本教材立足于多维化的教学方式，一方面为学生提供教材辅助手段，另一方面进行精品课程的网站建设，已经具备了为学生报务的省级精品课程网站。 教材特色：1.教材的每章后附实训指导，提供1-2个实训的详细步骤，使所有学生能够按照实训步骤完成章节所要求的实验，每个实训指导后增加1-2个不同深度层次的实验题目，供学生理解和发挥，终实现为层次教学的目的。2.教材的主要内容一方面涵盖了二级大纲的知识点，另一方面根据课程设计要求适当加入实用的数据技术（例如ADO控件以及Recordset的使用等）。目的是为了让计算机相关专业的学生能够在学习二级考试内容时，又能够有效地进行软件实习，实现可视化的Windows编程，掌握数据库链接技术。整本教材的后一章是一个综合性较强的实例，使学生在掌握整本教材的要点之后，在教师的指导下可以进行项目

本书是根据国家*考试中心*发布的《全国计算机等级考试大纲》和*制定的面向2l世纪高校教材计算机基础课程的基本要求，并结合了历年考试试题以及江南大学有关教师的实际经验编著而成，适合作为普通高校非计算机专业学习《新编Visual Basic程序设计教程》的配套辅导教材。全书提供了一个学习、训练、模拟的完整应试方案，使考生明确学习要求、掌握重点和难点并进行自我测试，从而掌握该课程并顺利通过考试。全书分为13章，各章主要内容包括学习要求、示例分析：练习题、实验题和参考答案几部分。本书后还附有两套二级考试模拟试卷及二级考试大纲。 本书在编排上注意完整性和独立性，紧扣考试大纲，叙述通俗易懂，既可以作为各高等院校和培训班学生学习《Visual Basic程序设计》的配套习题集，亦可作为准备参加计算机二级考试考生的参考书。

《Visual Basic程序设计》以Visual Basic 6．0软件系统为环境，系统地介绍Visual Basic程序设计的基本概念、理论和方法。全书共分14章，内容包括Visual Basic程序设计概述、Visual Basic程序设计基础、Visual Basic程序设计结构、窗体与标准控件、数组、过程、鼠标与键盘事件、Visual Basic界面设计、Visual Basic图形操作、文件操作、数据库应用程序设计、多媒体应用程序设计、网络应用程序设计、程序调试与错误处理等。 《Visual Basic程序设计》在编写过程中尽量将编者多年的教学经验融入进去，既重视理论知识，又突出实践和应用，深入浅出，力求让学生学起来更容易。 本书可作为高等学校非计算机专业本、专科学生学习Visual Basic语言程序设计的教材，也可作为各类水平考试、全国计算机等级考试的自学辅助用书，还可作为计算机程序设计的培训教材及参考书。

本书是根据高等学校非计算机专业计算机公共课程“Visual Basic程序设计”的教学要求而编写的，结合Visual Basic 6.0为语言背景，以提高应用能力为目的，通过示例深入浅出地介绍了Visual Basic 6.0的可视化集成开发环境、基本概念和编程步骤，介绍了程序设计基础的标准数据类型、常量、变量、常用内部函数、运算符和表达式等编程的基础概念，介绍了窗体和控件的应用，介绍了程序结构、数组、过程调用、多窗体的程序设计、数据文件、菜单程序设计、对话框程序设计、访问数据库、键盘和鼠标事件等。 本书在注重系统性、科学性的基础上重点突出了实用性和可操作性。每部分都是通过示例或操作方法来讲述，并附有练习题。同时作者编写的《Visual Basic程序设计习题与实验指导》可以与本书配套使用，使读者通过完成示例的操作、完成配套的习题与实验的操作后

梁敬东主编的这本《Visual Basic程序设计教程》以Visual Basic 6.0为背景，介绍了Visual Basic 6.0的基本词法、语法规则和程序设计的思想，通过列举大量的实例阐述了Visual Basic 6.0程序设计的重点和难点，以及程序设计的基本方法和技巧，使读者能够快速掌握Visual Basic 6.0的编程技术。 主要内容包括：Visual Basic 6.0开发环境，对象与事件驱动的概念、对象与控件、基本控制结构、数组、过程、菜单程序设计、对话框程序设计、键盘鼠标程序设计、文件处理等。内容涵盖了全国与省计算机等级考试大纲的全部内容。 《Visual Basic程序设计教程》可作为高等院校各专业学生学习Visual Basic 6.0程序设计，也可供自学者使用。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材，是为大学本科生所开设的Visual Basic程序设计课程而编写的。对VisualBasic程序设计的基本方法、编程基础知识、语句结构作了较为全面和系统的介绍。全书共分为基础篇和提高篇，共11章。主要内容包括VisualBasic流程控制结构程序设计、数组、过程、常用控件与多重窗体、文件、图形绘制、菜单设计与鼠标及键盘响应以及数据库查询和连接的方法。通过内容新颖的实例启发学生的编程思路，使学生逐步领会面向对象程序设计的编程要领和编程技巧。还通过适当引入常用算法，开阔学生的视野，提高实际编程的能力和水平，为今后从事计算机程序设计打下良好的基础。 本书内容翔实，知识表述严谨，语言通俗易懂，并且结合每个章节的内容配有相应的习题和上机实验。可作为各类高等院校非计算机专业本科生VisualBasic程

