《做一个轻松的班主任：简单实用的50个心理策略》是一本写给班主任高效成长的专业指导书，也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南。本书特别邀请了心理学专家、优秀的一线心理教师，从班主任日常工作出发，给广大班主任提供简单实用的心理策略。本书分为学生发展、师生关系、家校沟通、团队建设、教师心理五个主题，每个主题包括打开心案例、走进心理学、拓展心场景、探趣心理学四个部分。从真实的教育故事谈起，结合心理学原理在实际教学管理中的运用，给教师提供了具体可操作的心理策略，解答教育过程中的问题。作者把心理学原理与班级建设深度融合，不仅如此，还把心理策略拓展到家庭教育、人际交往中，例如，羊群效应，不仅用来帮助被 孤立 的学生，在家校互动中也能发挥作用；冰山理论，帮助教师看见学生、自己、家人、朋

教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评 评价主体；评什么 评价标准；怎么评 评价模式。本书主要创新之处在于，理念上建立被评教师的主体地位及多元主体评价思想；操作上生成性标准建构及评价模式改革。

目前国内关于信息化教育的学术专著，普遍存在理论性滞后、实效性不够、实用性不强、表征性单一、接地气不足等现实问题。《BR》为了破解上述问题，本书按照总—分的写作思路，遵循设计、开发、利用、管理和评价等五个研究范畴的逻辑思路，以信息化教育的理论建构与创新实践为研究主线，采用任务驱动的学习理念，基于TPACK视域整体探究了教育技术的学科概念、学科理论、教学资源、教学媒体与环境、教学设计、信息技术教育应用、远程教育、研究方法等八个方面的研究内容。以任务步骤的形式表征知识内容，以微视频的形式呈现核心要点，以学术百科的形式推送资源链接，以创新案例的形式展示精品范例。

《全国新闻记者职业资格考试一本通》为《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》的配套用书，分为 新闻基础知识 及 新闻采编实务 上下两编。本书根据考试大纲及上述两本教材，精选核心知识点，并结合大纲规定的考题类型，有针对性地设置应试习题，助力考生提高备考效率，深度掌握考点。

本书在介绍教育学基本理论的基础上，积极吸纳反映教育科学研究的新成果，突出实践性、应用性和趣味性，注重对与社会生活紧密相连的热点教育问题的关注与反思，尝试用教育理论诠释与之相关的社会现象。本书的编写是依照*考试中心制定的《教育学考试大纲》，既适用于高校师范专业师生的教与学，又适用于参加中小学教师资格考试的相关人员阅读与参考，也可作为教育硕士研究生使用的教材。

教材共分8个单元，围绕学生所处的学习、生活和未来工作环境来设置单元主题，如有计划地安排生活、个人财政、购物、社区、健康、求职、工作、社会责任等。每个单元分为若干课，每课都围绕一个主题自然融入读、听、说、写的训练。

基础教育是一个社会文明发展的重要标志，关系到一个民族的未来兴衰。我国基础教育具有公益性的性质，国家为义务教育制度的实施，建立了义务教育经费保障机制，以体现国家财政的公平，这样一来基础教育的发展成为社会主义社会和谐、进步的一个重要组成部分。而中小学校与政府在基础教育中在不同层次上肩负着不同的责任。政府坚持教育的公益性，着力促进教育公平，是教育事业发展的目标，为此从宏观上建立经费保障体制。学校则应该相应地建立健全微观管理制度，建立健全财务会计制度，规范管理，消除教育实施主体中的不公平隐患，保证教育资源终落实的公平有效，即保证教育公平的实施。这是校长自我学习和培训的个目的：树立公平的基础教育理念。 学校是教育的主体，在校长的办学理念中，学校必须是一个不能分割的整体。在这样的整体观

本书是体验式培训师岗位培训教材。全书共6讲，即体验式培训师岗位认知、体验式培训师的理论基础与技术运用、体验式培训课程编制验式培训的组织、体验式培训场地器材与户外安全救护及体验式培训项目创编与操作。每讲附有思考题，后附有模拟试题。 本书供体验式培训工作者、拓展训练专业机构、管理咨询公司、教育咨询公司及各类培训机构使用。

本书分为三大部分：第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论；第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导；第三部分内容是：幼儿园综合活动设计与实践指导。

学前儿童玩教具设计与制作是普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校学生必修的教育技能课程之一，也是幼儿教师教育的基础课程。目前，学前教育专业玩教具制作在我国还是一门比较年轻的新兴学科，有很大的发展空间。随着学前教育的深入发展，为培养适应社会需求的高素质幼教人才，迫切需要学生掌握儿童玩教具制作这一新兴的职业技能，这是学前教育发展潮流所趋。

