《Visual Basic程序设计教程（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》共10章，着重介绍Visual Basic编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。主要内容有第1章“VisualBasic程序设计概述”；第2章“数据类型、运算符和函数”；第3章“程序的控制结构及应用”；第4章“数组及应用”；第5章“常用标准控件”；第6章“过程与函数”；第7章“菜单与界面设计”；第8章“图形操作”；第9章“文件操作”；第10章“数据库应用”等。 《Visual Basic程序设计教程（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》内容全面，实例丰富，共有126个实例，所有实例程序都上机调试通过，特别适合作为各类高等学校计算机类、信息类专业的Visual Basic程序设计教材，也适合作为高等学校非计算机类各
本书全面深入讲解Windows?10?操作系统的使用方法，全书共计14?章，包括：Windows?10?操作系统的变革；Modern2.0?界面的体验以及Cortana；传统桌面下的改进功能；全新Microsoft?Edge浏览器；安装操作系统的方式和方法；存储管理；?文件系统；?虚拟化；Windows云网络；常规设置；备份与还原；性能原理和帐户管理；操作系统安全与管理；操作系统故障的解决方案。
本书从测控工程应用的角度出发，对Visual Basic(缩写VB)开发测控程序的各种方法进行了全面阐述。内容包括在VB工程中调用ActiveX控件和DLL动态链接库等开发板卡数据采集与控制程序，在VB工程中利用MSComm控件、调用API函数等方法开发串口通信程序等。每种程序都提供了多个设计方法，每个设计都提供了线路图、详细的任务实现和完整的程序代码，所有代码均编译通过。 书中提供的典型测控应用实例都有详细的操作步骤，学习者可以按步骤用VB编程实现各种测控功能，实践操作性强是本书的特色。 本书内容丰富，论述深入浅出，有较强的实用性和可操作性，可供自动化、计算机应用、电子信息、机电一体化、测控仪器等专业的大学生、研究生以及从事计算机测控系统研发的工程技术人员学习和参考。
本书由浅人深地向读者介绍了Visual Basic中基本的内容，包括：Visual Basic：基础知识、Visual Basic：程序设计初步、常用控件与窗体、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、文件系统、界面设计、图形和多媒体操作、数据控件及，ADO技术访问数据库等。本书内容重点突出、层次清晰、循序渐进，理论联系实际。 本书可以作为高等学校教材，并可作为计算机培训班的教材及计算机等级考试的应试教材，也可供读者自学使用。
本教材采用“项目导向、任务驱动”的方式，结合大量实例介绍了微型计算机的工作原理、程序设计方法、面向过程的控制台应用程序设计、数据输入与数据存储、数据处理与算法设计、数据输出与格式控制、程序调试与异常处理、Windows应用程序设计基础等内容，重点介绍了数据类型、常量、变量、数组、运算符、表达式、选择结构、循环结构、函数、过程和算法设计等知识，后一章以一个典型应用程序为例，详细介绍了计算机应用程序的分析和设计方法。 本教材面向课堂教学的全过程设置教学环节，将讲解知识、训练技能和提高能力有机结合起来，适用于理论、实践一体化教学。 ． 本教材可以作为高等职业院校和高等专科院校的软件技术、多媒体技术、计算机应用、计算机网络、计算机信息管理和电子商务等专业的教材，也可以作为计算机培训教材以
梁敬东主编的这本《Visual Basic程序设计教程》以Visual Basic 6.0为背景，介绍了Visual Basic 6.0的基本词法、语法规则和程序设计的思想，通过列举大量的实例阐述了Visual Basic 6.0程序设计的重点和难点，以及程序设计的基本方法和技巧，使读者能够快速掌握Visual Basic 6.0的编程技术。 主要内容包括：Visual Basic 6.0开发环境，对象与事件驱动的概念、对象与控件、基本控制结构、数组、过程、菜单程序设计、对话框程序设计、键盘鼠标程序设计、文件处理等。内容涵盖了全国与省计算机等级考试大纲的全部内容。 《Visual Basic程序设计教程》可作为高等院校各专业学生学习Visual Basic 6.0程序设计，也可供自学者使用。
本书是《Visual Basic程序设计》一书配套的辅助教材。 全书共分两篇：第1篇为习题解答篇，是按照主教材各章的习题而编写的习题解答，一题一解；第2篇为实验指导篇，根据主教材4～15章讲述的相关内容，编排了12个综合实验题目，详细讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法；增加了API函数应用的综合实验，使Visual Basic应用程序的功能更加扩展、更加强大。 本书习题内容解答详细，力求针对性强；实验内容丰富，综合性强。并对各章节的知识点加以适当扩充，实验的应用性相对主教材例题有所提升，有利于学生知识的掌握和实践能力的提高。 本书可与《Visual Basic程序设计》一书配套使用，也可作为其他Visual Basic程序设计教材的参考用书，还可作为相关的技术培训的教材，以及程序设计初学者的自学用书。
