本书从高等职业教育所需要的知识入手，系统介绍TN用ASP技术进行动态网站开发的基础知识和方法。全书共分8章，分别介绍了ASP基本概念、Web页面制作基础、VBScript语言基础、ASP内建对象、ASP内置组件、网络数据库基础、ADO在ASP中的应用及动态网站的综合设计实例等内容。 本书内容新颖、概念清楚、语言通俗易懂，尽量简化理论叙述，依据生动实例说明问题。注重实际应用能力的培养，有利于读者良好的编程习惯的养成。 本书可作为高等职业院校的ASP程序设计教材，也可供大中专院校师生和动态网站开发设计人员学习参考。
本书共12章，可分为3篇。其中前6章为基础篇，讲解了ASP的基础知识；第7章一第11章为范例篇，以实例的形式介绍ASP的应用，内容包括了ASP的大部分内容；第12章为解疑篇，讲解用户在使用ASP的过程中遇到的疑难问题，并进行解答 本书所附光盘的内容为书中介绍的范例的源文件及重点实例和习题的操作演示视频，供读者学习时参考和对照。 本书所附光盘的内容为书中介绍的范例的源文件及重点实例和习题的操作淙视频，供读者学习时参考和对照。 全书内容翔实，语言简单明了，层次结构清晰，可作为初学者制作动态网站的入门读物，也可作为网站设计工作人员的参考书。
ASP是设计Web动态页面的基础。利用ASP技术，服务器可以执行用VBScript编写的嵌入HTML文档中的程序，Web页面可以访问后端数据库，使Web页面具有强大的交互能力。近年来ASP在国内外得到迅速的推广和使用。 作者在多年教学经验的基础上，根据学生的认知规律精心组织了本书内容，并通过大量有现实意义的例题，循序渐进地介绍HTML、VBScript、ASP以及ADO对象的基本概念和基础知识，为读者掌握ASP开发方法打下理论基础，并为教师配有上机实训参考答案和课后习题参考答案。 本书概念清晰、例题丰富、深入浅出、知识结构及深度合理，可作为高等专科学校的教材，也可作为计算机培训班的教材及自学者的参考书。
《高等学校计算机应用规划教材：ASP.NET 4.0基础教程（C#2010篇）》包括13章，系统地介绍了如何使用ASP.NET开发动态网站，具体包括ASP.NET的运行环境、c#编程语言概述、ASP.NET控件的使用、常用对象、数据绑定和数据控件、母版页、网站导航、数据库编程、XML数据管理、LINQ技术等内容，后通过一个具体的动态网站开发项目演示了利用ASP.NET4.0进行动态网站开发的方法和思路。 《高等学校计算机应用规划教材：ASP.NET 4.0基础教程（C#2010篇）》教学重点明确、结构合理、语言简明，而且每个实例均为作者在本领域工作中的真实案例，具有很强的实用性。 《高等学校计算机应用规划教材：ASP.NET 4.0基础教程（C#2010篇）》可作为高等学校计算机相关专业的教材，也可供广大网站开发人员参考。
本书围绕使用ASP.NET进行动态网页制作这一主题展开，内容包括ASP.NET基础知识、HTML语言和JavaScript语言、Visual Basic语言、ASP.NET服务器控件、ASP.NET内置对象以及数据库编程等，后详细介绍了两个典型的动态网页制作实例。通过本书的学习，读者可以全面掌握ASP.NET的知识，并通知利用ASP.NET进行动态网页的开发。 本书内容翔实，图文并茂，特别适合想进行ASP.NET动态网页制作的读者阅读。另外，本书还可供各类讲授网页制作与开发课程的培训班作为教材使用，也可作为大专院校相关专业学生的参考用书。
