全书共17章，讲解了有关Visual Basic的安装与启动、开发环境、基本概念和程序设计步骤，Visual Basic程序开发语言的数据、运算、语法和控制结构、控件的用法以及窗体、工具条、对话框和菜单的设计、文件操作、打印方法、数据库编程等相关知识，并在*后一章给出一个综合性的程序设计案例。

本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。

本书依据Visual Basic课程教学大纲，结合作者多年的教学实践和编程开发的经验，系统地介绍Visual Basic程序设计语言与界面设计的相关知识，本书结构合理，重点突出，范例丰富有趣，内容由浅入深，循序渐进，理论与实践紧密结合。 本书共分11章，主要内容包括Visual Basic概述、简单的Visual Basic程序设计、Visual Basic语言基础、Visual Basic控制结构、数组、过程、常用控件、菜单及窗体设计、图形操作、文件操作和数据库应用基础。每一章后配有大量习题，以巩固相关的基本概念和理论知识。

本书根据学生的学习思维，让学生重点掌握学习要点、示例分析、同步强化练习、实验题、常见错误、常见算法应用分析等内容，并提供同步强化练习答案和《全国计算机等级考试大纲》及4套二级考试的模拟试卷。*买点在示例分析中提供一题多解、举一反三的解题方法，常见错误中分析学生在编程中容易出现的问题，常见算法应用分析帮助学生掌握在什么场合使用该算法，并理解应用。

本书以VisualBasic6．O中文版为背景，深入浅出地介绍了Visual。Basic编程基础知识、面向对象的程序设计方法、事件驱动机制和可视化编程技术。本书共分11章，主要内容包括VisualBasic的操作环境和语言基础知识、窗体、常用控件、程序设计的三种基本结构、数组及应用、过程、文件、用户界面设计和图形操作。本书配有大量的例题，每章习题都精选了多种类型的练习题和上机实验题，帮助读者复习、巩固所学知识，培养读者分析问题和解决问题的能力，提高读者的实际编程能力。本书内容丰富、概念讲解透彻、段落层次分明、语言通俗易懂，适合作为各类高等院校非计算机专业VisualBasic程序设计的教材，也可作为相关工程技术人员和计算机爱好者的参考书。

本书在总结编者多年教学实践、考试培训、软件开发经验的基础上，从教学和实用角度出发，采用“案例”驱动的编写方式，系统地介绍了Visual Basic的基础知识和程序设计方法。全书共11章，前10章分别对程序语言设计、VB集成开发环境、VB语言设计基础、VB控制结构、数组和自定义类型、过程、用户界面设计、文件和数据库应用基础等方面进行了介绍；第ll章根据Visual Basic的发展趋势，简述了Visual Basic语言的新一代产品：Visual Basic.NET。 本书注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法；重点突出，案例取舍得当，注释语句丰富，方便教学和自学。尤其是在讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了Visual Basic语言的特点和优势，是学习Visual Basic的话用教材。 本书适合作为高等院校本专科学生的教材，也可用作广大

《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》由邱李华、曹青、郭志强编著，作为*“十一五”规划教材《VisualBasic程序设计教程》（第3版）的配套习题集，从培养学生扎实的基础入手，通过选择题、填空题、简答题、程序填空题等多种题型，巩固课堂所学的基本概念，扩展教材中所讲授的知识，帮助学生掌握程序设计的基本技巧。 《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》与主教材互为补充，相辅相成，可作为高等学校或培训机构计算机程序设计基础课程的配套习题集，也可作为自学VisualBasic程序设计的人员以及参加计算机等级考试或计算机能力考核的人品的辅助学习资料。

本书以Visual Basic6.0为语言背景，以程序结构为主线，介绍可视化程序设计的基本知识和编程方法。内容包括：认识VisualBasic，程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，程序调试与错误处理，数据文件与文件管理，菜单及对话框，绘图及其他常用控件，数据库编程等。 本书概念清晰，层次分明，叙述简明易懂，注重实用性和可操作性。各章配有精心设计的习题和编程及上机调试题。本书为任课教师免费提供电子教案、例题源程序文件及习题参考答案。

《Visual Basic程序设计习题集与实验指导/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》是李桂芝主编的《VisualBasic程序设计案例教程》一书的配套教材。全书共分为两部分内容：第1部分是习题及参考答案，题型丰富，包括选择题、填空题、简答题、程序阅读题、程序填空题和程序设计题，有助于学生巩固所学知识、提高能力和应对各类考试；第2部分是实验指导，结合主教材各章内容设计了10个实验，实验内容丰富，每个实验题目都是笔者精心挑选的，具有很强的实用性和趣味性，可激发学生的学习兴趣和积极性，逐步提高分析问题和解决问题的能力。 《Visual Basic程序设计习题集与实验指导/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》内容丰富，实用性强，是学习VisualBasic程序设计的教学参考书。 《Visual Basic程序设计习题集与实验指导/21世纪高等学校计算机教

