曹仁容，高级美术师，中国书画研究院研究员。 在本书的作品中，可以窥测曹仁容老师深知在绘画艺术上的创新，如传移模写，就不是创作；如如实描写，就不是艺术要旨。所以，他在每幅作品的主题确定和内容选择方面，都加强环境的烘托和形象的刻画，充分调动绘画艺术表现手法来努力突出主题；并借助丰富的想象，抓住描写对象的某些不同的特点，适当地予以夸大和强调、删减和变移，以突出所反映事物的本质特征和美感，达到源于生活而高于生活的艺术境界。
本标准的主要技术内容是：1总则；2通用术语；3风景名胜区；4城市绿地系统；5风景园林史；6风景园林设计；7园林工程；8管理。本规范经住房和城乡建设部以第1416号公告批准发布，自2017年7月1日起实施。原行业标准《园林基本术语标准》CJJ/T 91-2002同时废止。
中国园林作为世界园林中独步一支、不可忽视的东方艺术形态，孕育自古老东方数千年自然地理、人文宗教、艺术哲学等门类，以一种立体而颇为完整的形式全面地表现了中国文化，乃至东方文化的核心精神。故而陈从周说：“东方文化当于园林求之。”如何品园、游园、察园、论园、筑园、构园？20世纪80年代前后，同济大学有名教授陈从周撰写《说园》等数篇经典园林品赏散文，在靠前外园林学术界及普通读者圈广泛流传，备受赞誉。 中国古典园林向来以“虽由人作，宛自天开”为高艺术境界，崇尚“妙造自然”，陈从周对造园理论、立意、组景、叠山理水、建筑栽植诸方面皆有独到精辟之见解。在文学、绘画方面的特长，使陈从周在园林的研究方面独具慧眼，他的园林著作以散文的优美代替了枯燥的说理，解决了中国古典园林的“语法”构架（梁思成语），
、 本教材共由14章组成。第1章至第3章回顾了国家公园与自然保护地的类型构成、演变脉络和现状概况；第4章对国家公园规划体系进行了概括性描述，包括规划演变脉络、规划特征、规划层次与内容、规划程序与方法、与其他规划的协调等；第5章 资源评价 阐述国家公园价值构成、价值评价方法、以价值完整性保护为基础的国家公园范围划定等，是后面的目标体系、战略规划和各项专题规划的基础；第6章 目标与战略的确定 ；第7章分区规划是国家公园保护与利用统筹在空间上的综合体现；第8章至第13章是专题规划，包括环境教育、访客管理、社区协调、区域协调、规划环境影响评价等；*后，第14章是规划实施体制保障，阐述国家公园体制建设为规划实施提供的多方面保障。
本书将内容分为新手、高手必懂及工程综合实例，以帮助读者掌握专业内容的关键点，从而快速提升从业技能。 本书共分为六章，内容包括：园林植物养护基础知识、园林植物养护管理、园林树木的整形修剪、园林植物病虫害防治、各类园林植物的养护管理、综合实例。 本书内容通俗易懂，与园林绿化生产实践及技能鉴定相结合，将新知识、新观念、新方法与职业性、实用性和开放性相融合，培养读者园林植物养护的实践能力和管理经验。可供从事园林植物养护等领域的工程技术人员、科研人员和管理人员参考，也可供高等学校园林景观及相关专业师生参阅。
本书是依据我国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会对高等职业教育 环境艺术设计专业 的教 学基本要求、专业教育内容体系框架以及当前高等职业教育中有关职业院校课程开设的实际情况、社会对 本行业领域的岗位知识技能需求而编写的。以知识能力、核心内容为主线，强调植物配置与造景设计课程 中基本原理、构图技法、案例剖析，常见设计手法以及注意事项等知识单元（点）的应用方法论。 本书可作为高等职业教育环境艺术设计、园林工程技术、风景园林设计、建筑室内设计、建筑设计等 专业教材，也可作为相关部门专业技术人员自学和参考用书。
本书是一位洞察敏锐的观察者在游历中所得的人生经验的集成。虽然每一件轶事都由简短的几页组成，但都富含深意，让人回味无穷，难以释怀。约翰?奥姆斯比?西蒙兹是举世闻名的风景园林、环境规划领域的教育家、作家和设计大师。他从许许多多的有关建筑、规划及风景园林的讲稿中精心挑选出了这些大放异彩的小文章，这些文章表达了他保护地球的哲学思想。本书编译者与西蒙兹有着很深的友谊，对他非常了解，除了原滋原味地将西蒙兹的这部作品奉献给读者以外，还把与西蒙兹及其思想有关的资料尽可能全面地收录进来，以肆读者。读者们可以在书中跟随大师畅游世界园林风光。在欣赏的同时，还能开阔视野，悟到园林设计的精髓和哲理。