本书从学习的目的出发，通过一个案例展开对Visual Basic.NET程序设计基础知识的介绍。同时，为了加强学习效果，本书也提供了一个练习案例，要求读者使用已学习的知识参照书本的案例实际开发该案例，以达到学以致用的目的。 本书主要内容包括.NET概述、Visual Basic.NET入门、Visual Basic.NET集成开发环境的使用、Visual Basic.NET常用控件的使用、应用程序界面设计、使用ADO.NET操作数据库、创建数据报表、文件操作、错误管理、访问XML文档、创建和使用Web Service及如何发布Visual Basic.NET应用程序等。 本书结构合理，语言通俗易懂，并具有理论内容介绍适度、侧重技术应用的特点。该教材主要面向高职高专的学生，同时也可作为相关技术的培训教材。

Visual Basic 6.0中文版是Microsoft公司推出的Windows应用程序开发工具，是Microsoft Visual Studio 6.0系列开发产品之一。使用它，能够更迅速、更简捷地开发Windows应用程序。 本书采用“任务驱动式”教学方法介绍Visual Basic程序设计的基础知识与方法。主要内容有：Visual Basic工作环境，可视化编程的概念和步骤，Visual Basic语言基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，菜单和工具栏设计，对话框设计，图形和图像设计，程序调试技巧等。 本书概念清晰，实用性强，浅显易懂，以“重点突出、难点分散”的教材编写方法将Visual Basic复杂的控件和属性设置分散到各章节中，特别适合初学者学习。本书可作为各类中职、高职院校的教材，Visual Basic培训班用书，也可供初学编程的人员参考使用。

本书是以Visual Basic程序设计零起点读者作为主要对象的程序设计教程。 全书用例题组织所有的教学内容，整体内容编排独特、组织形式新颖：（1）将每章内容及习题均分成必须掌握的基础部分和具有扩展性的提高部分，若学时不足时，跳过提高部分，不影响后续内容的学习；（2）针对学生“设计界面容易，编写程序代码难”的情况，书中凡涉及算法的例题，在给出完整程序之前，都增设了“编程点拔”；（3）在每章后均提供综合实例，该例题包括本章的大部分知识点，实用性也较强；（4）通过具体例题分阶段介绍了调试程序的方法，以使读者及时体会不同阶段程序的调试过程；（5）本书习题形式新颖多样、由浅入深、而且提供单号习题的解答，方便学生自测和教师布置作；（6）本书还配备了生动的电子教案。 本书是高等院校Visual Basic程序设计课程的教

《Visual Basic程序设计简明教程》是学习VisualBasic程序设计的适用教材，全书共10章。前9章较为系统地讲述了VisualBasic语言的基本语法和控制结构，介绍了窗体、控件和菜单等重要的可视化程序设计要素，讲解了编程思想和常用算法。第10章介绍了VisualBasic语言在数据库中的应用。 《Visual Basic程序设计简明教程》注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法，重点突出，案例取舍得当。尤其是讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了VisualBasic语言的特点和优势。 《Visual Basic程序设计简明教程》适合作为高等学校本专科学生的教材，也可用作广大软件开发人员以及工程技术人员的参考用书。

Visual Basic．NET是一门面向对象的程序设计语言，是面向对象程序设计教学的主干语言之一。本书从教学实践出发，对Visual Basic．NET进行了全面阐述。全书共分11章，包括Visual Basic．NET概述、Visual Basic．NET程序设计基础、流程控制、复合数据类型、过程、程序调试和异常处理、Windows窗体和控件、界面设计、面向对象的程序设计、数据库及应用、Web应用程序开发等内容。 本书内容详实、概念准确、编排合理。可作为高等院校程序设计课程的教材，也可作为广大希望掌握Visual Basic．NET编程的程序设计人员的参考书。

