自然内在的秩序严密、神奇,常令人惊叹、惊喜,并充满不解之谜。人怎么可能跨越自然?人只有深入大自然,才可能具有与自然和谐的创造力。“师法自然”注定是科学与艺术的永恒课题,不同的是科学家把认识抽象为自然定律,艺术家则把思考转化为人性与宇宙和谐的精神。听雨、观花、赏月、游山、拜石、咏梅,“对花作画将人意,下笔传神总是春”。艺术与天合气、与地合理、与人合情,“大乐与天地同合”的境界,激动人心。故贝多芬讲:“打进心坎的东西来自天”。石涛说:“天能授人以画”。“大知而大授,小知而小授也”。可见,艺术的真谛在自然。
本书详细地介绍了建筑声学的基础知识和声环境设计的原理和方法。在编写中多以物理概念来说明,简化了繁杂的数学运用,并附工程实例,以期读者能获得声环境设计的完整概念和实际方法。 本书着重介绍了室内音质评价、设计理论和实践中的经验,建筑材料与结构的声特性与选用方法,环境噪声的评价标准,噪声控制设计规范,噪声测量方法以及一般声学实验和声学测量的仪器与方法。 本书是为大专院校建筑学专业和环境保护专业编写的教材,也可供土建设计和科研人员参考。
《园林景观假山置石·墙体设计施工手册》共分三章:园林景观假山设计与施工;园林景观置石设计与施工;园林景观墙体设计与施工。以及附录假山叠石工程施工规程。《园林景观假山置石·墙体设计施工手册》介绍了园林景观设计施工相关的基础知识、知识重点、方法技巧、常用数据以及一些工程的做法和原则。力求内容全面,重点突出,深入浅出,直观实用。
本书为《国际产品手绘教程》的进阶篇,由韩国工业设计专家编写。主要收录了三星美术设计学院的学生及韩国知名设计师的大量手绘作品。通过20天(即20个小节)共三个阶段的集中训练,从不同材质的表现,表达创意的多种手绘方法,到汽车设计手绘等,将知识层层递进地进行了详细讲解,读者可以逐步掌握高阶的手绘技法与设计方法。 本书并非一般的临摹刻画,而是着重介绍产品手绘中的创意构思与表现的过程。最值得读者期待的是,书中主要经典的教学案例配有精彩的在线教学视频,可以令读者身临其境地详细观看,从而抓住要点,迅速提高产品设计和创意表达的能力!
《广告设计(第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材修订版·视觉传播设计专业新形态一体化教材》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、国家精品资源共享课“广告设计”的主讲教材。 《广告设计(第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材修订版·视觉传播设计专业新形态一体化教材》分为五个模块,内容包括:项目解读与调研、策略分析与定位、创意概念与发想、设计执行与完稿、设计提案与评估。 《广告设计(第4版)/“十二五”职业教育国家规划教材修订版·视觉传播设计专业新形态一体化教材》以项目化体例编写,着力使学生一开始便建立起专业的思考方法与表现能力,并且注重广告策略、广告创意与广告设计之间的均衡训练。同时,根据广告设计岗位所需职业素质培养学生,使其学会从策略出发到创意,然后到设计,再到执行的广
????《展示设计手绘表现技法(中国高等院校美术教材)》由刘晓东、张建超、许晶编著,涉及手绘展示设计表现技法的研究,是作者在结合多年的艺术实践基础上精心准备和编排的成果。内容涉及会展、橱窗、商场、展示道具等表现理论及技法研究,无论从设计角度还是表现角度,都具有很高的参考价值。编排形式图文并茂,通俗易懂,既可作为从事展示艺术设计方面的通俗读物,也可作为相关专业的教学参考书。 ????《展示设计手绘表现技法(中国高等院校美术教材)》共分七个章节,精选诸多表现大师的会展作品,其中不乏世博会展示类经典手绘作品,为读者提供一些处理手绘表现的经验与技巧,希望对广大手绘艺术爱好者的学习有所启示与帮助。?