本书是根据*“非计算机专业计算机课程教学指导分委员会”提出的《非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中有关“计算机程序设计基础”课程的教学要求编写的。 全书共分为14章，主要包括Visual Basic的集成开发环境、程序设计的基础知识、结构化程序的三种基本结构、数组、过程、文件、Visual Basic常用内部控件及ActiveX控件、界面设计、图形设计、数据库基础和软件开发基础。 本书由从事Visual Basic课程教学的一线教师编写，内容循序渐进、深入浅出，注重程序设计基本概念和基本方法的介绍，同时包含了大量常见算法的分析及示例，并配有大量的上机练习题，有助于提高学生的程序设计基本技能和实际操作能力。 本书可作为高等学校非计算机专业“计算机程序设计基础”课程的教材，也可供其他学习Visual Basic程序设计语言的读者使用。

本书详尽介绍了使用Visual Basic和Access开发数据库应用程序所的管理及开发技术，包括Access数据库的管理、SQL语句和ADO数据库访问技术。之后本书详细介绍了7个流行的系统的开发实例。在本书光盘中还为每个实例制作了PPT文件，详细介绍和演示实例所需的实用技术和开发过程，方便读者学习和理解。 本书案例贴近实际，内容精炼，适合大中专院校的学生和软件开发人员参考使用。

本书是配合《Visual Basic程序设计》一书编写的教学参考书，书中每一章分为两部分。部分是Visual Basic程序设计习题和参考解答，其中包括了机械工业出版社出版的《Visual Basic6.0程序设计》一书中各章的全部习题，对每个编程题都给出了参考解答。第二部分是上机实验，结合教材内容提供了15个实验，给出了实验目的和要求以及程序提示。 本书内容丰富，实用性强，是学习Visual Basic程序设计十分有用的教学参考书。适合高等学校师生或计算机培训班使用，也可供自学者参考。

本书以介绍基本要领、传授实际使用经验为宗旨，围绕着精心选择的实际案例，循序渐进地讨论了Visual Basic 6中文版在可视化编程环境、图形用户界面开发、动态数据库访问 、ActiveX控件制作、Web浏览器及其应用、程序代码调试以及软件发布等方面的杰出特性。

兰顺碧主编的《Visual Basic.NET程序设计教程》从 简单的操作、 基本的概念入手，由简到繁、由浅入深地介绍Visual Basic.NET 2010程序设计。本书结合 基本的内容，通过丰富的实例，阐述基本编程方法和程序设计技巧，并详尽地介绍了VB.NET语言基础、程序的基本控制结构、数组、过程、用户界面设计、通用对话框和菜单、图形、面向对象的编程、建立类库、文件、访问数据库及调试和错误处理等内容。书中提供的有针对性的实例、精心编排的内容和科学的学习顺序是初学者深入理解“面向对象”思想和从入门到精通的保证。 全书分两部分， 部分是Visual Basic.NET 2010教程。各章都设计了许多应用实例和综合应用，编排合理，概念清晰，有针对性地提高读者计算机程序设计的能力。第二部分共有10个实验，认真完成每个实验，就能在较短的时间内基本掌握Visual Basic.NET 2010

本实验指导书是《Visual Basic程序设计教程》的配套教材，全书七章共有实验72个，供教师选择使用。实验题目紧密配合教程，以期通过实验手段理解、消化教程中出现的新知识点。 本实验指导书非常实用，它是通过对多所学校四届学生在使用中遇到的问题不断进行修改、完善形成的。书中的每个实验分为实验目的、实验准备、实验内容和课后练习四个部分，贯穿于实验前、中、后不同阶段，使学生明白为什么做实验、实验的目标是什么、实验中需要用到哪些知识、实验后如何进一步巩固成果。 本实验指导书中的大部分实验题都给出提示，对有多种解题方式的实验题也给出几种不同解法的提示，并给出运行结果界面，这样可满足学生自学的要求。每章实验开始时书中都列出了本章实验所需要用到的知识点，以方便学生运用。 本实验指导书中的实验题涵盖

本书是职业技术教育软件人才培养模式改革项目成果教材。 本书通过大量的实例介绍了使用VisualBasic.NET语言开发数据库应用程序时，ADO.NET主要对象的使用方法，包括Conection对象、Command对象、DataReader对象、DataAdapter对象、DataSet对象、DataTable对象、DataColumn对象、DataRow对象、DataR俄拉tion对象和DataView对象等。此外，还介绍了数据库报表的制作、应用程序界面的设计和图像数据的插入、浏览和更新等数据库应用程序设计的方法与技巧。本书以一个数据库应用程序范例为主线，以实例的形式使读者理解、掌握理论和应用方法。书中所有的示例都在Windows2000操作系统下的VisualBasic.NET中验证通过。在学习本书内容前，读者要有一定的VisualBasic.NET语言和SQLServer2000的基础知识。 本书适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校、示范性软件职业技术学院、本科院校及举办

本书共四章，主要内容为VisualBasic概述，框架结构程序设计的基本理论，平面框架结构的程序设计及空间杆系结构的程序设计。书中所有程序均采用VisualBasic编写。 本书中开发的软件可用于土木工程专业的课程设计、毕业设计以及实际工程的分析设计。

