教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题，本书以此为依据，确定了基本的框架结构。全书共三部分，围绕如下问题展开论述：谁来评 评价主体；评什么 评价标准；怎么评 评价模式。本书主要创新之处在于，理念上建立被评教师的主体地位及多元主体评价思想；操作上生成性标准建构及评价模式改革。

《做一个轻松的班主任：简单实用的50个心理策略》是一本写给班主任高效成长的专业指导书，也是一部通往教师幸福、感悟教育真谛的育人指南。本书特别邀请了心理学专家、优秀的一线心理教师，从班主任日常工作出发，给广大班主任提供简单实用的心理策略。本书分为学生发展、师生关系、家校沟通、团队建设、教师心理五个主题，每个主题包括打开心案例、走进心理学、拓展心场景、探趣心理学四个部分。从真实的教育故事谈起，结合心理学原理在实际教学管理中的运用，给教师提供了具体可操作的心理策略，解答教育过程中的问题。作者把心理学原理与班级建设深度融合，不仅如此，还把心理策略拓展到家庭教育、人际交往中，例如，羊群效应，不仅用来帮助被 孤立 的学生，在家校互动中也能发挥作用；冰山理论，帮助教师看见学生、自己、家人、朋

本书根据我国社会发展和家庭教育的现状，结合各项相关政策法规和幼儿园教育实际，借鉴国内外先进的教育理念及实践经验，系统全面地阐明了学前儿童家庭教育的基本原理、原则和方法，探讨了制约家庭教育的各种因素，分析了特殊类型家庭和不同年龄阶段儿童家庭教育问题和教育对策，论述了幼儿园与家庭、社区合作共育的问题。本书配有课件资源，可扫码查看，也可登录复旦学前云平台（www.fudanxueqian.com）搜索下载。 本书力求做到理论性、创新性、时代性和实践性的有机结合，适合普通本科院校、高等职业院校和各类教育培训机构学前教育专业学生使用，也可供早教机构、幼儿园教师以及广大家长阅读参考。

《汉语言文学知识》（第3版）严格按照文化和旅游部颁布的《2024年全国中级导游等级考试大纲》编写，是针对全国中级导游等级考试的专用教材。本书涵盖的考点十分全面，内容包括：汉字及其文化知识，旅游解说、导游语言与导游词，旅游文学， 诗、词、元曲、游记、楹联、碑铭作品选等内容。 本次修订，秉承了原教材的优点，同时补充了了解、熟悉、掌握的新的篇目，包括《风入松 一春长费买花钱》《嘉峪关感赋》《青山禅院联》《滕王阁诗》等；根据大纲更新并细化了旅游文学知识这一部分的内容；删减了2024年考试大纲不考查的知识点。 本书从各方面充分考虑了导游人员的实际工作需要，切实介绍与讲解了中级导游的汉语言文学知识方面的各种基础知识，还有的放矢地对导游人员语言水平做了要求，有利于提升导游人员专业化和职业化程度，力求实用

本书为一本职业教育活页式教材开发指导手册，编写目的是为提高我国职业院校教师编写活页式教材开发能力。本书主要解决活页式教材开发流程与详细步骤、如何开发活页式教材的内容，如何进行活页式教材样例设计，如何选取与活页式教材相对应的教学方法等问题。本书材料详实、操作性强。并附有大量案例，适合各级各类职业院校教师和学生阅读。

本书分为三大部分：第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论；第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导；第三部分内容是：幼儿园综合活动设计与实践指导。

《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》归属于专业英语。全书共8个单元，每单元包括以下4个部分： 听力与会话 （Listening and Speaking），旨在培养学生进行涉外口语交际的能力； 阅读 （Reading），旨在培养学生阅读地质专业英语资料的能力； 翻译技巧 （Translating），旨在培养学生翻译地质专业英语资料的能力； 模拟套写 （Simulated writing），旨在培养学生参照范例用英语模拟套写和翻译地质类涉外信函、备忘录、感谢信、求职信、致词、简历以及合同、产品和招聘广告、公司介绍、合同主要条款书、索赔信函等应用文的能力。 《地质英语/职业教育行业英语立体化系列教材》构思独特、实用性强，尤其突出了地质类专业涉外业务的实际需要；选材新颖、点面结合、内容丰富、语言规范；练习的设计兼具实用性和针对性。为方便教学，请在中国外语