中国园林艺术源远流长、博大精深。本书论述了中国园林与中国文学的渊源、风景园林文学的特性、风景园林的审美与意境、风景园林景名、楹联以及相关风景园林理论的探究与实践活动等。 本书可供广大风景园林设计师、风景园林理论工作者、风景园林艺术爱好者等学习参考。
赵兵主编的《园林工程》是江苏省精品课程——南京林业大学风景园林学院园林工程教学改革的*新成果，按照“规划及方案设计——扩初及施工设计——施工”的行业基本工序组织课程内容，大致可分为总图设计、详图设计及专项设计三大部分。 《园林工程》紧扣园林规划设计，以市政工程原理为基础，以园林艺术和生态科学理论为指导，以**行业标准为规范，以新技术、新工艺为手段，系统讲述如何将设计思想(方案)全面深化为系统的、相互配套的、简洁明了的专业施工设计图，强化了工程设计制图、园林细部设计、景观照明设计的有关知识与技能，并加强了节水、环保等现代生态工程技术的研究与应用。 本书侧重设计，与侧重施工组织的高职园林系列教材《园林工程学》相互补充，可作为高等院校风景园林一级学科下属各本科专业以及景观建筑设计、
本书共九章，在内容结构上主要分为三大部分：**部分主要阐述园林学科的基本内容和园林发展历史；第二部分着重阐述园林规划设计的美学理论，包括园林设计的形式美法则和造景手法、布景方式、园林设计的基本要素、构图设计及构成要素等内容；第三部分主要介绍园林艺术在实际中的运用，包括城市绿地、居住区、机关单位、道路等的景观规划设计，*后简要介绍了园林施工的部分知识。 本书可作为高等院校风景园林、园林、城乡规划、环境艺术设计等专业的教材，也可作为相关科研、工程、设计、管理人员的参考用书。
本书共分8章，主要内容包括：生态学基本知识，园林生态系统的组成、类型、结构与功能，植物与环境的关系，生态因子的作用原理及其对园林植物生长发育的影响与调控，园林生态系统的物种流动及其科学利用，园林植物的生态配置与造景，园林生态系统的管理与调控，园林生态规划与设计及园林生态系统评价与可持续发展。构建了有园林科学特色的、符合园林生态规律的园林生态学科学体系，使其在理论体系上与植物生态学、城市生态学和景观生态学有明确的界别。较为清晰地介绍了园林生态学的必需知识、基本理论和专业技术，反映了近年来园林生态学领域形成的新知识、新成果和新技术。 本教材在编排上充分考虑高职高专院校的培养目标和教学要求，注重理论知识的简洁、完整和系统性，应用技术的‘实用、先进和易操作性。全书内容新颖、文字精
夏惠主编的《园林艺术》为“高等院校园林专业系列教材”之一，内容包括园林的历史传统和艺术风格、中国传统文化体系对园林的影响、中国园林艺术的思想渊源、中国园林的审美元素和地域特色、园林意境的创造及艺术手法、园林的布局艺术等，逐层演进，解读了中国园林艺术的精髓所在，适应当前园林艺术的发展趋势。 《园林艺术》可供园林、风景园林专业教学使用，可供城市规划、景观设计等相关专业的学生以及从事园林科技工作的人员学习参考。
人体工程学是建筑学、环境艺术设计、产品设计等专业的基础学科，是设计初步的重要内容之一。《环境人体工程学/环境艺术设计专业通用教材》是为建筑学和环境艺术设计专业本科教学而编写的教材，也适用于中等专业学校的各相近专业。课程的设计既有理论介绍，也有实践环节；内容涵盖学科简史、人体作业效率、人体尺寸、数据处理、环境因素以及由家具而建筑、由建筑而城市的尺度问题。基于中国社会当前发展的需要，《环境人体工程学/环境艺术设计专业通用教材》对无障碍环境的设计作了特别的关注与介绍。本书收纳了大量常用的基础性数据，诸如人体基本尺寸、环境设施尺度、环境因素参数等，故也可供设计从业人员参考之用。
本书为“普通高等教育建筑与环境艺术类精品规划教材”之一，力图准确把握景观工程在景观课程体系中的基础地位，注重总结教学实践经验和突出景观园林工程特点，为全面提高学生的综合设计能力、创新思维能力和专业素养打下良好基础。 本书包话绪论、地形与土方工程、石景工程、道路铺装工程、水景工程、给排水工程、栽植工程、景观供电工程、景观工程概预算以及附录某园景观施工图。 本书适合高等院校景观园林、环境设计及旅游规划等相关专业师生，以及相关从业人员使用，并可供有兴趣的读者阅读参考。
