本书向读者解读了农村房屋抗震的结构、注意事项等等内容。
《科学真有趣：漫画灾害与防护》本书是用漫画的方式，通过三位小学生小智、大雄、索儿以探险的形式告诉读者小朋友们遇到危险和灾害时应该怎么办。书中不仅列举了地铁遇险、自行车交通事故、剧院遇险、扶梯骤停、厨房火灾、遇蛇和蜜蜂等生活中以及户外游玩时遇到危险的应对方法，还列举了遇到地震、海啸、雷击等自然灾害时的自我保护方法。书中还有丰富的知识专栏，帮助小朋友们对于一些科学知识进行场景学习，比如摩擦力、惯性、飞行原理等。让小朋友们读有趣漫画，学安全自我保护方法。
地震造成大量人员伤亡的主要原因是房屋倒塌，在目前地震短期预报尚无法令人满意的情况下，人们自然寄希望于将居住的房屋建造得足够结实，以减少地震发生时房屋的倒塌伤人。本书为《防震减灾科普丛书》的第3册，主要介绍了建筑抗震的基本知识，共含6章内容：建筑抗震的概念设计、建筑场地的选择、各类房屋结构的抗震措施、生命线工程的抗震措施，后给出了房屋建筑的抗震鉴定与加固方面的基本知识与原理。本书可作为防灾减灾工程及防护工程专业的学生及教学人员的参考用书，也可作为从事土木工程施工和设计人员的参考用书。
居民安全健康科普丛书 是北京市财政资助的市民科普项目之一，丛书共5种，分别是《居民突发事件应对手册》《室内环境与健康手册》《噪声污染防护手册》《电磁应用与防护手册》和《PM2.5防护手册》。每册图书都是现阶段市民*关注的安全与健康常识，内容包括基本知识介绍、危害防护和防护用品注意事项等。本套丛书以问答的形式展开内容，配以原创图片或漫画，彩色印刷，知识普及性、可读性很强。
面对突如其来的核突发事件，如何进行自我保护？如何正确避难？如何展开自救和等待救援？这些常识和基本技能技巧，是面对核灾难时，避险逃生的基本方法。故此，刘励军精心编写了《图说核与辐射事故》图册，目的就是让公众学习了解核突发事件相关知识，掌握逃生避险、自救互救的知识与方法。
2.0版，换图我国位于地震多发区，是地震多发国家。防震减灾工作一直是国家重点关注的领域之一。各种灾害发生时防震减灾基础设施不完善，大众获取防震减灾科普知识的途径及不及时，第一时间 第一响应者 的行为正确还是错误，往往决定了灾害损失的大小。掌握必要的防震避险知识和技能地震避险很有用。不是模式化的，也不是固定的，本书针对日常防震和震时自救互救，编写了不同场景下应该采取的措施。本书旨在加强防震减灾科普教育工作，将防震减灾科普精准落实位，把科普从公共场所推进到学校，再由学生带到家庭。
大自然为我们提供氧气、水、阳光、能生长食材的土地等生命存活的必要资源，也带来了地震、滑坡、崩塌、泥石流、暴雨、台风、洪水、干早等自然灾害。我们要怀有一颗对大自然的敬畏之心，爱护环境，与大自然和谐相处；也要怀有一颗对生命的敬畏之心，积极掌握应对自然灾害的办法。 此绘本前一部分描绘了降雨给万物生灵带来的好处以及可能带来的灾难，从而培养孩子客观看待事物的能力；后一部分是应对常见自然灾害的避灾常识，以及自制简易雨量计的手工教程。希望孩子们在动手的乐趣中对降雨有更深入和客观的理解。 快乐成长，安全。
2.0版，改绘图片地震往往带给人们惨痛的记忆，在校青少年学生在突如其来的灾难中死亡失踪或跳楼伤残情景更给人们带来沉重的心理创伤。如何保障生命安全已然成为一项重大课题，除了在硬件方面修建抗震性能良好的房屋之外，开展面向广大青少年学生的防灾教育，培养 生存能力 迫在眉睫。《地震探秘》从地球知识篇、地震知识、避震常识、自救互救、防灾减灾、地震探索六个方面讲述了防灾减灾知识和技能，内容课题学严谨，通俗易懂，简明扼要，图文并茂，生动活泼，注重实践性、实用性和趣味性，富有情趣，贴近小学生的生活和学习，适合中学生的兴趣和理解能力，可作为中学生进行地震安全教育的教材，也可作为中学生自学参考，或作为课外阅读材料使用。
