《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分10章，主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础、SharePoint网站和数据库的维护与安全开发等相关知识。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，以案例贯穿始终，书后配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。 《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列：Access 2010数据库应用技术教程》可作为高等院校学生学

《Access 2016数据库技术与应用实验指导》根据 考试中心有关文件要求（2019年12月）、全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲（2016年版）教学要求组织编写而成。通过实验指导，培养学生利用计算机解决实际问题的能力， 加注重培养学生的实践动手能力、应用能力及创新能力，使学生能够在今后的学习和工作中，将计算机技术与本专业紧密结合，使计算机技术 为有效地应用于各专业领域，为今后的学习和工作打好基础。 《Access 2016数据库技术与应用实验指导》内容主要包括数据库基础、表、查询、界面设计、程序设计、公共基础知识及公共基础知识新大纲。《Access 2016数据库技术与应用实验指导》实训内容丰富，通俗易懂，结构清晰合理，语言准确精练，内容详略适当，注重实践，每章均有大量的典型案例供读者练习。

本书是主教材《Access 2016数据库应用案例教程》的配套实验指导教材，内容为与主教材各章节配套的实验和习题。每个实验包含实验目的、实验要求及实验步骤，实验的选取注重学生实践能力的培养。每章习题深度、广度和数量适中，覆盖并拓展了主教材的知识点，注重学生操作技能的培养。本书可作为高等院校和职业院校计算机基础课程 数据库应用技术 的实验指导教材，也可作为计算机等级考试的培训教材和Access数据库应用系统开发的指导用书。

本教材以系统、实用为原则，介绍了数据库的基础知识和Access的使用，主要内容包括数据库基础知识、表的建立和操作、数据查询、模块和VBA程序设计等。

本书主要内容有：创建和管理数据库；创建、设置表和数据操作；创建和使用各种查询；创建和操作窗体；数据透视图和数据透视表的应用等。

本书是与《数据库技术与应用教程——Access 2013》（第二版）配套学习的实验用书，全书分为理论习题、上机实验指导以及能力测试三部分内容。理论习题部分旨在帮助读者理解数据库的基本概念和基本原理，掌握Access数据库的基本知识；对于参加计算机等级考试的读者，这部分是很好的考试辅导内容。上机实验指导部分结合各章所讲授的理论内容，帮助读者通过上机实验加深对课程内容的理解，掌握Access数据库的基本操作。能力测试部分则是在掌握基本的数据库操作的基础上，扩展所学知识，提高读者的操作应用能力。 全书的实验指导部分和能力测试部分分别以一个完整的数据库应用系统案例为基础，引导读者完成对数据库相关知识的学习，理论和实际相结合，可使读者尽快掌握小型管理信息系统的开发建设。 本书集实验、习题和能力扩展于一体，内容丰

本书是与《数据库技术与应用教程——Access 2013》（第二版）配套学习的实验用书，全书分为理论习题、上机实验指导以及能力测试三部分内容。理论习题部分旨在帮助读者理解数据库的基本概念和基本原理，掌握Access数据库的基本知识；对于参加计算机等级考试的读者，这部分是很好的考试辅导内容。上机实验指导部分结合各章所讲授的理论内容，帮助读者通过上机实验加深对课程内容的理解，掌握Access数据库的基本操作。能力测试部分则是在掌握基本的数据库操作的基础上，扩展所学知识，提高读者的操作应用能力。 全书的实验指导部分和能力测试部分分别以一个完整的数据库应用系统案例为基础，引导读者完成对数据库相关知识的学习，理论和实际相结合，可使读者尽快掌握小型管理信息系统的开发建设。 本书集实验、习题和能力扩展于一体，内容丰

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《Access数据库教程》以Access关系数据库管理系统为开发工具，系统地介绍数据库的基本概念，以及Access2003的主要功能和使用方法。全书以一个完整的Access数据库应用系统为例，贯穿教材，深入浅出地向读者全面介绍Access的使用方法，帮助读者了解数据库应用系统的开发过程。全书共10章，主要内容包括：数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块的设计与使用、数据库安全与管理、学生管理系统的开发。附录提供了书中所使用的表及数据。《Access数据库教程》根据全国计算机等级考试计算机二级考试 Access考试大纲的要求编写，内容由浅入深、通俗易懂、实用性强。本书既可作为大专院校Access数据库课程的教材，也可作为计算机等级考试培训教材。本书由费岚担任主编。

