数据库技术是计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础，也是计算机科学技术中发展快、应用广的技术之一。从20世纪60年代末产生到现在，已形成了比较完整的理沦体系和一大批有应用前景的商品化系统，已成为计算机软忭科学领域的．个重要分支。 本书较为详细地讲述了数据库系统的基本概念、原理、方法、SQL语句同时阐述了数据库没计、实现的基本过程．此外根据我国的实际情况，网状和层次数据库系统已经很少使用，应用主流足关系数据库，所以本书在介绍基本概念和原理的时候重点阐述关系数据库的相关理论。同时专门在第5章介绍了关系数据库管邢系统Access的具体使用方法。 全节共分为6章，具体内齐如下： 第1章介绍数据斥技术的基准概念、数据模型、数据库体系结构。 第2章介绍关系模型、关系代数和关系数据库管理系
《Access数据库应用(2010版)》由韩培友编著，在精述数据库技术的基本原理和基本技术的基础上，详细介绍了Access 2010 的使用方法和应用技术。主要内容包括：数据库的创建和维护、表结构及其记录数据的编辑、数据查询、窗体设计、报表制作、宏的创建和调用等。本书以Access 2010为开发工具，以应用系统的研发过程为主线，以“学籍管理” 为实例，详细介绍了应用系统的设计方法与实现技术，并提供详细操作和完整系统。 本书内容丰富、深人浅出、通俗易懂、注重实用，并提供大量实用的例题和习题，便于读者巩固所学知识。 《Access数据库应用(2010版)》既可以作为高等学校非计算机专业学生数据库技术及其应用课程的教材，也可以作为从事数据库应用的工程技术人员的参考书。
这是一本关于如何使用Access 的入门书，该书以当前新的2016 版本为操作平台，通过“知识点 实例操作”的模式进行讲解。 本书主要适用于希望掌握数据管理和编程技能，希望通过简单的学习就可以制作出能够投入使用的数据库应用系统的非计算机专业管理人员、办公人员及家庭用户等使用，也可以作为大中专院校Access 教学的参考书。
本书面向广大Office软件的用户，读者无需具备编程开发的知识，就能根据本书介绍的内容，利用Access设计出满足工作需要的中小型数据库。 全书内容分为三部分。部分介绍Access的基本知识和设计方法，并贯穿一个完整的数据库案例。第二部分详尽剖析了Access自带的范例“罗斯文数据库”的设计方法。第三部分引导读者自己设计“费用管理”和“联系人管理”数据库。本书附带光盘中提供了各章案例和另外19个财务、教育、人员管理、物品管理、销售、行政及医疗保健的实用数据库。 本书适合Access初学者和有一定经验的读者阅读，既可以作为自学参考书，也可以作为培训教材使用。
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材《Access基础教程（第三版）》一书的配套参考书，内容包括与教材各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教材各章节的知识点。其中习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对《Access基础教程（第三版）》进一步加深理解：实验指导部分共有8个实验内容，每一个实验都根据教学目标而设计，详细地介绍了实验的操作过程并给出了实验结果；综合测试部分的每一个题目不仅提出了功能要求，而且给出了具体的实验环境（可从中国水利水电出版社网站免费下载，网址为www.waterpub.com.cn／soffdown／），需综合应用所掌握的知识来实现。 本书全面配合教材及全国计算机等级考试大纲，实例丰富、体系清晰，通过习题和实验可使学生加深对Access的理解，并且使应用能力得到较大幅度的提高。本书除作为《Access基础
易叶青等编著的《Access2010数据库应用技术》是根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会*制定的教学大纲、2013年全国计算机等级考试调整后的考试大纲，并紧密结合高等院校非计算机专业培养目标和*的计算机数据库技术而编写的。本书共8章，主要内容包括：数据库基础知识、Access 2010概述、表、查询、窗体、报表、宏、VBA程序设计，各章均配有习题。 《Access2010数据库应用技术》内容新颖、结构合理、语言流畅、图文并茂、深入浅出；同时也突出能力的培养，强调知识的实用性、完整性和可操作性。 《Access2010数据库应用技术》配有《Access 20lO数据库应用技术实验指导与习题解析》，以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。 《Access2010数据库应用技术》既可以作为高等学校非计算机专业的教材，也可以作为全国计算机
本书以Access 2010关系型数据库管理系统软件为背景，介绍数据库的基本概念、数据库的建立、维护、管理及数据库设计的步骤。同时兼顾到Access 2007版，也阐述了与Access 2003版的区别及兼容性。本书共分8章，第1章介绍数据库的理论基础，第2章至第7章按Access数据库的6个对象（表、查询、窗体、报表、宏、模块）依次划分章节，每章都以案例引入，采用提出问题、解决问题、归纳总结的步骤讲解。每章都有理论习题与两个不同难度的实验题。第8章提供两个有实用价值的综合实验。书中的习题与上机练习涵盖《全国计算机等级考试二级Access考试大纲》的考试内容。各章上机实例以及实验题都经过精心设计与推敲，力求用这些实验*限度地覆盖Access的知识面。书中例题及实验按难易程度分成三个档次，所有实验都经过上机运行并通过。本书既适合作为高等院校数据库课
本教材将知识传授与能力培养融为一体，以应用为目的，以操作案例为驱动，构建完整的数据库知识体系。主要内容包括数据库的基础知识，数据库、表的创建与维护、查询、窗体、报表、数据访问页以及宏的创建与应用，模块与VBA的知识，数据库编程等。 本书结构严谨，章节内容安排循序渐进，操作方法详实具体，终形成一个完整的数据库管理系统，为学生提供一个系统而直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识，并紧扣全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲的要求。 本书既可以作为高等学校非计算机专业的数据库技术与应用课程教材，也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的参考用书。
本书是根据*考试中心颁布的全国计算机等级考试Access数据库程序设计大纲编写的，同时也适用于*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。 本书主要内容包括：数据库基础知识、数据库和表、查询的创建和使用、窗体、报表的创建与打印、数据访问页、宏、VBA程序设计基础、VBA应用实例等。为培养学生的数据库应用能力，还给出了一个利用Access开发数据库的综合实例。另外本书配有相应的习题与实验指导书，以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。 本书结构严谨、可操作性和实用性强，既可以作为高等学校非计算机专业的教材，也可以作为全国计算机等级考试考生的培训辅导参考书。
《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》(作者吴登峰、何鹍、张孝临)是《Access基础教程》(第四版)一书的配套参考书，参照*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求和全国计算机等级考试，Access数据库程序设计考试大纲编写。 《Access基础教程 第四版 习题与实验指导(普通高等教育十二五规划教材)》以Access2010为环境，内容包括与《Access基础教程》(第四版)各章节相配套的习题、实验指导和综合测试，覆盖了教程各章节的知识点。习题部分配有自我检测题及习题答案，使读者对教程加深理解；实验指导部分给出了详细的操作步骤和实验结果；综合测试部分对每一道题目给出功能要求和具体的实验环境，检测学生综合运用所学知识的能力。 本书配合教程及全国计算机等级考试大纲，结构严谨、实例丰富、步骤详实