本书共分三章：章主要讲认识垃圾分类，重点围绕什么是垃圾分类、垃圾分类的意义及垃圾分类的现状及危害等方面进行叙写，旨在让读者意识到垃圾分类的重要性和必要性，提高自觉进行垃圾分类投放的意识；第二章主要为如何进行垃圾分类，分别对可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾、易腐垃圾所包括的垃圾内容进行归类，旨在帮助读者理清生活垃圾的正确投放；第三章主要是垃圾分类的知识挑战，在这一章里，读者将会了解一些与生活垃圾相关的法律法规以及生活垃圾分类投放的具体知识，进一步提高垃圾分类投放的准确性和相关法律法规。本书将以图文共存的方式呈现。其文字部分力争通俗易懂，读起来朗朗上口，图片贴近生活，帮助读者理解，加深记忆，不需要特别的讲解也能让普通群众看个明白。
《家庭防震避险100问》一书，根据普通民众在日常生活中经常思考或提出的问题，以简单明了的提问、科学通俗的回答、生动有趣的文字，讲解了100个与家庭防震避险密切相关的问题，既告诉民众 怎么办 ，又讲清楚 是什么 和 为什么 ，具有很强的针对性、实用性和可操作性。
1.主要内容：按照《深化党和国家机构改革方案》，4月16日，中华人民共和国应急管理部正式挂牌。应急管理部将安全生产与防灾减灾统筹考虑，整合各方面资源和力量加强应急管理，确保人民群众生命财产安全和社会稳定。为配合应急管理部的工作和社会需求，我室计划出版《全民应急避险科普丛书》。本套丛书针对全民讲解各类企业的安全生产和生活安全、自然灾害等多个方面的安全常识及应急避险方法和措施，旨在培养人们的安全意识，提升安全素质和自我保护的能力。本丛书将作为安全生产月用书，于2019年5月初出版。2.主要特点：本套丛书以图文并茂的形式编写，通俗易懂、内容全面，能够使人们全面了解应急避险的知识。3.选题价值：本套丛书由中国安全生产科学研究院编写，有较好的社会效益和经济效益。
《地震防灾避险100问》从地震与地震灾害、地震灾害是可以预防的、地震时的自救互救三个方面，解答了公众需要知道的问题。读完本书，你就会知道基本的防震减灾知识好懂、好记，并不难学。
《火灾》针对不同灾难发生时的具体生活与工作场景，如何开展逃生与救助，现场感与针对性强；本书采用看图说话、以图为主、图文并茂的形式，便于读者理解和掌握；本书通过对以往灾难救援经验的总结，宣介逃生、救助常识与技巧，实用性强；本书介绍正确的逃生原则与常识的同时纠正公众的一些错误的逃生观念与方法，正反结合；本书便于集中宣介，并根据灾难高发的地区和人群进行宣介。
2.0，重画图我国是地震多发的国家，《中华人民共和国义务教育法》明确规定，要加强对中小学的安全教育，大力普及防灾减灾科普知识，增强中小学生的防灾减灾意识和科学素养，提高防灾避灾技能。本书背景知识广博，从地球物理基础知识开始，以生动活泼的文字与图片，为小读者深入浅出地讲述了地震是如何产生的，地震预报的原理，还明确阐述了防震避震的要点，介绍了操作性极强的避震方法，为广大小学生以及他们的家长、老师，提供了实用防震减灾科普知识，有利于小学生学习地震基础知识。