本书以*的ASP.NET2.0为基础，详细阐述了当前网络开发的经典架构ASP.NET2.0+CSS的各个知识点，以及SQL Server2005的相关知识。全书各知识点均配以实例，按照基础知识，实战实例和综合实例的顺序，循序渐进、由浅入深地进行讲解。本书由各具特色的、不同深度的安全表达每一个关键的技术要点，同时给出多年综合的大型应用案例，全部案例源自作者多年实际Web开发的积累。 本书分为9章。第1-4章主要从基础知识入手，简要介绍；XML、CSS、XSL和XSLT的基础知识，以及在ASP.NET2.0中使用XML和CSS的方法。第5-7章主要从实战出发介绍网页数据绑定技术和实例，从应用领域、学习目的出发讲解基于ASP.NET2.0+XML+CSS+SQL Server 2005技术的留言板、博客等网络常用的实例。第8-9章比较深入地介绍了AJAX的基础知识，在ASP.NET2.0中的成熟架构AJAX.NET和Atlas，然后结合一些常用的实例，例如进度条
ASP是当今流行的Web应用程序开发技术之一，它使我们能够综合利用HTMI。标记、服务器端脚本以及COM组件快速开发动态的、交互式的Web服务器端的应用程序。本书根据*关于高职高专人才培养模式的文件精神，按照“任务驱动”教学模式编写，内容包括ASP的基础知识、Hn以L语言、VBScript脚本语言、使用ASP内置对象、使用ASP内置组件、ASP程序调试与错误处理、数据库访问ADO对象和ASP应用程序综合实例等内容。每一章采用“下达任务一介绍解决问题的方法一实践操作一归纳总结”模式，营造轻松愉快的教学气氛，激发学生的学习兴趣。本书立足于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及创新思维与技术的综合应用能力，强化学生的职业能力和职业素质，实现与企业的“零距离”对接。 本书语言规范、内容新颖、编排合理，每一章开头对本章内容做简要介绍
本书通过讲解一个完整的项目“在线考试系统”的设计与实现，详细介绍了ASP.NET项目开发的过程，并将ASP.NET所有的知识和技能穿插其中。本书共分15个任务进行讲解，内容包括ASP.NET概述及运行环境的构建，C#语言基础与实体类创建，为在线考试系统制作导航系统，三层架构与系统框架，ADO.NET数据库操作与数据访问层类的创建，验证控件与用户登录，ASP.NET内置对象与登录页面完善，GridView控件、DetailsView控件与考生信息显示，主题与母版页,DataList控件与试题信息管理，第三方控件与试题的信息添加，Repeater控件与前台试题显示，用户控件与网站版权，文件及文件夹操作，网站部署与定制。 本书适用于各类高等职业院校计算机技术专业，也可作为计算机培训班的教材，还可供从事网页设计的技术人员学习参考。
ASE.NET是一种强大的Web服务器端技术，其特点是与底层框架紧密结合，将事务模型引入到Web应用程序开发，支持多种语言开发等。 本书主要介绍ASENET的数据库开发的相关部分，并通过实用实例将知识点与开发实践紧密结合，从而达到学以致用的目的。本书部分介绍ASEN ET的基础知识：第1、2章介绍.NET的入门知识，第3、4章介绍ASENET的编程基础。第二部分介绍ASENET数据库开发：第5章详细介绍ADO.NET开发，第6 章详细介绍如何进行数据绑定，第7、8、9章详细介绍如何使用各种控件进行表单设计。第三部分是实例教学，通过三个大型实例让读者能熟练掌握AS P.NET的数据库开发技能。 本书定位为ASP.NET的初、中级用户，特别适合各类培训班和高职高专的相关专业作为教材使用，也适合于ASENET的自学用户。
本书将微软公司推荐的经典.Net开发案例—个人网站初学者工具包作为一个贯穿项目，依据网站的开发流程，设计网站分析、网站开发、网站测试以及网站发布四大学习情境，构造10个工作任务以及26个实训，学生通过实施这10个工作任务，能较为全面地体验网站的整个开发过程，实现一个功能较为完善的个人网站。 每一个工作任务的实施，通过若干个实训来实现，并通过工作任务评测单来检验学生的学习成果，强调“在做中学、在学中做”以及“真题真做”。 本书既可作为高职高专计算机及相关专业的教材，也可作为ASP.NET爱好者的学习教程。随书附赠一张光盘，内含本书所需要的安装软件以及所有实训的源文件。
