类教育培训机构学前教育专业学生使用,也可供早教机构、幼儿园教师以及广大家长阅读参考。

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    • 中小学校长财务管理培训教程(编写组)
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    • 上海市中小学校长培训教程编写组 /2009-10-01/ 立信会计出版社
    • 基础教育是一个社会文明发展的重要标志,关系到一个民族的未来兴衰。我国基础教育具有公益性的性质,国家为义务教育制度的实施,建立了义务教育经费保障机制,以体现国家财政的公平,这样一来基础教育的发展成为社会主义社会和谐、进步的一个重要组成部分。而中小学校与政府在基础教育中在不同层次上肩负着不同的责任。政府坚持教育的公益性,着力促进教育公平,是教育事业发展的目标,为此从宏观上建立经费保障体制。学校则应该相应地建立健全微观管理制度,建立健全财务会计制度,规范管理,消除教育实施主体中的不公平隐患,保证教育资源终落实的公平有效,即保证教育公平的实施。这是校长自我学习和培训的个目的:树立公平的基础教育理念。 学校是教育的主体,在校长的办学理念中,学校必须是一个不能分割的整体。在这样的整体观

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    • 汉语言文学知识(第3版)
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    • 全国中级导游等级考试教材编写组 /2024-08-01/ 旅游教育出版社
    • 《汉语言文学知识》(第3版)严格按照文化和旅游部颁布的《2024年全国中级导游等级考试大纲》编写,是针对全国中级导游等级考试的专用教材。本书涵盖的考点十分全面,内容包括:汉字及其文化知识,旅游解说、导游语言与导游词,旅游文学, 诗、词、元曲、游记、楹联、碑铭作品选等内容。 本次修订,秉承了原教材的优点,同时补充了了解、熟悉、掌握的新的篇目,包括《风入松 一春长费买花钱》《嘉峪关感赋》《青山禅院联》《滕王阁诗》等;根据大纲更新并细化了旅游文学知识这一部分的内容;删减了2024年考试大纲不考查的知识点。 本书从各方面充分考虑了导游人员的实际工作需要,切实介绍与讲解了中级导游的汉语言文学知识方面的各种基础知识,还有的放矢地对导游人员语言水平做了要求,有利于提升导游人员专业化和职业化程度,力求实用

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    • 数字媒体艺术导论(第二版)
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    • 宫承波 /2019-09-01/ 中国广播影视出版社
    • 社会的科学技术条件对媒介产品有着重要影响。与计算机技术相伴而生的数字技术的出现革新了大众媒体的传播方式,开创了信息经济学、数字媒体艺术、媒体创意、艺术设计等一系列新学科。新科技、新载体在推动媒体变革的同时也进而促进了文化艺术的新发展。 以数字技术为依托的数字媒体艺术是技术与艺术相互作用的产物。数字时代以降,社会的信息化呈几何级数发展之势,众多媒体形式如今均已发展出相应的数字化形态。数字技术、数字媒介、数字产品将人类带入了一个全新的数字化王国。 数字媒体近几年发展迅速,在*版的基础上,第二版对数字技术崛起之后技术手段融入各项艺术创作所带来的变革和影响做出翔实的介绍,对当下热门的艺术形式做出系统的分析,对数字媒体艺术的未来发展做出展望、对发展中的问题提出思考。

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    • 职业健康监督员培训教程
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    • /2009-04-01/ 中国劳动社会保障出版社
    • 进入21世纪,职业健康问题越来越受到企业和社会的广泛关注。由于职业危害因素导致的各种职业疾患直接威胁着广大劳动者的健康安全,因此,有效控制作业过程中的职业危害因素是亟待解决的重大社会问题。社会的进步与经济的发展,对职业健康工作提出了更高的要求,职业健康监督员正是在这样的条件下产生的。 《职业健康监督员培训教程》紧密结合企业职业健康的实践和国家职业健康法规要求,系统地论述职业健康管理与技术方面的理论和方法,力求概念准确、条理清楚,论述深入浅出,做到科学性、先进性和实用性相结合,力图尽量包含职业健康所涉及的主要内容,以便于职业健康监督员在短时间内能较系统地学习职业健康知识。本书除了为企业职业健康监督员提供适应性较强的培训用书,同时也可作为政府监管部门、中介机构、企业管理人员和技

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    • 生物学科知识与教学能力(初中)
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    • 庞丽娟李新花弭金玲李曼等 /2018-12-01/ 北京师范大学出版社
    • 本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据,以指导和辅助学生有效学习为指向,力求知识体系清晰完整,重点突出;在内容与形式上注重考试实用性,编写风格简而明,避免知识的堆砌罗列,并将考纲要求和历年真题融入各章节中,方便学生备考;提供丰富教学案例并进行深入分析,帮助学生提升综合能力,在备考之外作好成为一名合格初中生物教师的职前准备。本书适用于高等院校修习教师教育课程的生物专业本科生,也适用于高等院校教师从事相关课程的讲授工作,同时也可作为社会学员考取初中生物教师资格证参考使用。

