这是一本专门讲解如何灵活运用发明问题解决理论进行创新实战的著作。书中内容不仅涵盖国家科技部创新工程师一级和二级认证考试的所有理论知识点，而且提供了与产业和经济发展实际结合的教学与实战案例，还分享了在运用创新方法解决实际问题过程中的经验和体会，是一本兼顾理论与实践的 学用结合 的书籍。本书分为问题分析篇、问题解决篇和实战案例篇，共12章。其中，问题分析篇包括TRIZ理论基础、系统功能分析与系统裁剪、系统因果分析、系统资源分析等内容；问题解决篇包括矛盾分析与发明原理、物-场模型及标准解、科学效应与知识库、S曲线及技术系统进化法则、*终理想解、创新思维方法等内容；实战案例篇包括TRIZ解题流程、应用TRIZ解题流程综合案例。本书是浙江大学创新方法团队长期在教学和培训*线从事创新方法相关工作的教师，根据多年

本书对华为ICT大赛2023 2024实践赛云赛道真题进行解析，涉及云、大数据、AI这3个技术方向。本书共5章，第1章先讲解华为ICT大赛目标，以及华为ICT大赛2023 2024实践赛和创新赛的比赛内容，然后介绍实践赛云赛道赛制和考试大纲；第2～5章按照由浅入深的顺序逐步解析省赛初赛、省赛复赛、全国总决赛和全球总决赛的真题，解析时根据各技术方向分解每道题的考点，帮助读者系统掌握考点并提升实践技能。

CCF中学生计算机程序设计 基础篇 本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括模块化编程、字符串处理、数据类型的组合、指针、数据外部存储、数据结构及其应用、简单算法、数学在程序设计中的应用、STL（标准模块库）简要说明等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。 CCF中学生计算机程序设计 入门篇 本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。 CCF中学生计算机程序设计.提高篇 本书由CCF组织富有程序设计教学经验的钻石教

本书是根据；国学文化艺术中心=；教育考试院颁布的《全国计算机等级考试一级Photoshop考试大纲》编写的，以AdobePhotoshopCS5为教学内容，主要内容包括：计算机基础知识，数字图像的基础知识和Photoshop的基本操作和基本运用，Photoshop基本功能模块的基本使用和基本技能，案例及其分析。 本书不仅可以作为参加全国计算机等级考试一级Photoshop的参考教材，也可以作为图像处理、动画、影视及艺术创作相关专业与行业的参考书。

《福布斯》“中国 /ju影响力工业设计师”、全球设计大奖“大满贯”得主、YANG DESIGN和羊舍创始人杨明洁，通过文字和作品两个维度，首次完整呈现25年来的经典案例和经验。 在书中，他探讨了东西方不同国家的设计起源， 终回到中国，直视中国存在文化与设计的断层，在此基础上思考设计。从功能、视觉、精神、形式、美学、标准化6个层面阐释优良产品的标准，以不同的经典案例阐述每一层面。分享设计师面对人类、社会时的思考，提出优良的设计应遵循可持续发展的原则，向公众传播正面的启迪意义。 《做设计》是一张能够启发设计从业者、创意人、品牌人思考的设计地图和创意地图。

本书是山东省职业教育教学改革重点研究项目“完善职业技能大赛长效机制，促进中等职业学校教学改革的研究与实践”和“校企研联手构建‘四级大赛’与‘四名工程’互助提升动态体系的实证研究”的研究成果。全书系统回顾了全国职业院校技能大赛十年发展历程，总结了潍坊市十年来参加全国职业院校技能大赛与职业教育创新发展的经验，介绍了技能大赛优秀选手、金牌教练、品牌专业、名牌学校的典型事迹，记录了大赛亲历者的感悟与体会，对技能大赛长效运行机制进行了理论探讨。 本书为广大职业教育工作者和职业院校学生了解技能大赛十年辉煌历程、学习借鉴技能大赛典型案例与先进经验，促进职业教育创新发展提供了范例和参考。