1.主要内容：本套选题紧扣读者为一线生产企业职工、农民工、社会公众，对相关法律法规标准和文献内容深度理解和描述，深度加工成便于广大人民群众直接理解的语言。同时，将生产安全事故预防与应急管理、自救救护知识相结合，用准确、实用的语言讲授具体的操作方法，内容覆盖生产生活安全中的所有环节。2.主要特点：本套选题内容偏重基础常用理论与技术，知识普及性强，受众群体广泛，不仅可作为各类行业企业从业人员的学习手册，还可以作为广大人民群众的通用性读物，市场广阔，有利于营销和推广工作。3.选题价值：安全生产宣教普及类图书作为科技安全室的码洋支柱之一，在市场上已形成了自身的特色，开拓出了稳定的销售渠道。该类图书以小手册为主，定价低、寿命短，需每年不断推出新品。2021年6月10日，中华人民共和国第十三届全国人民代
本书面向中小学生群体，以寓教于乐、严谨趣味的形式向小读者们解读了地震是什么、建筑物抗震原理与措施、地震来了怎么办。
本书为《近代名家散佚学术著作丛刊》系列图书之一， 1935 年由商务印书馆出版。全书有四章，包括天灾之成因、中国天灾之深广度、天灾流行对于农村经济之影响、天灾之预防及其救济等部分策，详细分析了气候变迁便器与旱灾、蝗灾、风灾、霜雹等天灾的关系，以及地理环境与水灾的关系、地质条件与地震的关系等，梳理了历史上水旱灾荒的深度与广度，并提出天灾的根本预防方法和灾后赈济，强调在应对天灾时要破除迷信。
当遭遇海啸时，如何迅速脱离险境，如何积极、快速、有效地开展自救互救等，这些防灾避灾的基本常识和技能技巧，是面对灾难时避免悲剧发生的根本。灾难无情，防灾有道，掌握科学的避灾、自救方法，可以*限度地减少和避免灾害造成的伤亡和损失。 樊毫军精心制作了《海啸》图册，希望通过我们的努力，让更多的人掌握逃生避险、自救互救的知识与方法。
全球气候在变暖，每年夏季我们都要面对*高温的考验。*高温是指环境温度持续高于35℃的状况，是一种常见的自然灾害。它所导致的高温中暑或热射病对工农业生产活动、老百姓的身体健康危害极大。及时有效地防治高温中暑、热射病，对保障民众身体健康和建设平安社区十分重要。可是，对于如何防暑降温、如何预防或急救中暑患者的常识，老百姓往往了解不多或者说很不全面。 《图说灾难逃生自救丛书：*高温》介绍了*高温灾害的发生原因；中暑的发病机制、临床表现、常用预防治疗方法。希望它的发行能对高温中暑的预防治疗起到指导和推动作用。
《学校地震应急演练指南》一书，适用于指导中小学组织开展地震应急演练活动 立足于提升各类学校地震应急疏散演练活动设计的规范性和科学性，增强演练活动的安全性和实操性，促进学校地震应急预案不断朝着实战化方向优化和改进，对地震应急演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程提出了全面、具体、明确的建议。
通希望通过阅读本书并经过必要的训练，能帮助幼儿园和小学低年级学生，学会 自救 ，在灾害发生时，能做出 按照大人的指令行动 能够自主地做出防身动作 ；小学中、高年级学生学会 自救 ，在灾害发生时能够保护自身安全，做到 按照大人的指令行动 没有大人指示也能采取行动保护自身安全 能采取行动规避危险 。
本书由国家专业应急消防机构组织编写，全书以119个关于消防安全知识的小问题，向城乡社区宣传和普及消防安全的知识和技能，提升居民的消防安全素质，推动城乡社区与家庭的消防安全工作。全书分为消防原理、火灾预防、设施器材、避险逃生、应急处置、社区消安等若干篇章，以图文并茂的方式向读者介绍日常生活中存在的消防隐患现象以及正确的处置方法，同时让读者在直观、易读、易懂的场景呈现中能够正确理解、及时唤起自身的消防安全意识，从而营造出全民关注、全民参与的 消防安全关系全民 的城乡社区消安氛围，起到 社区消防安全手册 的提示、指导、共建的作用。