Photoshop是Adobe公司开发的图像处理软件，它具有强大的图像处理功能，是计算机美术设计中不可缺少的图像设计软件。本书对中文版Photoshop CS4进行了全面介绍。 本书采用案例驱动的方式进行编写，以每课为一个单元，按课细化知识点，并结合知识点介绍相关的实例，用实例带动知识点的学习。每课由“知识点、实例和练习题”三部分构成。 本书具有两个突出的特点：一是知识含量高，本书共分13章，介绍了Photoshop CS4的知识和操作方法，同时还结合知识介绍了86个实例，另外还提供了大量的练习题；二是采用了理论联系实际的案例驱动的教学方法，结合实例对Photoshop CS4基本知识、基本操作和操作技巧进行介绍。 本书适应了社会、企业、人才和学校的需求，适合作为高等院校非计算机专业的教材，也可作为高职高专计算机专业的教材，以及Photoshop初学者的

本书通过教授学习者灾难相关的损伤疾患的基本概念和基本原则，以及大范围灾难后大规模伤亡的处理及人员护理等内容。涵盖以下几个方面的内容： 1）在灾难或公共卫生突发事件中从基于个体到基于人群的救护转运。 2）在模拟灾难情景时，演练大规模伤亡人员的分诊。 3）在灾难或公共卫生突发事件中选择合适的策略，符合组织结构和社区负载能力。 4）模拟训练灾难事件处置中心或者事故指挥中心，在模拟大规模伤亡事件情景中，模拟进行相关角色的划分和训练。 5）讨论灾难或公共卫生突发事件中紧急救护中的法律上、管理上、伦理道德方面的原则及可执行方案，用以强化危机标准救援中的职业规范。 6）在灾难或公共卫生突发事件中，选择合适的个人防护装备和净化设施用以保护个体和保护公共卫生。 7）在模拟各种危害的情景时，运用管理大规模

为探索化学学科核心素养导向的课堂教学，北京师范大学化学教育研究所与中国化学会化学教育委员会依托 第十二届全国基础教育化学新课程实施成果交流大会 ，在全国范围内开展了以 基于化学学科核心素养发展，深化基础化学教育改革 为主题的课堂教学案例评选活动。本书作者在此基础上，从化学学科核心素养的视角进行教学案例研究，对其案例所主要体现的化学学科核心素养种类，教学内容与将要落地的化学学科核心素养内涵之间的关系，落实该种化学学科核心素养要素的过程进行分析、反思、效果论证等。本书从化学学科核心素养的内涵要素出发，对经过多轮次筛选的优质教学案例研究系列文章进行归类。在化学学科核心素养内涵解读的基础上，分别阐述 宏观辨识与微观探析 变化观念与平衡思想 证据推理与模型认知 科学探究与创新意识 科学态度与

《全国新闻记者职业资格考试一本通》为《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》的配套用书，分为 新闻基础知识 及 新闻采编实务 上下两编。本书根据考试大纲及上述两本教材，精选核心知识点，并结合大纲规定的考题类型，有针对性地设置应试习题，助力考生提高备考效率，深度掌握考点。

本书为北京市公安局刑侦总队心理测试实验室陈云林和其心理测试团队为《心证之道》编写的配套教程。心理测试技术，作为一种利用被测人的心理生理反应规律，依照其在回答一些特定问题时的生理变化，推断其心理信息的技术，在刑事证据领域发挥出了重要的辅助作用。本书内容包括多道仪测试的基础知识、测试技术、多道仪测试图谱数据分析、技术应用、SPEI之质量控制。本书中一些新概念的提出，首先是对原有观点进行了新的解释，然后整合各家之长，力图弥补不足，是业内人士的学习必选读本。

