本书是与龚沛曾主编的《Visual Basic程序设计教程（第5版）》配套的实验指导与测试教材。本书分为11章，分别为Visual Basic入门和可视化编程基础、VB语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、用户界面设计、数据文件、ADO数据库编程基础、图形应用程序开发、递归及其应用。每章分为6个部分，分别为知识要点、实验题解、习题解答、常见错误和难点分析、测试题及其参考答案。 本书实验安排恰当，例题、习题丰富，除基本练习题外，许多题目都是实际应用开发的基础。 本书可作为高等学校Visual Basic程序设计课程的实验教材，也可作为各类考试和社会读者的自学辅助用书。

本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。

全书共17章，讲解了有关Visual Basic的安装与启动、开发环境、基本概念和程序设计步骤，Visual Basic程序开发语言的数据、运算、语法和控制结构、控件的用法以及窗体、工具条、对话框和菜单的设计、文件操作、打印方法、数据库编程等相关知识，并在*后一章给出一个综合性的程序设计案例。

本书是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定入选“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分为八个项目，包括认识Visual Basic，Visual Basic编程基础介绍，控制结构程序设计，模块化程序设计，批量数据的输入与输出，菜单设计与界面优化，基于Excel VBA的测量程序开发，常见测量数据处理程序设计。为便于读者快速查看控件对象的使用，使读者了解测量数据处理的新技术和发展方向，附有附录VB常用控件对象列表和手机测量程序开发。

本书是全国计算机等级考试二级教程Visual Basic语言的笔试考试辅导教材，依据作者丰富的教学经验和对计算机等级考试多年的研究，紧扣考试大纲，内容取舍得当，将笔试题目与模拟题汇总于一体，针对题库中的考题，给出详细解析，简明扼要，清晰易懂。考生只需用少量时间，通过实战练习，就能在较短时间内巩固所学知识，掌握要点，突破难点，把握考点，熟练掌握答题方法及技巧，适应考场氛围，顺利通过考试。 本书适用于各计算机等级考试机构作为教材使用，也可供计算机考生自学使用。

本书共分10个单元，以开发一个小型的学生管理数据库应用系统项目为主线，每个单元以任务驱动的方式展开学习内容，把数据库技术、语言学习、可视化编程的方法与实际应用作为一个整体来介绍。本书内容编排上从简单到复杂递进，结合Visual FoxPro数据库系统体系结构，将Visual FoxPro数据库的基础知识、数据库的设计、SQL查询语言、面向过程和面向对象的程序设计方法、数据库应用系统的开发等知识和技能融入不同的单元中。 本书适合作为高职高专院校计算机基础课教材，也可以作为相关专业数据库应用课程教材，还可作为全国计算机等级考试二级Visual FoxPro数据库程序设计的考试用书以及计算机爱好者自学参考书。

全书包括Visual Basic 6.0上机实践基础、基础实验、提高实验和附录4部分。其中，Visual Basic 6.0上机实践基础部分主要介绍Visual Basic 6.0集成环境的使用与设置、Visual Basic程序设计的实验目的及要求；基础实验部分共有15个实验，是针对程序设计初学者而设计的，包括大学非计算机专业“Visual Basic程序设计”课程的必修教学实验内容；提高实验部分共有5个实验，是针对已掌握Visual Basic程序设计的基础知识的读者而设计的，其目的是进一步提高读者开发应用程序的能力。所有实验均具有较强的针对性和实用性，通过实验读者可掌握Visual Basic程序设计与高度方法，巩固所学知识，培养实际编程能力。 本书配有一套“任务驱动”的Visual Basic程序设计实验CAI系统供读者索取。该系统利用计算机的特点对Visual Basic程序设计实验进行整合，使用本CAI系统进行上机实验，学生上

本书系统、全面地研究和借鉴了国外相关教材先进的教学方法，结合国内高职高专院校教学实际和先进的教学成果，根据*“十一五”*规划教材应用型高职高专教育的指导思想编写，具有实用性和可操作性。 本书语言通俗，系统性强，内容丰富、实用，文字叙述简明易懂，注重实用性和可操作性，使读者能轻松而快速地学好Visual Basic语言。为了巩固对每章的学习，各章配有精心设计的练习题。 本书既可作为高职高专学校和高等院校计算机专业和非计算机专业的教材，也可作为各类Visual Basic语言程序开发培训班及全国计算机等级考试读者的学习参考书。