本书从学习的目的出发，通过一个案例展开对Visual Basic.NET程序设计基础知识的介绍。同时，为了加强学习效果，本书也提供了一个练习案例，要求读者使用已学习的知识参照书本的案例实际开发该案例，以达到学以致用的目的。 本书主要内容包括.NET概述、Visual Basic.NET入门、Visual Basic.NET集成开发环境的使用、Visual Basic.NET常用控件的使用、应用程序界面设计、使用ADO.NET操作数据库、创建数据报表、文件操作、错误管理、访问XML文档、创建和使用Web Service及如何发布Visual Basic.NET应用程序等。 本书结构合理，语言通俗易懂，并具有理论内容介绍适度、侧重技术应用的特点。该教材主要面向高职高专的学生，同时也可作为相关技术的培训教材。
《Visual Basic语言程序设计及实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以VisualBasic6.0为背景，以计算机程序设计的思想和方法为主线，讲解计算机程序设计语言及程序设计的原理和技术。全书共分为9章，主要内容为：Visual Basic语言导引、Visual Basic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、键盘和鼠标事件、图形应用。 与同类教材比较，《Visual Basic语言程序设计及实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以初学者的视角，循序渐进地讲解了程序设计的方法和原理，重点阐述了顺序、分支和循环结构构造原理。例题选择有层次和梯度，且每章均安排了相应的实验操作题目。内容安排层次清晰、通俗易懂、图文并茂，易教易学。对Visual Basic涉及的更深层次内容，尽量避开不谈，以满足初学者对本课程学习的需要
本书为学生提供一种全新的学习方法。在体系结构的安排上将Visual Basic的可视化编程方法和过程化程序设计思想进行有机的结合，依据丰富的教学经验，实施案例驱动教学。作者从案例人手，将程序设计的基本知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，使学生在学习过程中不但能掌握独立的知识，而且具备了综合分析问题和解决问题的能力。本书共l2章，前10章中每章由三部分组成，部分为知识点，第二部分是案例，第三部分为案例实训；第ll章是综合案例；第l2章为Visual Basic廊用系统开发及其集成技术。每章的案例涵盖或超过了Visual Basic程序设计教学大纲要求的相应章节的全部知识点。 本书可以作为大学本科、专科的程序设计教材，也可以作为培训教材。
《Visual Basic程序设计简明教程》是学习VisualBasic程序设计的适用教材，全书共10章。前9章较为系统地讲述了VisualBasic语言的基本语法和控制结构，介绍了窗体、控件和菜单等重要的可视化程序设计要素，讲解了编程思想和常用算法。第10章介绍了VisualBasic语言在数据库中的应用。 《Visual Basic程序设计简明教程》注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法，重点突出，案例取舍得当。尤其是讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了VisualBasic语言的特点和优势。 《Visual Basic程序设计简明教程》适合作为高等学校本专科学生的教材，也可用作广大软件开发人员以及工程技术人员的参考用书。
本书的目标是，使没有开发经验或者仅有少量程序设计基础的读者能够在短的时间内达到使用VC++.NET开发符合自己需要的中小型企业信息系统的水平。 本书详细介绍了使用VC++.NET和数据库管理系统的方法及具体设计。本书可分为4个部分，共9章。第1部分包括第1～3章，主要介绍了VC++.NET 2005的安装及开发环境，C++面向对象基础，VC++.NET 2005的新特性；第2部分包括第4～5章，主要介绍了VC++.NET的基本控件，VC++.NET中其他组件的使用；第3部分包括第6～7章，主要介绍了SQL Server数据库的基本操作和ODBC的设置，以及应用ODBC技术进行高校教务管理系统设计；第4部分包括第8～9章，主要介绍了Access数据库的基本操作和VC++.NET中使用ADO访问数据库的方法，以及应用ADO技术进行商品库存系统设计。 本书内容紧凑、实例丰富、结构严谨、深入浅出，既可作为高等院校学生相关课程的