本书以VisualBasic为语言背景，以程序设计为主线，按照*高等院校计算机基础教学指导分委员会“关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见”文件精神第二个知识领域和第二个层次要求组织编写的。在*版的基础上，针对课程特点，在知识体系、内容编排、实例选取上做了较大改进，便于教与学。主要内容包括：VisualBasic集成开发环境，VisualBasic语言基础，顺序结构、选择结构、循环结构，数组及其应用，过程，数据文件及其应用，用户界面设计与图形操作，数据库技术，WindowsAPI等。全书结构清晰，循序渐进，内容丰富，语言流畅，图文并茂，实例准确，突出应用，易读易懂，便于学习。

本书详细地介绍了Visual Basic.NET的语言基础、集成编辑环境的使用、开发Windows应用程序的基本方法和步骤。书中Visual Basic.NET的使用方法、技巧和应用实例都是针对应用型本科计算机专业学生的特点编写的。 本书适合作为普通高等学校计算机专业应用型本科生的“Visual Basic程序设计”课程教材，也适合作为培训和自学教材使用。

《visual basic程序设计教程》依据visualbasic课程教学大纲，结合多年的教学实践和编程开发的经验，系统地介绍了visualbasic程序设计语言与界面设计的相关知识，内容由浅入深，循序渐进，理论与实践紧密结合，实例力求增加趣味性，避免编程的枯燥乏味。 《visual basic程序设计教程》共分11章，主要内容包括visual basic概述、简单的visualbasic程序设计、visual basic语言基础、visualbasic控制结构、数组、过程、常用控件、菜单及窗体设计、图形操作、文件操作和数据库应用基础。每一章课后配有大量练习题，以巩固相关的基本概念和理论知识。 《visual basic程序设计教程》结构合理，重点突出，范例丰富有趣，可作为大中专院校非计算机专业学习 visualbasic程序设计的教材，也可供学习visual basic程序设计语言的初学者使用。

visualBasic是Microsoft公司推出的面向对象的可视化程序设计语言，具有简单易学、功能强大的特点，是目前使用广泛的程序设计语言。 本书结合作者多年的教学实践和编程经验，从基本的程序设计基础知识开始，由浅入深、图文并茂、通俗易懂。重点介绍了VB面向对象的程序设计方法，进一步介绍了利用VB的可视化图形图像生成和处理功能、数据库管理功能、通信功能进行图像处理、串行通信等各种方法及应用程序的设计实现。 本书概念清晰、层次分明、实用性强，适用面广，可作为高等院校非计算机专业程序设计课程的教材，同时可作为电子信息工程、通信工程、自动化、遥感、地理信息、生物医学等专业的专业技术课程教材，也可作为成人教育相关专业的教材，还可作为有关技术人员和计算机爱好者的自学和参考教材。

本书是上海市信息技术认证证书系列教材之一。 全书共分为12课和1个附录，主要围绕怎样在Visual Basic 6.0提供的集成开发环境下，利用各种标准控件和常用组件开发简单的Windows应用程序。 本书根据计算机应用技术教学的特点，采用任务驱动方法编写。每一课针对一个具体目标，由若干个任务组成，并配以适当的练习，使读者在实践中初步掌握设计Windows应用程序的工作方法和实用技巧，从而提高解决实际问题的能力。 本书可作为信息技术社会化培训或大专院校相关专业的教材，也可供各种层次的Windows应用程序开发人员学习和参考。

本书为《新编Visual Basic程序设计教程》的配套教材，由上机实验、综合实验、VisualBasic程序设计考试样题及参考答案、附录(Visual Basic程序设计典型应用题)4部分组成。 本书内容与教程配套安排，其中上机实验(共18个实验)可以加强学生对理论知识的快速吸收，有助于提高实际应用能力；综合实验(共5个实验)是提高性的、难度较高的实验，根据学历层次(本科、专科)和学时的不同，学生可在完成18个基本实验后选做或自学完成；程序设计样题及参考答案，有利于学生练习提高。本书附录(VisualBasic程序设计典型应用题)是帮助学生用Visual Basic程序设计语言编写应用程序的案例。 本书可作为高等学校各专业VisualBasic程序设计课程的配套教材，也可供准备参加安徽省(或全国)高等学校计算机水平(等级)考试的读者阅读研习。

本书为《Visual Basic程序设计教程（第3版）》的配套教材，对该教材中习题做了详细解答。《Visual Basic程序设计教程（第3版）》一书为普通高等教育“十一五”*规划教材。本书以强化学生实践能力为目的，详细讲解了等级考试中的选择题、填空题、思考题、编程题等各种题型的应试技巧和分析解答方法，既便于学生检测知识掌握程度，又符合各类VB考试题型。同时，提供的各种编程典型习题既方便教师掌握重点，也便于学生复习应试。本书的程序调试技术一章，对VB上机技巧和程序调试方法进行了详细讲解。由于VB控件及其属性内容繁多，为方便读者使用时查询，本书附录中列出了VB常用事件、属性和方法及其含义。 本书可作为大学、高职高专院校的教材使用。本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。本书也非常适合作为Visual Basic语