李冬睿、李振军主编的《Web程序设计——ASP.NET4.0》以项目为导向，使用分解知识点和任务的方式详细地介绍了使用ASP.NET4.0开发一个完整的动态网站的基本知识和实用技巧。全书分为九个项目，主要内容包括：搭建Web程序的开发环境与使用环境，使用HTML创建静态页面，使用ASP.NET服务器控件创建页面，使用ASP.NET内置对象实现状态管理，使用ADO.NET访问数据库，使用数据控件创建页面，使用LINQ访问数据库，使用ASP.NET技术操作文件，配置和部署ASP.NETWeb应用程序。本书重点介绍了ASP.NET常用控件的使用以及动态网站开发的实用技巧，并安排了一个与教学项目进度并行的实训项目，使读者学完教学项目后可以通过实训项目来巩固所学知识。 此外每个项目下均配有习题，有助于读者对所学知识理解与掌握，提高和拓宽读者的实际技能。 《Web程序设计——ASP.NET4.0》
本书采用Visual Studio.NET 2005开发平台，以C＃为程序开发语言，介绍.NET Framework 2.x框架下的ASP.NET 2.0网站开发技术。本书注重案例教学，内容编排上突破了常规的理论+实践的简单堆砌，而是按照软件编程技术的学习特点，以简明扼要的介绍引入知识点，以短小、精炼的实例演示知识点应用方法，以重点概念和扩展应用进行知识点总结，以此实现知识点的快速掌握。各章技术难点和要点的分析深入浅出、通俗易懂。每章安排有1～2个实验项目以及一定量的习题，便于学生巩固知识。 本书可作为大学本、专科有关课程的教材，也可作为计算机软件开发爱好者的学习参考书。
ASP是微软公司推出的一种动态网页技术，是位于服务器端的脚本运行环境。通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式Web服务器应用程序，如交互式的动态网页。ASP还可以利用ADO方便地访问数据库，并可以通过ASP的组件和对象技术使用无限扩充的Activex控件来进行动态网页的开发。ASP在Web服务器端运行，运行后将结果以HTML格式发送到客户端浏览器，因此比普通的脚本程序更安全。 本书采用任务驱动方式进行讲解，以“北京教育考试培训中心－助学科”网站的构建为主线，将知识点融入案例，贯穿以案例带动知识点的学习。在对案例进行讲解时，充分注意保证知识的相对完整性和系统性，通过学习案例，掌握软件的操作方法和操作技巧。 本书内容丰富、结构清晰、图文并茂，程序案例有详细的讲解，易于教学与个人自学。 本书可以作为中等职业
asp是一个位于服务器端的脚本运行环境。通过这种环境，用户可以创建和运行动态的交互式web服务器应用程序。全书以dreamweaver为开发平台，以vb*和java*为脚本语言，通过一系列实例，详细地介绍了asp动态网站开发技术，包括dreamweaver基础，vb*和java*脚本语言基础，asp常用内置对象，文件处理，数据库访问以及组件技术等内容，可以帮助读者快速、简单地学习asp。本书共分为9章，既包括基本的原理及语法，也包含大量编程技术细节和技巧，为了便于学生理解，各章均配有一定习题。 《asp动态网页设计与实现》可作为各专业的学生或工程技术人员学习asp的教材，也可供其他asp编程的初级和高级读者学习、参考。
本书介绍了ASP(ActiveServerPages)技术及女D．何利用它来实现动态、交互性的中型电子商务网站。本书的开始部分讲解了如何配置动态网站的开发环境及后台数据库的使用，接下来利用两章的内容实例讲解了ASP的编程基础和5大内置组件及对象。然后是网络商城网站的开发，先进行项目分析，然后进行子模块的完成，如商城商品展示功能模块、付款功能模块、BBS论坛功能模块、留言板功能模块、后台数据库管理功能模块。接下来利用SQL Server作为后台数据库，制作网络OA办公系统。 本书不仅适用于想进入网络编程领域的读者和计算机专业的大、中专学生阅读，对于网络程序员这样的专业人士也有很高的参考价值。