Visual Basic是近年来得到迅速推广和应用的计算机高级语言，它适用于面向对象程序设计，具有可视化程序设计的功能，利用它使得创建具有专业外观的用户界面的编程工作简单易行。 本书在覆盖高校计算机等级考试大纲(二级——Visual Basic语言程序设计大纲)的基础上，内容有所扩展和提高，对计算机等级考试及IT认证考核都具有重要的意义。本书以实用为主，兼顾基本的理论知识，编写过程中遵循“深入浅出”和“言简意赅”的原则，采取实例来说明Visual Basic的使用方法和程序的编写过程，并且各章均有内容提要和练习题。本书另有配套的实训教材。 本书可作为大中专院校和计算机培训班的教材，也可作为从事软件开发和应用的工程技术人员的参考书。
本书是《Visual Basic程序设计教程》（刘莲英主编）的配套教材，包括各章的习题答案和部分难题的解析。根据教材每章的内容，在本书中安排了题量充足的上机实验练习题，其中有部分练习题有详细的操作步骤。另外还有一些自测练习题。希望读者通过大量的上机实践掌握Visual Basic语法和基本算法，提高编程能力和调试程序的技能。 本书可以作为普通高校、高职高专院校的上机指导教材，也可作为Visual Basic二级考试以及各种计算机培训教材。
《visual basic程序设计》采用项目化 任务驱动式 教学设计方法，根据高职教育的特点，将visual basic程序设计知识的教学贯穿于项目化实训任务之中。《visual basic程序设计》分为10个项目近40个任务，分属程序入门、程序结构、人机交互界面编程、文件操作和数据库操作五大知识模块，涉及visual basic 6.0编程入门、界面设计、控件应用、事件、菜单设计、对话框设计、程序调试与错误处理、结构化查询语言sql、数据库编程、图形和多媒体应用以及msdn应用等基本知识和技能。10个项目的实训成果分别是10个软件，由简入繁，学习者将在编者的引导下，逐步掌握visualbasic程序设计的基本工作流程，体验软件开发的过程，培养解决实际问题的能力。 《visual basic程序设计》编排了全新的内容，遵循了高职教育的基本规律，能培养学生的职业技能。《visual basic程序设计》适
《计算机基础课程系列教材：Visual Basic程序设计项目教程实例与练习》是《Visual Basic程序设计项目教程》的配套习题集，章节安排与主教程的章节相对应，基本包括了知识重点、习题、实验与指导、项目设计、测试训练几个模块，而且每项练习都兼顾VB2010和VB6.0读者的需要，帮助读者深化对基本概念的理解并提高解决实际问题的能力。本书后还给出了对各章习题和测试训练的答案和分析，方便读者自行检测学习效果。 本书题型丰富，知识点覆盖全面，既可与主教程配套使用，也可独立使用，适合作为高等院校学生学习Visual Basic程序设计的配套教材。
本书着重介绍Visual Basic 可视化程序设计的编程知识和技巧，围绕实例展开知识讲解，同时注重自学能力的培养。通过对本书的学习，读者可在掌握VB常用功能的基础上独立开发出具有实用价值的管理信息系统。 本书共分为7章，分别通过“文字移动动画”、“模拟计算器程序设计”、“模拟Windows字体对话框程序设计”、“模拟Windows文本编辑器程序设计”、“模拟画笔程序设计”、“音频播放器程序设计”和“学生信息管理系统”等实例介绍利用Visual Basic 6.0进行可视化程序设计的基本方法和技巧。 本书可作为高职高专学生教材，也可作为大学本科、成人教育及各类培训班的教材和自学参考书。
本书是为大学本科生所开设的Visual Basic 6．0程序设计课程而编写的一本教材。本教材对Visual Basic程序设计的基本方法、编程基础知识、语句结构做了较为全面和系统的介绍，并且通过内容丰富的实例启发学生的编程思路，使学生逐步领会面向对象程序设计的编程要领和程序编制技巧。在本教材中还通过适当引入常用算法和经典例题，使学生开拓视野，提高实际编程的能力和水平，为今后从事计算机程序设计打下良好的基础。 本教材内容翔实，知识表述严谨，通俗易懂，并且结合每个章节的内容配有相应的习题和上机实验。 本书可作为各类高等院校非计算机专业Visual Basic程序设计课程的教材，也可供有关工程技术人员和计算机爱好者学习计算机程序设计使用。
本书是《Visual Basic程序设计(第二版)》(吴昌平 主编)的配套教材，内容包括20个单项实验、1个综合实验实例和2个综合实验题。 本书紧密围绕主教材的教学思路，继承其由浅入深、逻辑清晰的特点，精心设计了有代表性的实验内容，并通过大量实例丰富、补充了主教材的内容。本书在每个实验后精选了多种类型的习题和实验，以培养学生的实际编程能力。此外，本书的综合实验实例介绍了项目开发的实际过程，可作为课程设计、毕业设计的指导和参考；2个综合实验题可作为课程设计题目。 本书适合作为高等职业院校、应用型本科院校“Visual Basic程序设计”课程的实验、实训教材，也可作为相关技术人员的参考用书。