本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系清晰完整，重点突出；在内容与形式上注重考试实用性，编写风格简而明，避免知识的堆砌罗列，并将考纲要求和历年真题融入各章节中，方便学生备考；提供丰富教学案例并进行深入分析，帮助学生提升综合能力，在备考之外作好成为一名合格初中生物教师的职前准备。本书适用于高等院校修习教师教育课程的生物专业本科生，也适用于高等院校教师从事相关课程的讲授工作，同时也可作为社会学员考取初中生物教师资格证参考使用。

全书分为14个专题，收入了101个案例，约60万字。在这本案例教材的编写过程中，我们特别注意了以下几点： ，立足于从中国国情出发，努力编写具有中国特色的公共行政案例教材。虽然世界范围的行政改革提出一些具有普遍意义的问题，但是任何公共管理都离不开具体的国情，我们在充分重视借鉴国外公共管理经验的同时，必须把更多的时间和精力用于潜心探索和总结适合中国国情的公共管理的规律和方法。 第二，适应培训对象的需要，重点编写对当前中国公共行政改革具有重大价值和亟待解决的实际问题的案例。本书重点收入的是排在前面的两个部分：首先是关系国家的发展战略、方针政策和对我国公共行政改革具有重大影响的根本性问题，这部分案例对于培训高、中级公务员是颇具使用价值的；其次一部分案例，虽然就它本身的地位和作用并不具有根

王娇、顾俊编*的《警务英语词汇训练教程》旨在对各警种的人民警察和即将成为人民警察的学生加强警务英语词汇的积累、学习和应用，使他们成为技术过硬、素质优良、与国际接轨的**人民警察。本书收录了与中国警察行业相关联的一部分警务英语词汇，每个章节都附有主题介绍和词汇练习，以降低学习难度和提高学习者的应用能力。同时，本书还附有四个附录，以便*加规范地学习警衔、警务机构、警务装备和常用罪名方面的英语知识。同时，该教程可作为警察院校提升学生警务英语词汇水平之用，也给从事外警培训的教师们提供相关参考。

本书基于数学内容的思想性针对高中数学概率与统计为中学教师的教学和大学师范生以及数学教育研究生提供了建议性意见，书中针对教材内容与课堂教学设计了大量案例供一线教师参考。特别是从实分析的角度看概率，在高观点下又不失通俗易懂地重新审视概率，有助于读者更深刻地理解概率论。本书有别于传统的数学教育理论书籍，作者融数十年数学研究经验与教学经验于数学教育研究中，提出了一些新颖的见解，直接面向一线教学提出具体的教学建议，不失为一本具有重要指导意义的一线教师教学参考书。本书适合大学师范生作为教法教材或参考书，也可以作为中学一线教师的培训用书或教学指导用书，还可以作为数学教育研究工作者的参考书。

本书以当今*的理念为指导，符合大学生素质拓展计划的要求。根据职业教育培养目标，遵循教育教学特点，注重理论与实践相结合，结合小故事分享大道理，图文并茂地介绍了开展素质拓展的过程。 全书共有七个章节，分别是：绪论、素质拓展的理论依据、素质拓展项目、素质拓展的安全与急救知识、素质拓展的场地与器械、野外素质拓展及其他常用素质拓展项目。 本书可供高校、高职院校学生、企、事业单位开展素质拓展培训时使用，也可作为广大青少年朋友学习参考用书。

本书的重点是新兴市场的金融部门，包括公共和私营部门的治理问题。特别强调金融部门，是因为金融中介独特的性质以及这些金融机构治理标准问题的复杂性。例如，公司部门的透明度问题 、动机冲突、代理冲突都是由于不透明、政府所有制、金融机构，特别是银行的监管等问题而更加复杂。此外，与个体公司相比，金融部门治理不良的高成本更为普遍。 金融部门治理包括公共部门和私营部门两方面。在公共部门，政府一般是负责监管金融机构和市场，而且很多国家的政府同时又拥有并直接经营金融机构。在私营部门，金融部门治理不仅涉及控制金融机构以及借款人，还包括制度和具体做法，如监管机构的治理，以确保金融机构自身的安全稳定。资本市场也提供了金融公司和非金融公司治理的方法。

《财经英语》选材注重语言交际技能的实用性、通用性、时效性、典型性和可模拟性，体现从事行业涉外交际必须掌握的基本知识和技能。题材反映该行业在技术应用方面的*成果或重大发展趋势，体现行业涉外交际的需要；内容涉及行业人物访谈、行业发展趋势与动向、企业或公司简介、产品介绍、招聘和求职、行业信息交流等；体裁表现应用性语言的多样性，如交谈、讨论、信函、报告、广告、通知、纪要等。