本书是ASP.NET技术课程的教材，系统介绍了有关ASP.NET网站开发所涉及的各类知识。全书共分13章，内容包括ASP.NET基础入门、ASP.NET开发基础、C#开发基础、ASP.NET内置对象、ASP.NET常用服务器控件、使用ADO.NET技术开发数据库、数据控件、ASP.NET网站导航、程序调试、ASP.NET高级程序开发、综合开发实例——在线影视播客网、课程设计——企业邮局收发系统、课程设计——电子购物商城。 本书知识点结合具体实例进行介绍，由浅入深，详略得当，使读者能够快速掌握ASP.NET技术。本书可作为普通高等院校计算机及相关专业“网络应用开发”、“Web程序设计”、“ASP.NET程序设计”等课程的教材，同时也适合Web程序开发人员参考使用。
《Asp.net软件开发技术项目实践》基于企业真实项目网络考试系统而设置了5个学习情境，29个学习任务，按照软件开发流程组织教学内容，从项目计划开始，详细介绍了网络考试系统项目需求分析、系统设计、开发环境的建立、开发工具的安装和使用、具体设计编码实现、项目测试和系统发布安装部署等，并根据学校教学实际需要，对每个具体任务设计了任务评价和拓展训练等教学环节。 《Asp.net软件开发技术项目实践》配合高职教育教学改革及课程建设，教材编写充分考虑教学实施，课上项目导向、任务驱动学习，课下在教师指导下完成合作企业订单项目，从而实现“工学交替、学做融合”的教学过程，让学生能实际经历Web应用软件开发流程和规范，养成良好的团队协作职业素质，胜任Web应用软件开发岗位的各项工作。 《Asp.net软件开发技术项目实践》结
本书以ASP.NET技术为核心比较全面地介绍了当前Web软件开发技术的各个领域，内容涵盖了静态网页设计、ASP.NET动态网页设计以及SOA和AJAx等新技术，同时对相关的计算机科学领域如操作系统、计算机网络、面向对象技术和软件工程理论等也有涉及。 本书贯彻了“理性知识感性掌握”的教学理念，设计了大大小小数十个实例，通过实例来介绍Web开发技术与相关理论，努力做到深入浅出，“以大白话讲授复杂的技术”，为学生提供了详尽的经过精心设计的上机试验，努力帮助学生形成一个完整的知识框架，引导学生通过开发实践来培养真实的软件开发能力。 为方便教师授课和读者自学，本书光盘中配有全部章节的教学PPT，并在ITCAST网站提供在线视频教学课程。 本书适合作为本专科院校计算机及相关专业教材，也适合于广大IT教育培训机构作为培训教材使用，
本书根据高等职业教育的教学特点，结合教学改革和应用实践，以项目任务为载体，全面系统地介绍了在Visual Studio2008集成环境下使用C#语言进行ASP?NET动态网站开发的各种技术。全书以校友录系统的网站开发实例为主线，突出?NET的特点和应用方向，基于动态网站编程的工作过程划分章节，涵盖了ASP?NET工作环境和简单Web网站构建(ASP?NET概述)、服务器控件、网站设计、页面跳转与状态管理、ASP?NET数据库编程、ASP?NET分层开发、ASP?NET应用程序配置与部署共7个方面的内容。
《计算机基础与实训教材系列：ASP.NET4.0（C#）实用教程》由浅入深、循序渐进地介绍了微软公司推出的开发Web网站的新一代平台-ASP.NET 4.0的操作方法和使用技巧。全书共分13章，分别介绍了ASP.NET 4.0的基础知识、使用的编程语言、ASP.NET基本对象、Web控件、ADO.NET数据库开发、数据绑定和数据控件、主题和母版页、网站导航、XML数据操作、LINQ查询、Web Service技术、ASP.NET AJAX等进行Web网站开发必须掌握的知识和技巧。后一章讲解了一个综合实例——商场VIP积分管理系统，使读者在实际应用中能够更好地掌握ASP.NET。 《计算机基础与实训教材系列：ASP.NET4.0（C#）实用教程》内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，具有很强的实用性和操作性，适合作为高等院校及社会培训班的学习教材，也适合作为广大初、中级电脑用户的自学参考书。
