该书稿是在第1版的基础上修订而来的，此次修订主要所做的工作为：合并部分异体字、增加新字头300多个、增加 量词 拟声词 词性标注、增加辨析提示等。收字近58000个。释义简明，能够满足查阅通用字及一般字词典未收的生僻字的需要，适用于中等及以上文化程度的社会各界读者。简化字与繁体字、正字与异体字等字际关系梳理清楚，并对某些字的形音义方面需要说明的情况予以辨析或提示，对一些义未详字注明出处。正文按音序排列，另附部首索引，查检方便。
本词典是初中生、高中生学好英语的良师趣友，是参加中考、迎战高考的成功法宝。
《新世纪学生英汉小词典》是为我国中小学生量身定制的一部 学习型 英汉词典。本词典以荣获高校科学研究优秀成果奖的《新世纪英汉大词典》为蓝本编写，特邀十余位英语教学专家参与，秉承 紧扣新 课标，助力中高考；学好英语知识，讲好中国故事 的编纂宗旨，聚焦英语学科核心素养的培育目标以及应对中高考的实际需要，高效助力学习、考试。
《*汉英特色词汇词典》（第7版）在以往版本的基础上，删减了数百个内容陈旧、过时的词条，同时新增了近几年引发热议、广为传播的新词和热词，比如：人类命运共同体（a community of shared future for mankind）、 四个全面 战略布局（the four-pronged comprehensive strategy）、厕所革命（toilet revolution）、鄙视链（chain of contempt）、高质量发展（high-quality development）、分享经济（sharing economy）、网络借贷（P2P lending）、粤港澳大湾区（Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area），等等。同时，《*汉英特色词汇词典》（第7版）还对附录进行了微调，删除了一些过时的类别，增加了社交媒体常用语、常用军事词汇、报纸行业相关词汇以及冬季奥运会词汇等内容，便于读者更新和查找相关词汇。
《新世纪学生汉英小词典》是为我国中小学生量身定制的一部 学习型 汉英词典。本词典以汉英词典典范、曾作为国礼蜚声海外的《新世纪汉英大词典》为蓝本编写，特邀十余位英语教学专家参与，助力中高考；学好英语知识，讲好中国故事 的编纂宗旨，聚焦英语学科核心素养的培育目标以及应对中高考的实际需要，高效助力学习、考试。
子金传媒英语名师编辑组匠心力作：《英语语法.初中》本书适合初中生使用，分为词法和句法两部分。前半部分详细讲解了英语词法，介绍了名词、代词、形容词、动词、介词、副词、连词和感叹词等的用法。后半部分详细讲解了英语句法，介绍了主谓结构、主系表结构、主谓宾结构、主谓双宾结构、主谓宾补结构等基本句型。本书有助于提升初中生的英语语法知识，具有一定的出版价值。（子金传媒编辑部通过联手北京、上海、山东等地高校的资深英语教师，咨询国内外数位语法专家，倾力打造了一本能够让同学们（自然记忆）的语法宝典）。
子金传媒英语名师编辑组匠心力作，《高中英语语法》适合高中生使用，分为两大部分：词法和句法。词法包括各类词的形态及其变化，句法主要介绍了句子的种类和类型，句子成分以及遣词造句的规律。 《子金英语 高中英语语法》有助于提升高中生的英语语法知识，具有一定的出版价值。（子金传媒编辑部通过联手北京、上海、山东等地高校的资深英语教师，咨询国内外数位语法专家，倾力打造了一本能够让同学们（自然记忆）的语法宝典）。
本词典收词近80000条，既收录英语核心词汇，又扩充常用派生词和短语，能满足大、中学生及教师和其他英语学习者的查询需求。针对在学习、使用英语中的实际困难，词典中专门设有用法说明栏、同义词辨析栏，大大强化学习功能。本词典还特别重视语词语法信息，在正文行间对单词的语法特征附加诸多提示；标明了词条的词类、词源、修辞色彩等额外语用信息，帮助读者得体地遣词造句。另外，词典中提供丰富例证表明词汇在语言环境中的用法，进一步扩充词目信息。
10，000余词条、300余组词汇辨析、2，000余组搭配；提供了注音、词性、不规则变化形式、英汉双解释义、例证、派生词、复合词、词组、习语、同义词、反义词等；专为中学生、大学生和普通英语学习者量身定做。
《牛津英汉双解小词典》自2002年出版以来，深受广大英语学习者喜爱，赢得了良好的口碑，陪伴一代又一代英语学习者成长。《牛津英汉双解小词典》（第10版）在旧版的基础上，增收近年社会、政治、经济、科技等领域涌现的众多新词新义，如Brexit（脱欧）、community immunity（社区免疫）、dark web（暗网）、troll（喷子）、WFH（在家办公），以保持词典语言的鲜活性。《牛津英汉双解小词典》（第10版）收录单词、短语、释义9万余条，能充分满足一般查阅需求。附录丰富实用，收录英语阅读中常见的国家名、地名、名人、货币名称、度量衡单位等，方便读者检索各类文化及知识信息。除了查阅功能，本词典还兼具易用性和实用性：采用日常英语词汇解释单词，简明易懂；设置"拼写指南"等栏框，提示常见拼写错误，辨析易混淆词汇；标注近期新版国际音标，呈现单词