本书根据**颁布的职业院校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写。按照程序设计课程教学基本要求规定的课程性质和任务，本书重点培养学生的程序设计基本能力。 本教材针对职业教育的特点，突出 基础性、实用性，注重对学生程序设计基本能力、创新能力、实践能力和自学能力的培养。 本教材以初学程序设计的学生为对象，介绍了QBasic（简称QB）语言基础知识和程序设计基本方法，主要内容包括：QBasic基础知识、使用QBasic绘图、输入输出数据、QBasic程序设计基础、QBasic程序结构、数组及其应用、自定义函数和子程序以及数据文件等，后给出了一个用QBasic编写的程序实例——学生成绩管理系统并列出其主要模块的程序清单。 本书适合中等职业学校（三、四年制）计算机及应用专业以及其他相关专业使用，也可作

本书是根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的visualBasic 程序设计大纲编写的，内容涵盖了Visual Basic6.0集成开发环境、VB语言基础、VB流程控制、常用控件、数组、过程、界面设计、文件等内容。此外，为了让读者更好地了解ⅥsualBasic的数据处理能力，增加了数据库部分。在内容的处理上，结合大量的实例由浅入深、循序渐进地进行阐述，并附有丰富的习题。 本书既可以作为高校本科学生的教材，又可以作为社会相关领域的培训教材，还可以作为自学用书。

本书按照*教指委课程教学基本要求编写，共10章，主要内容包括：Visual Basic程序设计概述、Visual Basic可视化编程基础、Visual Basic语言基础、Visual Basic控制结构、常用控件、数组、过程、用户界面设计、数据文件、图形操作等。全书以培养学生程序设计基本能力为主线，设计大量代表性实例，强调程序设计的方法和技巧，提供配套多媒体电子课件、例题和实验题源代码等教学资源。《Visual Basic程序设计教程习题解答与实验指导》同步出版。

郑丽敏主编的《Visual Basic程序设计及应用》内容包括Visual Basic入门、程序设计基础、语法、程序控制结构、常用控件、数组、过程及应用、菜单及多重窗体设计、文件操作、图形与动画、数据库编程。本书层次清晰，由浅入深，讲解步骤明确，一步步地 读者学习Visual Basic程序设计编程知识及技术，并用其典型案例和综合实例说明其应用。每章后面都附有习题和上机实验，可供读者参考学习。 《Visual Basic程序设计及应用》所讲授的内容容易学习和掌握，并能反映计算机编程概念；通过一般性的实例讲解，解释程序设计逻辑思路、解决问题的方法及其应用。坚持按照 、精简、实用的原则选择教材内容，把握合适的难易程度，引入大量应用实例，尽量做到简单明了、通俗易懂。重视运用图、表及典型案例说明问题。 本书正确处理了理论知识和实践技能的关系，

本书是根据国家*考试中心*发布的《全国计算机等级考试大纲》和*制定的面向2l世纪高校教材计算机基础课程的基本要求，并结合了历年考试试题以及江南大学有关教师的实际经验编著而成，适合作为普通高校非计算机专业学习《新编Visual Basic程序设计教程》的配套辅导教材。全书提供了一个学习、训练、模拟的完整应试方案，使考生明确学习要求、掌握重点和难点并进行自我测试，从而掌握该课程并顺利通过考试。全书分为13章，各章主要内容包括学习要求、示例分析：练习题、实验题和参考答案几部分。本书后还附有两套二级考试模拟试卷及二级考试大纲。 本书在编排上注意完整性和独立性，紧扣考试大纲，叙述通俗易懂，既可以作为各高等院校和培训班学生学习《Visual Basic程序设计》的配套习题集，亦可作为准备参加计算机二级考试考生的参考书。

