建筑是人的本质力量的表现,是人和社会存在的空间,也是人所创造的物质空间和精神空间。建筑设计中难的往往是设计概念推敲的阶段,其实从建筑的概念遴选到设计过程,再到建筑设计成果的呈现,都遵循着一定的客观规律。本书以建筑设计时常用的几个灵感来源为线索,从环境、文化、行为、形态、技术五个方面,为建筑设计构思及创意提供既系统科学又艺术创新的演绎。每个部分都详细讲解了具体的设计方法,并通过建筑创作实践分析,具体讲述建筑设计构思与创意的过程。本书适合建筑设计及相关专业的师生、从业人士阅读。
如何选择、设计城市和建筑的 色彩 呢?本书包含3章共9节的内容,从色彩运用的基础知识和标准入手,结合著名建筑和城市实例重点讲解色彩设计实践,把色彩设计师的经验浓缩在100篇图文并茂的文章中,是对感到 使用色彩很难 的建筑、景观及城市规划相关设计师、决策者的指南!
《建筑设计入门教程》秉承现代建筑设计及教学研究的传统,以空间为主要线索,将其置入具体的场地环境,并以建筑的两个基本问题 人的使用和材料建造为基本要素,由浅入深地设置若干设计练习,包括空间限定、空间单元、空间联系及空间复合等,分别置入不同类型的城市及自然环境,并与具体使用功能和材料结构结合,使抽象的空间形式语言与具体的建筑问题之间相互促动,以此作为建筑设计教学的基本范式,使学生建立基本的建筑观,掌握相应的设计思维和操作方法。 《建筑设计入门教程》适用于建筑学、城乡规划及风景园林专业的学生。
本书立足于作者30多年从事工程结构施工、设计、施工图审查及抗震研究的大量实践和深入思考,以哲学的视野,论述并试着解答概念设计的概念来源,概念设计的本质属性,工程概念设计与工程建设理论以及概念设计与构造和构造措施。本书有别于传统科技图书对 实用性 和 可操作性 的执着,从大量的工程实践中抽象出概念,并从哲学的高度进行思辨性阐释,体现了工程与哲学在思维高度上的辩证统一和相互激荡,提出源于工程的哲理性思考,引导工程技术人员对工程建设深层次问题的思考。 本书适合于土木工程设计、科研人员及相关专业高校教师参考使用。
本书共分8章,主要内容包括建设概论、建筑历史简述、建筑制图简述、建筑空间设计、建筑外观设计、建筑构造基本知识、建筑物理基本知识、建筑设备基本知识。 本书适用于艺术设计类、建筑装饰类及建筑工程设计与管理、房地产经营与管理、工程造价、供热通风与空调、给排水、园林工程、交通工程、环境工程、市政工程等专业教学使用,本书附有大量常用图表、案例、规范,因此也可供相关专业技术人员、企业管理人员学习和查阅之用。
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《彩笔画英国建筑效果设计图集》的编辑出版,希望提供给建筑师一种精致的建筑记录表现。这里有:玻璃建筑表现、金属建筑透视、钢架建筑结构、篷布建筑印象、石材建筑记录、砖木建筑设计、异型建筑扫描……的绘制。 本书为其中之一的《异型建筑扫描》分册,包括了细部扫描、异型扫描等内容。
本书是全国高等学校建筑学学科专业指导委员会及其所属的建筑数字技术教育工作委员会组织编写的建筑数字技术系列教材中的一本。本书以BIM(建筑信息模型)思想为核心,详细的阐述选择应用RevitBuildin9软件进行建筑设计的过程。本书共分四个章节,内容包括建筑信息模型及RevitBuilding介绍、别墅设计、景区旅馆设计、高层办公楼设计。别墅设计、景区旅馆设计、高层办公楼设计均取材于某几个高校的学生设计课程任务书。本书通过对此三个不同类型、不同规模的建筑设计过程进行详尽的讲解,旨在为建筑设计人员找到一条应用BIM进行建筑设计的途径。 本书可作为高校建筑类各专业的教学用书,也可作为工程技术人员的自学用书。
《建筑可视化基础(建筑可视化教材)》由水晶石教育学院编著,是由珍贵的水晶石教育内部培训资料整理而成的教材。秉承水晶石教育“实战教学、实用教学、实时教学”的理念,主要通过案例来讲解建筑可视化项目制作中常用的3dsMax 2009和Photoshop软件的操作方法和技巧。 《建筑可视化基础(建筑可视化教材)》共14章,每章通过多个案例的制作来强化对软件的操作。第1章至第9章讲解3ds Max2009软件的各项基本操作,并通过案例的演示将软件操作与建筑可视化的产品制作相结合,提高读者的操作能力;第10章至第14章讲解Photoshop软件的各项基本操作,同样采用案例教学的方式讲解Photoshop软件在建筑可视化项目中的应用。 本书内容丰富,结构清晰,技术参考性强,更有水晶石教育学院老师精选的部分案例视频及操作素材在“帮我学”网站上供读者观摩。适合作为
本书由水晶石教育学院编著,是由珍贵的水晶石教育内部培训资料整理而成的教材。秉承水晶石教育“实战教学、实用教学、实时教学”的理念,本书主要通过实际项目案例讲解运用Premiere Pro、Sony Vegas 7.0、AfterEffects、V-Ray等软件进行建筑动画后期处理的方法和技巧。 本书由水晶石教育学院编著。共12章,每章有一个或多个案例,分别对建筑动画后期常用的软件及经典的后期效果进行分析和讲解,让读者全面地掌握建筑动画后期处理的方法,提高专业技能。 本书内容丰富,结构清晰,技术参考性强,更有水晶石教育学院老师精选的部分案例视频及操作素材在“帮我学”网站上供读者观摩。适合作为各大院校和相关培训机构的培训教材或教学参考用书,以及建筑可视化专业工作者和爱好者的自学读物。
本书是线条篇,有助于读者好线条和色彩进行针对性练习。手绘表现类书籍大多按照传统的建筑类、规划类、景观类等专业方向进行分类,市场有着大量的针对各个相关专业的分类图书,本书与传统分类方式不同,根据空间尺度大小将手绘图进行分类,是可以提供给各个专业手绘表现通用的书籍。读者可以按照大尺度空间、适中尺度空间、小尺度空间这三大类分类编辑的手绘表现图,用查字典的方式,根据自己学习和训练的需要,有针对性地阅读与使用本书。这种方式有效地扩大了读者的相关专业手绘学习范围,增加了读者对手绘表现的兴趣,也在提高相关专业学生的手绘技能的同时满足相关领域从业人员手绘技术能力训练与学习的需求。
传统色彩理论给画家造成迷感,特别是画家们试图运用传统的不精确的色环指导调色时,这种迷惑更加严重。现在《通俗色彩理论》建立一种新的方法,消除了传统概念的混乱局面,主艺术家们提供一套实用的、普遍性的理论。 多数画家都曾学过红、黄、蓝是原色——即无法用其他颜色全成的色相。然而,本书作者,画家吉姆·艾米斯通过多年研究得出,真的原色是青、品红色和黄色。在本书中,作者阐明了以这种三原色为基础进行思考其他颜色的重要性。 作者在章以亲切而明畅的语言和色彩丰富的图片,为将他的理论运用于艺术奠定了基础,他指出自然界所有的色彩都是由青、品红和黄三原色按不同比例构成的。第二章通过对画家实际使用的色素进行实验,证实了这一理论。在此,作者提供了选择的基本知识,并且依据真正的原色罗列出常用的各种管装颜