《本色》于2013年11月出版，至今已破百，口碑甚佳，被读者称为史上实操性的人性之书。为答谢读者厚爱，乐嘉为本书精心挑选80张精美怀旧照片，并题写寄语，在他四十岁生日之际，推出精装图文版，以飨读者。 《本色》旨在让每位读者通过阅读，都可以籍由“自己做自己的一面镜子”，“活出真实的自己”。只有当人们走出“如果我改变了缺点，我就不是真实的我了”的误区后，才能有意愿有勇气有方法直面内心的软肋和局限，从而获得新生的力量。
词汇量大小决定学习者的词汇能力，而词汇能力影响着学习者的 交际能力。本书针对目前我国大学生学习英语词汇和教师在教学中 存在的一些问题展开研究，主要围绕构词成分、形态变化、词根等 级划分、词根构词方法、词根属性与构词方法的关系、如何培养学 生单词形态意识等方面，在借鉴、参考词典和大型语料库的基础上， 探讨词汇统计法、词素、自由词根、根词等问题，并基于调查收集 的数据进行分析，对英语单词做了词频统计，并以附表的形式呈现。
《学生实用汉英双解大词典（精华本）》是专为中国学生提高英语写作、英语翻译能力而编写的新型工具书，主要根据《普通高中英语课程标准》和《大学英语课程教学要求》来收录词目，内容上按照“词”→“句”→“文”→“式”的基本思路，分四编来归纳英语写作知识及相关素材，旨在切实解决中国人说、写英语的困难，帮助学生在英语书面表达和口头交际中能够有话可说，用词丰富：说得地道，句型多变；写得规范，词优句美，是中国学生学习英语的良师。
本书在第二版的基础上，删掉了农药混合制剂名称与有效成分对照部分，补充了大量农药的中英文商品名。全书共收录了近1300种农药有效成分，每种农药均列出了英文通用名、结构式、相对分子质量、CAS登录号、类别、英文商品名、中文通用名及中文商品名。为便于查找，将农药的中文通用名、中文商品名按汉语拼音顺序列出索引。 书后附有我国台湾地区农药名称与大陆农药名称对照、世界有关国家和地区农药公司名称英汉对照及常用农药术语缩写。 可供从事农药科研、生产、管理、应用、营销、贸易等方面的相关人员查阅参考。
严格遵循*颁布的““之各项规定；紧密结合国内各版本英语教材的实际。 收单词及短语3500余条，包括了小学教材所收词汇，初学者应掌握的基本词汇，小学生课外阅读和日常生活词汇等。 以*批准的基础教育教材中英语单词的拼写为标准，采用标准国际音标注音。 例句典型、实用、稳定性强，可帮助学生提高理解及运用词汇的能力。 配有具有中国传统文化风格的惟妙惟肖的卡通图。 可以全面满足广大中小学生课堂学习、课外阅读等方方面面的需要。
《“汉英双解熟语词典”系列：汉英双解歇后语词典》收译常用汉语歇后语4000余条，包括历代流传、口语色彩浓厚的歇后语词条，也酌收部分方言色彩或书面语色彩较浓的条目。 译文力求符合英语的习惯表达，采取直译、意译、套译相结合的翻译原则。以直译体现汉语歇后语的形式结构与民族风姿，以意译揭示汉语歇后语的内涵与哲理，以套译使英语世界的汉语学习者更易理解与接受。 例句多选自中国古今名著与报刊，力求反映汉语歇后语的多样性，饰现其源流及实际使用状况。经典作品的例句均注明出处，以显示例证的权威性和代表性。 正文词目按汉语拼音顺序排列，并设有“词目首字音序索引”、“词目首字笔画索引”和“英语名词、动词索引”，从而提供给读者快捷、多样、立体的检索手段。
1. 收录词条、短语、相关词等近40000条，可满足中等文化程度以上的学习者使用。 2. 释义简明，通俗易懂。对重点词条的主要义项进行归纳。 3. 功能多，搭配、句型、辨析、用法说明、谚语格言、同义词、反义词、语音相关规则、语法扩展、小常识、句译正误、联想词汇等，有助于学习者全面系统地学习英语词汇。 4. 附有32面彩色插图，图文并茂
《英汉·汉英文化考古词典》是一部大型双语工具书。本书主要收录文物考古方面的名词、术语，其中包括重要的考古发现、考古遗址、考古遗迹、考古学家、考古学派、考古著作以及重要的考古实物和文物。 全书共收词目1.3万余条。加上派生词、组合词等共收词目3万余条。因这部辞典属双语专业工具书，一般词目都不作解释，但对极为重要的考古实物、考古遗迹和考古人物等词条，本辞典则有简要的介绍。 本书可供考古工作者、文博工作者、文物收藏家、书刊编辑、翻译、旅游事业工作者、大专院校师生以及考古爱好者使用。
本词典内容涉及无机化学基本概念、元素及其重要无机化合物的基本知识，并扩展到分析化学、有机化学和物理化学领域的一些基本词汇和在这些领域作出过重工贡献的人物的简介词条，附录中列了了所有化学元素附有元素周期表，同时还提供了一些有帮助的网页和参考文献，本词典词条释意准确、文字叙述简明、通俗。 词典的词目按英文字母顺序编排。词条采用双语形式释义，可作为大学生、中学教师和从事本专业的工作者进行双语教学、专业文献阅读使用。