基础教育是一个社会文明发展的重要标志，关系到一个民族的未来兴衰。我国基础教育具有公益性的性质，国家为义务教育制度的实施，建立了义务教育经费保障机制，以体现国家财政的公平，这样一来基础教育的发展成为社会主义社会和谐、进步的一个重要组成部分。而中小学校与政府在基础教育中在不同层次上肩负着不同的责任。政府坚持教育的公益性，着力促进教育公平，是教育事业发展的目标，为此从宏观上建立经费保障体制。学校则应该相应地建立健全微观管理制度，建立健全财务会计制度，规范管理，消除教育实施主体中的不公平隐患，保证教育资源终落实的公平有效，即保证教育公平的实施。这是校长自我学习和培训的个目的：树立公平的基础教育理念。 学校是教育的主体，在校长的办学理念中，学校必须是一个不能分割的整体。在这样的整体观

《现代教育技术（第2版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》主要特色如下。 1.厚基础 编写《现代教育技术（第2版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》的指导思想之一是注重培养学生的教育信息化意识，培养学生掌握现代教育技术的基本概念、基本理论和基本方法。作为师范类现代教育技术公共课教材，《现代教育技术（第2版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》对教育技术基础理论的叙述力求简明扼要、点到为止，适当弱化理论深度，注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际能力和创新精神。除了在每章章首提出明确的学习目标外，每章末尾都提供了适量的思考题或练习题，以强化学生对基本概念的掌握，使学生奠定扎实的知识基础，全面提高学生的信息技术素养。 2.强能力 《现代教育技术（第2版）/ 十二五 普通

领导教育，在中国主要是指干部教育，是领导干部成长进步的重要途径，是培养造就高素质干部队伍的重要保证，在党和国家工作大局中处于战略性、基础性地位。但在中国，领导教育还是一个有待发展的领域，对国外领导教育与培训方面的介绍和研究也比较少。本书意在梳理国外领导教育与培训的，为中国的领导教育提供借鉴。

本册教材根据汽车行业高职人才的典型工作情境和职业场景设计了10个学习情境，包括汽车历史、结构、引擎、设计、电动汽车、汽车品牌、租赁、销售、维护等。全书前后呼应，融会贯通。

本书作者独创性地提出左手单指指力在二胡学习中的重要作用，并有针对性地精选了一百余首适合左手单指指力训练的五线谱和简谱，让学习者从学习二胡的规律出发，由简到繁、由易到难，使习琴者在轻松自然的过程中，循序渐进地感受左手单指指力训练在二胡演奏技巧中的重要作用。

教材共分8个单元，围绕学生所处的学习、生活和未来工作环境来设置单元主题，如有计划地安排生活、个人财政、购物、社区、健康、求职、工作、社会责任等。每个单元分为若干课，每课都围绕一个主题自然融入读、听、说、写的训练。

本书以当今*的理念为指导，符合大学生素质拓展计划的要求。根据职业教育培养目标，遵循教育教学特点，注重理论与实践相结合，结合小故事分享大道理，图文并茂地介绍了开展素质拓展的过程。 全书共有七个章节，分别是：绪论、素质拓展的理论依据、素质拓展项目、素质拓展的安全与急救知识、素质拓展的场地与器械、野外素质拓展及其他常用素质拓展项目。 本书可供高校、高职院校学生、企、事业单位开展素质拓展培训时使用，也可作为广大青少年朋友学习参考用书。

王娇、顾俊编*的《警务英语词汇训练教程》旨在对各警种的人民警察和即将成为人民警察的学生加强警务英语词汇的积累、学习和应用，使他们成为技术过硬、素质优良、与国际接轨的**人民警察。本书收录了与中国警察行业相关联的一部分警务英语词汇，每个章节都附有主题介绍和词汇练习，以降低学习难度和提高学习者的应用能力。同时，本书还附有四个附录，以便*加规范地学习警衔、警务机构、警务装备和常用罪名方面的英语知识。同时，该教程可作为警察院校提升学生警务英语词汇水平之用，也给从事外警培训的教师们提供相关参考。