本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神，紧扣考试大纲、聚焦核心考点，重点培训新闻从业人员的政治素质、职业道德、专业知识及技能，以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。 《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻采编实务》包括新闻采写的特征和原则、新闻发现、新闻选题与采访策划、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、广播电视网络新闻采编、融合报道等内容。书中详细讲解新闻采访、写作及编辑的技巧，提供丰富的案例分析。 旨在培养学生具备扎实的新闻采编能力，掌握新闻采访技巧，熟知新闻写作规范，熟悉新闻编辑流程，努力将自己培养成为全媒型、复合型、专家型新闻人才。

为了培养面向未来需求的人才队伍，我们不仅要让更多中国青少年了解增材制造技术的发展，掌握三维设计的基础能力，更要通过丰富的实践学习， 让孩子们在创新中学习，在实践中成长。 2003 年，中国电子学会受上级委托，启动电子信息技术资格认证工作; 2018 年，应用同一体系面向青少年启动了全国青少年三维创意设计等级考试 工作并制定了相应的标准体系和管理规范。这不仅是传播增材制造技术的科 普活动，也是实现我国青少年信息科技素质全面提升的有益尝试。为了配合 等级考试工作的开展，我们启动了教学系列丛书的编写。 本书充分适应我国 中小学生的认知心理和水平，以三维创意设计等级相关的设计、制造、分享 及展示为主要内容，将孩子们引入一个妙趣横生又充满技术知识的三维创意 设计的世界。 本书以支持全国青少年三维创意设计等

本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神，紧扣考试大纲、聚焦核心考点，重点培训新闻从业人员的政治素质、职业道德、专业知识及技能，以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。 《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》包括习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平文化思想、习近平关于新闻舆论工作的重要论述、党的二十大精神、马克思主义新闻观、党的新闻舆论工作简史、新闻法治与新闻管理、新闻传播主要法律法规、新闻道德、新闻记者的职业要求等内容。 旨在帮助应试人员系统学习并掌握所需的新闻基础知识，始终坚持马克思主义新闻观，深刻领会习近平关于新闻舆论工作的重要论述，承担新闻记者职责，做政治坚定的新闻工作者

本书基于数学内容的思想性针对高中复数与三角内容为中学教师和大学师范生以及数学教育研究生提供了建设性意见。对复数与三角的历史做了一番梳理，本着尊重历史与突出数学思想的原则设计了大量案例，其设计源于教材又不拘泥于教材。 本书有别于传统的数学教育理论书籍，作者融数十年数学研究经验与教学经验于数学教育研究中，提出了一些新颖的见解，直接面向一线教学提出具体的教学建议，不失为一本具有重要指导意义的一线教师教学参考书。 本书适合大学师范生作为教法教材或参考书，也可以作为中学一线教师的培训用书或教学指导用书及中学生的参考读物，还可以作为数学教育研究工作者的参考书。

《高中生心理健康教育（第2版）》是根据*颁发的《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》的文件精神，针对高中生的实际情况编写而成。全书共分八章，内容包括环境适应、自我认识、学会学习、创新创造、面对考试、交往有术、快乐相处、情绪管理8个专题。每一节都由心灵故事、典型案例、测一测、知识导读、策略训练、反观自我、活动拓展7部分组成。 《高中生心理健康教育（第2版）》旨在帮助高中生确立正确的自我意识，培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；帮助高中生正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进积极的情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。 《高中生心理健康教育（第2版）》融科学

本书首先回顾了当前技术设计师、记者和研究人员使用的术语和理由，随后描述了智能城市发展的三种模式 从零开始建设型智慧城市、改造型智慧城市和社交型智慧城市 并提供了每种模式的实例。本书涵盖了传感器、公共wifi、大数据和智能手机应用程序等各种技术和方法，还讨论了开发人员如何设想建成环境、技术和城市基础设施、公民和公民参与之间的交互。研究过世界各地智慧城市的作者认为，智慧城市开发商应该与当地社区居民更紧密地合作，认识到他们与城市的原有关系，认识到技术修复的局限性。

本书共8章，介绍了食品工业中应用到的一些新型的和较为成熟的分离技术及相应的研究现状和发展动态，侧重于现代食品分离技术的装置及工艺流程、对分离食品类型的要求及在食品工业中的应用。主要内容包括：食品工业中分离技术概论、膜分离技术（纳滤、超滤、微滤、反渗透和电渗析）、萃取技术（超临界流体萃取、亚临界萃取和外场辅助萃取技术）、色谱技术（离子交换色谱、逆流色谱、径向色谱和其他层析色谱）、吸附澄清技术、分子蒸馏技术、毛细管电泳分离技术和结晶分离技术。本书配套课件来展示教材的内容及重点、难点，便于使用本书的教师梳理教学方案及学生自学。