《Visual Basic程序设计方法》是为《VisualBasic程序设计》编写的配套教学用书。书中内容是在总结《VisualBasic程序设计》各章节内容的基础上对其重点和难点，尤其是对学习过程中容易混淆的或易于出错的内容做了进一步的解释说明，并配有操作实例和习题；同时，为上机操作编写了专门的章节，以配合和巩固所学习的内容。 《Visual Basic程序设计方法》集作者多年讲授程序设计课程的经验编写而成，适于大学本、专科学生作为VisualBasic程序设计的教学辅导书，也可供从事软件开发及相关领域的工程技术人员参考。

在我国，Visual Basic正受到越来越多的计算机专业和非专业人士的重视，许多高校相继开设了“Visual Basic 程序设计”课程。为了提高本课程的教学质量，我们编写了《Visual Basic 程序设计》一书。 本书是《Visual Basic 程序设计》的配套用书，共分为三部分，部分是上机实验指导，循序渐进地安排了12个实验，旨在使读者初步掌握程序设计思想，并熟练使用Visual Basic集成环境；第二部分是练习题及解答，可以帮助读者复习和巩固所学知识；第三部分是计算机等级考试题解，对读者参加计算机等级考试有所启迪和帮助。 本书内容丰富，实用性强，对读者提高开发Visual Basic 应用程序能力十分有益。本书不仅可以作为其他各类Visual Basic 教材的辅助教材，而且可以作为自学者的参考资料，也可供各类报考Visual Basic 考试的读者参考。

本书介绍了VB的程序设计方法，包括VB集成开发环境、编程基础、窗体、标准控件、常用ActiveX控件、文件、数据库编程以及程序错误与调试等内容。

本书是作者十几年从事VisualBasic程序设计教学、研究和开发的成果，融人了作者长期的理论教学、实践教学和软件开发的经验。全书概念清楚、逻辑性强、层次分明，既便于教师教学，又便于学生自学；内容循序渐进、深入浅出，包括VisualBasic概述、VisualBasic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、键盘鼠标事件与图形多媒体设计、菜单工具栏与对话框、多重窗体程序设计与环境应用、数据文件、数据库应用、软件技术基础。 本书通俗易懂，实用性强，可作为高等学校本科、高职高专、成人继续教育及各类培训班的计算机程序设计课程教材和全国计算机等级考试的备考用书，也可作为软件开发人员的参考书和自学用书。

王萍、聂伟强主编的《Visual Basic 6.0程序设计基础教程》在内容的选择、深度的把握、习题的设计上，参照了《全国计算机等级考试和全国高校计算机等级考试大纲》的要求，深入浅出、循序渐进，既包含程序设计语言的基本知识和程序设计的基本方法与技术，又能与可视化编程的结合。 全书共分为12章，主要包括Visual Basic的集成开发环境、程序设计的基础知识、结构化程序的三种基本结构、数组、过程、文件、Visual Basic内部控件及ActiveX控件、界面设计、数据库技术和应用程序发布等内容。 《Visual Basic 6.0程序设计基础教程》可作为高等学校本科、专科、高职“计算机程序设计基础”课程的教材，也可作为全国计算机等级考试和全国高校计算机等级考试应试用书，并可供其他自学Visual Basic程序设计语言的读者使用。 本书配有《Visual Basic 6.0程序设计基础教程习题解答

Visual Basic课程设计是高等学校“Visual Basic程序设计”课程的后续实践环节，目的是使学生在掌握了Visual Basic的基础知识和基本概念之后提高综合应用所学知识编制实用程序的能力。本书是专为Visual Basic课程设计编写的指导教材。 书中提供了作者精心挑选的51个设计题目，内容涵盖了Visual Basic程序设计各个方面的基础知识，既具有实用性、针对性、典型性，又不失趣味性。每个题目均给出了详细的背景介绍、设计目标和功能要求；对于题目中的重点和难点，做了适当的提示、讲解或给出了部分关键代码。所附光盘提供了每个题目的标准样例源程序和所需资源供读者参考和借鉴。 通过对书中题目的学习和练习，读者必将深化对Visual Basic基本概念和算法的理解，提高对应用程序设计的总体把握能力，树立将所学知识应用于解决实际问题的信心。 本书既

本书按照*考试中心*制订的计算机等级考试大纲对上机测试的要求，基于QBASIC上机测试题库的内容，汇集了DOS常用命令的试题3组、QBASIC上机题库的改错题和编程题各60道，从语法规则、算法、数据结构、程序组成、答题技巧、上机测试的软件和硬件环境、操作步骤以及系统提示的错误信息等多个层面作了较详细的分析和解答。本收所有例题的QBASIC源程序、参考答案及与试题相关的数据文件均刻入不盘，随本书同时发行。 本书适合于报考计算机等级考试二级QBASIC程序设计语言的人员考前学习，可作为各个培训点、考试点考前培训的教材，也可用作为各类大、中专院校的教学用书。