本书全面介绍了使用Access 2010创建数据库、创建数据库的各种对象(包括表、查询、窗体、报表、宏和模块)、VBA编程、DAO编程和ADO编程的方法。同时Access 2010兼容并改进扩充了Access 2003的基本功能，因此本书内容也覆盖了全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲(部分二级公共基础知识除外)的基本内容。 本书适用于应用型、技能型人才培养的各类教育使用，也可作为参加“全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计”科目考试的考生的参考书，还可作为各层次Access用户的自学参考书。 本书配有电子课件及各章节的数据库源代码，读者课发邮件至编辑邮箱（ jiaoliu_5ic@126.com ）索取。

《高等学校计算机基础教育教材精选：Access数据库技术及应用教程》是根据高等学校非计算机专业计算机公共课程“数据库技术及应用”的教学要求而编写的。书中结合Access2003数据库管理系统，以提高应用能力为目的，以示例及操作方法对数据库应用系统的设计、基本操作和程序设计进行了系统的介绍。全书共9章，主要内容包括数据库系统简介，创建数据库、表，查询、窗体、报表、数据访问页、宏的方法以及应用，VBA编程，在后一章给出了数据库应用系统设计实例，读者可参考设计实例来编写所需的数据库应用系统，进一步提高数据库应用的能力。 《高等学校计算机基础教育教材精选：Access数据库技术及应用教程》在注重系统性、科学性的基础上重点突出了实用性和可操作性。每部分都是通过示例或操作方法来讲述，并附有练习题，使读者通过完成示

Access 2007是Microsoft 公司Office 2007办公软件中的一个重要组成部分，主要用于数据库管理。因为简单易学、功能强大、使用起来快捷方便，Access已成为目前*流行的桌面型数据库管理软件。 《Access 2007数据库技术与实例教程》根据Access 2007 的基本特点，采用项目教学的组织方法，共分为8个项目，除*后一个为综合实训项目外，前7个项目前后衔接，均围绕一个总项目 图书馆管理系统 数据库的设计而展开。 《Access 2007数据库技术与实例教程》可作为中等职业技术学校计算机、电子商务、财会电算化等专业的教材，也可供数据库入门读者自学。

陈洁等编著的《Access数据库与程序设计》根据*高等学校文科计算机基础教学指导委员会编制的《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》*版本中对数据库技术和程序设计方面的基本要求进行编写。 《Access数据库与程序设计》以Microsoft Access2003中文版为平台，介绍关系数据库管理系统的基础知识及应用开发技术，共分为11章。主要内容包括数据库基础知识、Access数据库及其创建、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计、报表设计、数据访问页设计、宏、VBA与模块、数据库管理，各章均配有丰富的例题和大量的习题（附有解答），以方便教与学。 《Access数据库与程序设计》可以满足普通高等学校数据库应用技术与程序设计教学的基本需要，并可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的培训与自学教材，还可供办公

《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》根据*高等教育司组织编写的《普通高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》*版本中对数据库技术和程序设计课程的基本要求进行编写。 《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》以Microsoft Access2010中文版为平台，介绍关系数据库管理系统的基础知识及应用开发技术。全书共分为10章，包括数据库基础知识、Access数据库及其创建、表的创建与使用、查询设计、结构化查询语言SQL、窗体设计、报表设计、宏、VBA与模块、数据库管理。各章均配有丰富的例题和大量的习题（附有解答），以方便教与学。 《Access数据库与程序设计（第2版）/高等学校计算机基础教育教材精选》既可以满足普通高等学校文科类专业和其他非计算机专业在Access数据库应用技

本书是《Access数据库技术与应用》(史国川、黄剑主编，科学出版社出版)的配套教材。由黄剑等主编的本书内容共分为三部分，包括各章学习指导、上机实验指导和国家计算机二级考试Access样卷与参考答案。本书含有与主教材内容相对应的13个实验，每一个实验都是根据教学目标而设计的。每个实验由“实验目的”、“实验内容与操作步骤”两部分构成，其中“实验内容与操作步骤”部分详细地介绍了实验的具体操作过程并给出了实验结果。 本书全面配合全国计算机等级考试大纲，实例丰富，体系清晰，通过大量的实验和模拟题可使学生对Access的理解及应用能力得到较大幅度的提高。本书除可作为面向高等院校的教学用书外，也可作为全国计算机等级考试的培训辅导书，还可作为广大Access爱好者的学习参考书。