《普通高等教育 十一五 *规划教材：力学（下）（第4版） 理论力学》第二版于1987年获国家*高等学校优秀教材一等奖。此书为第四版。这次修订，根据读者意见和修订者的教学体会，在保持原书特点的同时，调整充实了一些内容，强化了基础，增加了一些反映学科发展的新内容，更新了部分习题。下册相对独立于上册，可以供物理类专业理论力学课程教学使用。下册内容包括：矢量力学、达朗贝尔原理、拉格朗日力学、有心力、散射问题、微振动、刚体力学、哈密顿力学、力学变分原理、正则变换、哈密顿一雅可比方程、非线性力学、弹性体、流体运动学、流体动力学。 本书可作为高等学校物理类专业或其他相近专业的教材，也可供中学教师参考。

程秀兰主编的这本《学前教育评价》是教师教育 课程标准配套教材、全国教师资格证书考试通用教材 。全书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇 构成。其中，评价理论篇着重对学前教育评价的产生 与发展、意义与作用、学前教育评价的原则、类型， 学前教育评价的主要理论基础和理论模式进行概述； 评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价 资料的搜集与统计分析进行阐述，目的在于帮助学生 初步掌握开展学前教育评价的方法；评价实践篇着重 于对学前教育发展中的核心要素 学前儿童发展、 幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价，试图将国 家新颁布的有关学前教育的政策文件运用于这些评价 中。 本教材适合作为高等师范院校学前教育专业学生 的专业课教材使用，也是学前教育实践中的管理者、 教师开展研究和进行具体评价

本书是以马克思主义自然辩证法理论的教育为主线，帮助硕士生掌握辩证唯物主义的自然观、科学观、技术观、工程观及其方法论，了解自然界发展和科学、技术、工程发展的一般规律，理解科学、技术、工程在社会发展中的作用，认识中国马克思主义科学技术观与创新型国家建设的重大意义，培养硕士生的创新精神和创新能力的一门思想政治理论课。

本书以时代进程为序介绍了自古代至20世纪外国文学发展、演变情况，每部分均以文学史为脉络，选编各个历史时期*代表性的作家作品。每章既概括了各个时期文学及各种文学流派的历史文化背景、思想倾向、艺术特征，又比较深入地对诸如荷马史诗、《旧约》、《哈姆莱特》等名著进行导读、点评，使读者通过对众多作家和大量作品的阅读欣赏体验，进而把握一个时期乃至外国文学发展的基本风貌，从而提高学生的审美鉴赏水平，培养学生的人文情怀。 本书是供艺术院校学生使用的文学教材，亦适合广大文学爱好者。

叶云屏主编的这本《理工专业通用学术英语（提升篇）》主要培养学生的语篇能力和思辨能力。阅读材料为能源、交通、宇航、自动化、环境、气候变化、基因工程、身心健康等学科的通俗化学术文章，内容前沿，信息量大。文章结构复杂，但脉络清晰，构思严谨，文笔流畅，具有重要语篇教学价值。每个单元的阅读材料和听力材料的主题相关，先读后听，有利于对听力材料的理解。教学活动和练习设计从分析语篇层面的功能基调、交际目的、信息结构和修辞策略入手，围绕理解、提炼、分析、利用信息的技能培养而展开，提高理解与产出的互动强度，将思辨能力和语言产出能力培养融为一体。

本教材以木材生物形成机理为主线，参阅了当前木材科学近期新资料和研究进展编写而成。全书由木材宏观构造、木材显微构造、木材识别与鉴定、木材化学性质、木材物理性质（包括木材环境学特性）、木材力学性质、竹材性质与利用、人工林定向培育生长过程中材性变异与材质改良、木材缺陷及其检验、木材功能性改良与增值利用、重要用材对材性的要求及适用树种等11章组成。本书为木材科学与工程、林学专业通用教材，还可作为家具设计与工程、产品设计、包装工程、林产化工、林业经济管理等专业的教材或参考书。对于林业行政管理行业、木材检验、家具企业技术改进、木材进出口管理和有关工程技术人员来说，本书也是很好的学习参考书。

钱菁华主编的《运动康复治疗(成人高等教育系列教材)》是北京体育大学成人教育学院系列教材之一，内容包括运动康复治疗概述、肌肉放松技术、水肿消除技术、扳机点治疗技术、关节松动技术、肌肉功能康复技术、核心区稳定性训练等。本书可供体育成人教育本科与专科学生学习，也可供体育专业全日制学生以及体育工作者从事康复训练工作时参考。