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    • 教育学原理
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    • 姜德君孔锴贾春明 /2016-07-04/ 清华大学出版社
    • 本书在介绍教育学基本理论的基础上,积极吸纳反映教育科学研究的新成果,突出实践性、应用性和趣味性,注重对与社会生活紧密相连的热点教育问题的关注与反思,尝试用教育理论诠释与之相关的社会现象。本书的编写是依照*考试中心制定的《教育学考试大纲》,既适用于高校师范专业师生的教与学,又适用于参加中小学教师资格考试的相关人员阅读与参考,也可作为教育硕士研究生使用的教材。

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    • 《写作,我们这么教》
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    • 包建新 /2019-08-01/ 北京师范大学出版社
    • 写作教学很难说怎样做是对的,写作就像一座冰山,只是小部分浮在水面,写作教学只是在这浮出水面的内容做文章,因此总有隔靴搔痒之感。但是,如何搅动 冰山 沉在水下的那部分,目前似乎还没有好的方法,因此,写作教学,中学老师很无助,很无奈。我们的思考和实践自然不能说解决了写作教学的问题,但我们可以提供不一样的教学思路,做一些搅动 冰山 沉在水下的那部分的尝试,希望能够对中学语文教师有所启发。本书分为理论篇和实践篇两大部分。

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    • 学前儿童玩教具设计与制作
    •   ( 33 条评论 )
    • 崔庆华 主编 /2014-02-01/ 华中科技大学出版社
    • 学前儿童玩教具设计与制作是普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校学生必修的教育技能课程之一,也是幼儿教师教育的基础课程。目前,学前教育专业玩教具制作在我国还是一门比较年轻的新兴学科,有很大的发展空间。随着学前教育的深入发展,为培养适应社会需求的高素质幼教人才,迫切需要学生掌握儿童玩教具制作这一新兴的职业技能,这是学前教育发展潮流所趋。

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    • 职业技能实训教程——Photoshop CS4平面设计师职业技能实训教程(附光盘)
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    • 沈大林 主编 /2011-01-01/ 中国铁道出版社
    • Photoshop是Adobe公司开发的图像处理软件,它具有强大的图像处理功能,是计算机美术设计中不可缺少的图像设计软件。本书对中文版Photoshop CS4进行了全面介绍。 本书采用案例驱动的方式进行编写,以每课为一个单元,按课细化知识点,并结合知识点介绍相关的实例,用实例带动知识点的学习。每课由“知识点、实例和练习题”三部分构成。 本书具有两个突出的特点:一是知识含量高,本书共分13章,介绍了Photoshop CS4的知识和操作方法,同时还结合知识介绍了86个实例,另外还提供了大量的练习题;二是采用了理论联系实际的案例驱动的教学方法,结合实例对Photoshop CS4基本知识、基本操作和操作技巧进行介绍。 本书适应了社会、企业、人才和学校的需求,适合作为高等院校非计算机专业的教材,也可作为高职高专计算机专业的教材,以及Photoshop初学者的

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    • 全国新闻记者职业资格考试一本通
    •   ( 723 条评论 )
    • 新闻记者职业教育丛书编写组 编 /2023-09-01/ 中国国际广播出版社
    • 《全国新闻记者职业资格考试一本通》为《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》的配套用书,分为 新闻基础知识 及 新闻采编实务 上下两编。本书根据考试大纲及上述两本教材,精选核心知识点,并结合大纲规定的考题类型,有针对性地设置应试习题,助力考生提高备考效率,深度掌握考点。

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    • 心证之义——多道仪测试技术高级教程
    •   ( 15 条评论 )
    • 陈云林,孙力斌 /2015-06-01/ 中国人民公安大学出版社
    • 本书为北京市公安局刑侦总队心理测试实验室陈云林和其心理测试团队为《心证之道》编写的配套教程。心理测试技术,作为一种利用被测人的心理生理反应规律,依照其在回答一些特定问题时的生理变化,推断其心理信息的技术,在刑事证据领域发挥出了重要的辅助作用。本书内容包括多道仪测试的基础知识、测试技术、多道仪测试图谱数据分析、技术应用、SPEI之质量控制。本书中一些新概念的提出,首先是对原有观点进行了新的解释,然后整合各家之长,力图弥补不足,是业内人士的学习必选读本。

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    • 国外领导教育与培训概览
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    • 翁文艳 主编 /2008-03-01/ 华东师范大学出版社
    • 领导教育,在中国主要是指干部教育,是领导干部成长进步的重要途径,是培养造就高素质干部队伍的重要保证,在党和国家工作大局中处于战略性、基础性地位。但在中国,领导教育还是一个有待发展的领域,对国外领导教育与培训方面的介绍和研究也比较少。本书意在梳理国外领导教育与培训的,为中国的领导教育提供借鉴。

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    • 素质拓展
    •   ( 102 条评论 )
    • 段国萍 主编 /2014-08-01/ 重庆大学出版社
    • 本书以当今*的理念为指导,符合大学生素质拓展计划的要求。根据职业教育培养目标,遵循教育教学特点,注重理论与实践相结合,结合小故事分享大道理,图文并茂地介绍了开展素质拓展的过程。 全书共有七个章节,分别是:绪论、素质拓展的理论依据、素质拓展项目、素质拓展的安全与急救知识、素质拓展的场地与器械、野外素质拓展及其他常用素质拓展项目。 本书可供高校、高职院校学生、企、事业单位开展素质拓展培训时使用,也可作为广大青少年朋友学习参考用书。

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