本书是asp.net的入门教程。asp.net 4.0是microsoft精心打造的新型的软件开发平台。该平台是在.net 3.0的基础上发展而来的，在实际开发中有广泛应用。本书共分为四篇。篇主要讲解了asp.net的入门基础知识，内容包括搭建asp.net开发环境、c#语言基础、面向对象的程序设计、asp.net内置对象、asp.net页面语法、asp.net站点设计和常用服务器控件。第二篇重点分析了asp.net数据开发的内容，主要包括数据库开发入门、sql语言、ado.net对数据库访问、数据绑定控件、linq to sql数据开发和使用水晶报表。第三篇主要分析了asp.net高级应用的内容，内容包括角色及成员资格管理、web用户控件、web服务应用、asp.net ajax和站点的调试和发布等。第四篇重点讲解了三个asp.net实例，内容包括在线音乐网站、博客站点和在线玩具商城。 本书重点突出了linq数据绑定的实用性和技巧性，其中大量应用
本书严格采用任务驱动、项目教学的方式进行编写。本书分为两部分，部分介绍*的．NET编程环境VisualStudio 2008下开发ASP．NETWeb应用程序的基础知识，采用6个实用的项目，通过简单项目的制作，引出ASP．NET开发应用程序需要的基本语句以及使用的Web服务器，并进一步通过系统的项目实践，巩固基础知识在真实编程环境中的应用。第二部分采用2个完整的项目，按照软件工程的设计思想，从项目的需求分析、系统功能设计到数据库设计、具体功能详细设计与代码编写，系统地介绍了完整项目的开发流程，同时，也通过项目的设计制作，强化了部分基础知识的学习。 本书适合作为本科、高职高专院校计算机相关专业的教材，也可以作为编程爱好者的自学教材，以及成人教育和在职人员的培训教材。
本教材是职业教育通用能力系列教材之一，是*教材建设与开发规划课题研究成果的组成部分。在结构设计上，采用“目标-结构组织者”理论，以培养学生的实际动手能力为目标，从实用的角度出发，以简明生动的语言，精选范例由浅入深地介绍网页制作的过程。本书以ASP.NET 2005为蓝本，依据ASP.NET通用能力图表对能力领域的划分，将内容分为9章，包括创建简单的ASP.NET项目、操作HTML控件与内置Web控件、操作ASP.NET内置对象、编写具有NET框架类的B/S程序、编写能操作Access的B/S程序、编写能操作SQL Server的B/S程序、编写能操作XML文件的B/S程序、编写具有ASP.NET安全性的B/S程序和优化、评测、跟踪与调试ASP.NET程序。. 本教材贯彻落实了以全面素质教育为基础、能力为本位的教学指导思想，是一本面向职业院校汀类专业以及网络应用程序爱好者的通用能力教材。
本书对C#程序设计及使用ASF．NET进行Web应用程序开发进行了全面系统的介绍。全书共12章，第1章对NET进行了概述；第2章对面向对象程序设计和C#做了简要介绍；第3章介绍了C#程序的基本结构；第4～8章对数据类型、变量和表达式、程序流程控制、类、继承与多态、文件等语法和编程规则进行了详细的分析说明，并通过实例介绍了相关的编程技巧；第9～11章详细介绍了ASP．NET的技术特点、服务器控件的使用、内部对象、web应用程序的配置以及ADO．NET；第12章以“蓝天网上书店”为例，系统讲解了使用ASF．NET进行web应用程序开发的过程与开发技巧。 本书在讲解基本知识的同时，结合大量典型范例以加深读者对知识的理解与掌握，逐步培养读者分析问题、解决问题的能力。本书每章结束时都有小结，对该章内容进行了概括，总结出重点和难点；另外，每章末附有适量