堀内正树著的《图解日本园林》主要向大家介绍日本园林的基础知识，除了介绍日本园林的样式及历史、栽植、置石、理水、小品等基本知识外，还穿插介绍造园的具体内容，也涵盖了建造及管理园林方面的知识，帮助读者加深对日本园林的理解。本书内容丰富，图文并茂，简洁但详尽地介绍了庭园造景的施工方法，适合景观设计师、园艺师以及园艺爱好者品读和借鉴学习。日本园林与西方的规则式园林截然不同。相比于西方园林设计附加的人工装饰性，日本园林一般不采用华美的布局，反而更加重视亲近自然，更加倾向于在遵循自然规律的基础上进行创作和管理。在这一理念的基础上，日本园林以自然为主题创作和发展了多样的园林风格和造园手法，在学会如何观赏日本园林的同时，对学习如何建造园林也有一定的指导意义。
堀内正树著的《图解日本园林》主要向大家介绍日本园林的基础知识，除了介绍日本园林的样式及历史、栽植、置石、理水、小品等基本知识外，还穿插介绍造园的具体内容，也涵盖了建造及管理园林方面的知识，帮助读者加深对日本园林的理解。本书内容丰富，图文并茂，简洁但详尽地介绍了庭园造景的施工方法，适合景观设计师、园艺师以及园艺爱好者品读和借鉴学习。日本园林与西方的规则式园林截然不同。相比于西方园林设计附加的人工装饰性，日本园林一般不采用华美的布局，反而更加重视亲近自然，更加倾向于在遵循自然规律的基础上进行创作和管理。在这一理念的基础上，日本园林以自然为主题创作和发展了多样的园林风格和造园手法，在学会如何观赏日本园林的同时，对学习如何建造园林也有一定的指导意义。
阳光、空气、绿化、水……构成了自然界绚丽多彩的世界，人们身处其中，既可漫步街头，又可驻足观赏；既可独处，又可交谈，结识更多的人，参与更多的事。所以室外环境兼有功能性、自发性和社会性的活动特点。现代化城市交通、哚声、城市热岛、灰尘、化学烟雾等环境的副效应为人们带来了诸多的不利影响，这也正是环境设计所面临的新课题。 书中对建筑室外环境所涉及的街道空间、广场空间、庭院空间、纪念性空间等方面作了全面而系统的论述，文字简明扼要，实例具体丰富，图例说明详尽。每章节后都有四五个实例分析，对学生的学习很有启迪作用。 本书是编者经过多年环境设计教学经验积累，结合大量设计实践体会以及多次海外考察的基础上总结编写而成，旨在为我国的环境艺术专业人才培养尽绵薄之力。
要想将可持续发展理论转化为城市发展的实际行动，首先应当了解城市的发展是如何使得自然环境变得退化的；工者说城市如何扩展才能够既不破坏环境，又能够保持自身的持续发展。环境与发展这一对矛盾应当如何来协调？ 本书正是从这些基本问题出发来探讨城市与自然之间的互相关系，城市发展与整体生态系统的关系；并以自然演进和自然的发展规律作为本书的出发点，从自然演进和城市发展的内在要求来寻找两者的契合点，并着力探求能够实现城市可持续发展的综合规划的问题。 本书可供城市建设与管理、城市规划、城市设计人员参考，也可供高等院校相关专业师生学习。
本书将美学基础与园林相关专业知识结合，对园林艺术，园林美学的创造和欣赏等，以提纲挈领的方式做了编写。具有条理性中，文字简强，文字简明，插图清晰，适于教学的特点。为便于掌握要点，章节后附有思考题。教材适用于园林专业本专科、成人和睚考、园林行业培训及相关专业参考。
本书主要针对当前我国大中城市公共空间建设中存在着“缺乏系统化机制”的问题进行分析、研究、并探索相应的理论和对策。这是一个复杂的、涉及面较广的课题，如果没有一种全面综合的认识方法，就很容易在研究中顾此失彼，陷入片面的境地。因此，本书在对国内外城市公共空间建设的实践和理论进行比较、分析和研究的基础上，首次将系统理论与城市公共空间研究结合起来，以便建立一套较为完整的我国城市公共空间系统化研究框架理论，并探讨能够对目前实践有所帮助的对策方法。 本书可供从事城市建设、城市规划管理的工作人员使用，亦可供从事城市规划设计、科研和有关高等院校人员阅读参考。
景观是近年来国内刚刚兴起，并逐渐发展形成的一门学科。景观设计的范畴不仅包括了“园艺”、“景观建筑”等，还涵盖着更为广阔的内容，是一门综合性较高的设计艺术。简单来说指的是以户外为主的整体环境空间设计。 景观是一门很复杂的学科，既要有实用性又要兼具艺术性。一个好的景观作品离不开优秀的设计师和经验丰富的施工人员的共同合作。本书图文并茂地介绍了景观设计的基本知识。