《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》由邱李华、曹青、郭志强编著，作为*“十一五”规划教材《VisualBasic程序设计教程》（第3版）的配套习题集，从培养学生扎实的基础入手，通过选择题、填空题、简答题、程序填空题等多种题型，巩固课堂所学的基本概念，扩展教材中所讲授的知识，帮助学生掌握程序设计的基本技巧。 《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》与主教材互为补充，相辅相成，可作为高等学校或培训机构计算机程序设计基础课程的配套习题集，也可作为自学VisualBasic程序设计的人员以及参加计算机等级考试或计算机能力考核的人品的辅助学习资料。

Visual Basic是国内外流行的程序设计语言之一。Visual Basic程序设计是比较理想的学习程序设计的门课程。本书主要涉及Visual Basic程序设计概述，程序设计基础，选择结构，循环结构，数组，过程，用户界面设计，数据文件，图形操作，数据库应用基础等内容。 本书文字精练、由易到难，较好地兼顾了程序代码设计与可视化界面设计的关系。通过配以丰富的习题和实验案例，加强实践环节，培养分析问题和解决问题的能力。配套实验教材《Visual Basic程序设计习题与实验指导》给出每章后的习题和实验案例的详细分析，为上机操作提供辅助支持。本书有配套的电子教案与程序源代码，为读者的学习提供方便。 本书可以作为高等院校本科和高职高专学生基础课程的教材，也可以作为IT人员开展软件开发的重要参考资料。本书全面与计算机等级考试接轨，可直接作为计

Visual Basic 6.0是由著名的Microsoft公司开发的新一代可视化程序开发工具，一直受到软件开发人员的青睐。本书以课堂讲解与技能训练相结合的形式向读者讲述了Visual Basic 6.0的编程知识和技巧。每一课利用4-5页的篇幅讲述本课所涉及到的基本知识点，然后以练习的形式逐步深入，以达到融会贯通的目的。 全书共分为7课，内容涉及Visual Basic 6.0编程方法，包括窗体与界面、控件、文件的操作、ActiveX部件、数据库编程、图文与多媒体、网络编程。几乎囊括了Visual Basic 6.0编程的全部内容、难点和热点。 本书资料丰富、内容详实，适合于Visual Basic 6.0初中级开发人员使用，也可以作为广大计算机爱好者的参考资料。

《不错语言程序设计——Visual Basic》针对程序设计的初学者而编写。全书共分 7 章，由浅入深地介绍了Visual Basic 6.0的编程环境、窗体和控件的使用，常用事件和方法，程序的基本结构，数组和过程，菜单和通用对话框等常用知识。本书针对初学者的特点，采用案例式教学方式编写，注重知识点与实例的结合，讲解系统，介绍详细，目的是让读者在接触编程之初打下良好的基础。《不错语言程序设计——Visual Basic》采用立体化课程资源建设，视频课程、例题等数字化资源都可以通过书上的二维码扫描浏览。另外，随本书另有配套的实训教材，内有大量的编程练习。《不错语言程序设计——Visual Basic》内容丰富、简明易懂、实例充足，除可作为高等学校Visual Basic程序设计课程的教材外，还可作为读者自学程序设计课程的辅助材料。

本书系统地介绍了Visual Basic 6.0 的基本语言要素、集成开发环境（IDE）的基本使用方法、Visual Basic应用程序界面的创建、对话框的使用方法、文件操作、面向对象技术以及ActiveX技术等。通过每章后的应用实例。使同学们能够在短时间内掌握使用Visual Basic6.0编写标准的Windows 应用程序的基本方法。 本书适合于大中专院校的师生作为教材或教学参考书，也适合于Wisual Basic 编程人员作为技术参考书。

本书以程序设计与数据库应用为主要内容，以案例驱动的方式着重介绍Visual Basic与Access的基本知识与基本应用，难易适度、深入浅出，便于学生学习与掌握。本书以数据库应用开发为主线，介绍Visual Basic编程、数据库基础知识、Access应用基本知识以及使用Visual Basic开发Access应用，每章配有较为典型的习题以帮助学生对各知识点的学习、复习。 本书可作为财经类高等院校计算机基础教育程序设计与数据库应用课程的教材，也可作为培训教材和广大计算机爱好者的自学参考用书。