《Visual Basic程序设计实验教程(全国高等农 林院校十二五规划教材)》是与普通高等教育农业部 “十二五”规划教材《Visual Basic程序设计教程》 配套的实验指导书，该书紧密结合主教 材《Visual Basic程序设计教程》的知识要点及全国 二级考试 大纲要求，共设计了14个实验。实验内容既包含引导 初学者 编程入门的知识要点和常见错误解析，又包含了培养 兴趣、拓 展能力的实用例题解析，各章配套的实验指导与模仿 练习中 均针对实验要求给出了解题分析、程序实现和特别提醒。 黄芬主编的《Visual Basic程序设计实验教程( 全国高等农林院校十二五规划教材)》将程序设计思 路、方法和技巧融入形象化的模拟和 讲解之中，既可以作为“Visual Basic语言程序设计 ”课程的配 套实验教材，也可以作为Visual Basic语言初学者及 各类计算 机应用人员的参考书，还可供参加全

本书根据当今高职高专学生的职业需求，从实际应用的角度出发，采用工作过程导向、任务驱动案例的方式，详细地讲述了在MicrosoftVisual Studio 2005平台下使用Visual Basic.NET进行程序开发的过程。 全书由16个任务、53个实例和19个实训项目组成，由浅入深地介绍了面向对象的程序设计思想和程序设计方法，常见控件的使用，控制流程、界面设计、图形设计、文件操作、类的应用、数据库管理和web应用等。 本书包含大量实例和实训项目，并免费提供所有实例和实训项目的源程序、配套的电子教案、课件及网络课程建设的网站，方便教师教学使用和学生自学使用。

本书共分14章，以Visual Basic 6.0中文版为语言背景介绍Visual Basic6.0的开发环境、语言基础、基本控件、菜单设计、文件处理、ActiveX控件、数据库程序设计、图形程序设计、多媒体编程、网络编程、API函数的调用、注册表的使用、安装程序的制作、帮助文件的制作等。通过实训项目来介绍VisualBasic程序设计基础、方法和技巧，基本涵盖了Visual Basic6.0在实际编程时的常用内容。本书在编排由浅入深，循序渐进，力求通俗易懂，容易掌握。本书以实训为主，强调“边做边学”、融理论于实践，从实践中获取知识。从实例出发，在讲解每一个具体实训项目时，都给出实训目的、相关知识点、实训内容及思考与练习。这样使读者明确实训目的，熟悉相关知识点的内容，按步骤完成实训项目，并通过思考与练习进一步提高编程技能。本书不但是一本新颖的实训教材，也是一本指导

《Visual Basic程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》是（VisualBasic程序设计教程（第2版）》的配套教材，对书中的习题做了详细解答，并增加了上机实训、编程练习和全国计算机等级考试二级VisualBasic试题解答。习题解答方法多样，界面丰富多彩，对训练编程方法具有启发作用。 《VisualBasic程序设计教程上机指导及习题解答（第2版）》可作为大学本科、高职高专等院校的配套教材，也非常适合作为全国计算机等级考试二级VisualBasic练习册。

本书从初学者的角度出发，由浅入深地介绍面向对象的程序设计方法，将VisualBasic的学习划分成三个阶段:基础阶段、高级阶段和应用阶段。基础阶段主要包括Visual Basic集成环境介绍、VisualBasic基本控件的使用、程序设计基础知识及基本语句等内容；高级阶段主要包括程序设计算法基础、高级数据类型、过程；应用阶段主要包括文件、高级控件和数据库编程技术、VisualBasic.NET简介等内容。 本书注重对学生进行基本概念、基本理论、基本技能的培养，可作为各类高等院校非计算机专业学习VisualBasic程序设计的教材，也可供有关工程技术人员和计算机爱好者阅读参考。

这是一本详细讲解如何使用Visual Basic 6.0进行编程的翻译版教材。根据国内教学的特点，编者在原书的基础上进行了较大幅度的删减。通过面向对象/事件驱动的技术，本书采用任务驱动的方式向学生逐步讲解Visual Basic编程的概念，让学生理解如何充分利用Visual Basic的强大功能，学会编写实际工作中遇到的应用程序。此外，还向学生介绍了Visual Basic. NET的*功能。作为教材，本书还提供内容丰富的教辅资料。 本书是美国卡内基梅隆大学SSD软件系统开发课程指定教材，可作为大中专院校相关专业学生的教材和参考书，也可供计算机工程技术人员参考。