本书主要讲述C++语言基础、VC++编程技术、软件项目开发过程和开发实例。全书共包括十七章:章软件开发环境与软件项目开发过程,第二章C++语言基础，第三章Windows应用程序编程与MFC,第四章文档／视图结构及其编程,第五章程序界面设计，第六章对话框与控件,第七章绘图,第八章文件操作,第九章打印,第十章异常处理,第十一章数据库编程,第十二章动态链接库,第十三章ActiveX控件,第十四章多媒体技术,第十五章多进程与多线程编程,第十六章网络通信编程,第十七章项目开发实例—学生管理信息系统。 书中列举了大量精心编制的实例,实例在配套的光盘中,所有实例都已通过调试。 本书可供大专院校师生、从事IT业的工程技术人员及所有编程爱好者使用。既适用于初学Visual C++的读者,也适用于已有过一些编程经验和项目开发经验的读者。
本书是为了适应Visual Basic程序设计课程教学需要和全国计算机等级考试二级考试的要求而编写的。编写组由具有多年从事二级考试辅导教学经验教师组成。知识点全面完整，涵盖了全国计算机等级考试二级考试大纲要求。 ?全书共分13章，从认识Visual Basic程序开始，由浅入深地系统介绍了Visual Basic 6.0可视化程序环境下的编程方法、窗体和控件的使用、常用事件和方法、程序结构及基本算法、过程和数组。 ?本书采用案例式教学方式，注重将知识与实例分析融为一体，在知识的讲解过程中逐一引入实例。可作为高等学校Visual Basic程序设计语言课程的教材，也可作为参加全国计算机等级考试人员的自学和辅导教材。
本书以VisualBasic 6．0为程序设计基础，与SQLServer 2005数据库相结合，深入浅出地介绍了相关知识和应用。力求在掌握VisualBasic 6．o程序设计基础的同时，培养学生开发数据库应用系统的能力，真正把程序设计应用到经济领域，更好地为数据管理服务。 全书通过大量的教学案例，把理论知识通过案例来理解，针对性强。本书的新颖之处在于从书的一开始便提出任务，明确教学目标，采用以任务驱动教学、以案例贯穿教学过程的教学方法，充分尊重和符合学生的认知规律。全书内容选取精细、知识结构新颖且合理。 本书适合于各高等院校计算机公共基础课教学使用，也可作为相关读者的参考书。
本书是面向高等院校VisualBasic语言程序设计课程而编写的教材。全书分为12章，主要内容包括：VisualBasic语言概述、数据类型、运算符和表达式、简单程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、用户界面设计、过程、文件管理以及数据库编程等。本教材立足于“理论够用，操作熟练，重在实践”的基本要求，针对初学者特点，力争内容叙述深入浅出、循序渐进，程序示例生动易懂，具有启发性。 本书每章均配备教学课件和精心设计的大量课后习题。与本书配套的教学参考书《VisualBasic程序设计实训与考试指导》(第三版)给出了全部习题解答，并附有光盘和练习题库及软件系统，以方便读者复习和上机操作，其中大容量题库及练习系统经过长期的测试和验证，对教和学具有很好的参考价值。 本书既可以作为高等院校本科及专科学生的VisualBasic语
本书对Visual Basic.NET做了全方位的介绍，力图将*、全面、实用的技术展现给读者。凭借本书，读者可以快速掌握Visual Basic.NET这一优秀的开发工具。 本书详细介绍了Visusl Basic.NET的基础知识、编程方法及技巧。内容包括Visual Basic.NET与Visual Bsic 6.0的异同，Visual Basic.NET语言的基本概念、输入与输出、程序流程控制、菜单管理、数据库应用、文件处理及其在网络方面的应用开发等等。本书附有大量实例程序，其中大部分的实例程序都可以直接用于用户的应用程序开发之中。 本书可作为大、中专院校计算机相关专业的教材，还可供Visual Basic.NET应用程序开发人员阅读使用。
本书在总结编者多年教学实践、考试培训、软件开发经验的基础上，从教学和实用角度出发，采用“案例”驱动的编写方式，系统地介绍了Visual Basic的基础知识和程序设计方法。全书共11章，前10章分别对程序语言设计、VB集成开发环境、VB语言设计基础、VB控制结构、数组和自定义类型、过程、用户界面设计、文件和数据库应用基础等方面进行了介绍；第ll章根据Visual Basic的发展趋势，简述了Visual Basic语言的新一代产品：Visual Basic.NET。 本书注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法；重点突出，案例取舍得当，注释语句丰富，方便教学和自学。尤其是在讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了Visual Basic语言的特点和优势，是学习Visual Basic的话用教材。 本书适合作为高等院校本专科学生的教材，也可用作广大