大凡讲到意大利设计,人们脸上都会流露出一抹轻松的微笑来。如果看到巴托里设计公司(Bartoli Desing)的作品.那微笑就会更加灿烂了。我在学院开的一门课是”娱乐设计概论”。课堂上有学生问道:“日本动漫画和美国动漫画最本质的区别是什么?”“的区别可能在于美国的动漫画是大军团,大公司合作的结果,目标是利润巨大的市场:而日本的动漫画是很个人化的创作。因此更加具有创作上的个人色彩,更加具有强烈的个体风格,也更加具有市场的弹性。”我说。我想这一说法。也可以应用在美
《工商管理经典译丛:产品设计与开发》是宾夕法尼亚大学沃顿商学院教授卡尔·T.犹里齐和麻省理工学院斯隆管理学院教授斯蒂芬·D.埃平格合作编写的一本有关产品开发设计的教科书。本书将市场研究、工业设计、生产制造三方面有机地贯穿为一体.为产品的设计与开发提供了一条清晰而完整的思路,对全面理解产品的设计与开发的过程有十分重要的意义。书中的每一种理论和方法均用具体的实例来加以说明,使原来枯燥乏味的理论阐述变得生动而自然。《工商管理经典译丛:产品设计与开发》可作为工业设计专业产品开发与设计课程的教材,也可作为机械及电气信息类等工程专业、MBA和设计管理方向研究生的教材。
人们需要一本能用简洁明了且实用的术语勾划出场地规划过程的书,《景观设计学》正是针对人们的这一需求而撰写的。它使我们理解自然是一切人类活动的背景和基础;描叙了自由然和人造景观的形式、力量和特征引发的规划限制;向我们灌输了对气候的感觉及其在设计中的意义;讨论了场地选址和场地分析;指导可用土地及相关土地利用区的规划;考虑了外部空间的容积塑;探讨了场地-建筑组织的潜力;寻找出富表现力的人居环境和社区规划及近代规划思潮的历史教训;提供了在城市和区域背景下,创造更有效且更宜人的生活环境的导则。我们并不期望每一位读者都将成为土地规划的专家。在其他领域的训练中,经验来自长期的学习、旅行、观察和职业经历。然而,读者将会从此书中获得对周围环境有效而敏锐的关注,以及许多有用的知识。这些知识可用于设
随着建筑设计课教学的发展,传统的“画法几何与阴影透视”所授内容已不能满足教学的实际需求,清华大学建筑学院在该课的基础上进行了教学改革,开设了“空间形体表达基础”一课。此课程的教学目的在于训练学生的空间形体想象能力和表达能力,使之为学生将来的专业课学习提供更多直接的帮助。 本教材分为上、下两册,本书为上册。上册内容包括基本形体表达、组合形体表达、建筑元素介绍及其表达、建筑轴测图表达、计算机辅助空间形体表达;下册内容包括建筑阴影表达、建筑透视表达、建筑透视阴影表达、建筑倒影及镜面表达。每册都附有练习题和题解,适合建筑学、城市规划等专业的本科生作为教材和参考书用。
本书主要内容包括产品设计表现图的概论、常用工具及材料、产品设计表现图的基础训练、设计草图表现、精细产品表现图绘制技法、产品创意表现案例剖析、产品设计创意表现作品赏析等7章内容。本书系统地讲述了工业设计、产品设计、艺术设计等专业相关手绘表现的技法内容,既强调了专业理论的指导作用,又突出了技法训练的实践性。书中还提供了大量的产品设计创意表现图,以便临摹、参考。 本书可作为普通高等院校和高职院校工业设计、产品设计及艺术设计专业产品设计表现的教材,也可作为工业设计师与相关设计爱好者的参考用书。
《飞机模型制作指南:喷气式战斗机篇》是继《舰船模型制作指南》、《摩托车模型制作指南》之后,推出的现役锐战斗机模型的制作教程。所谓的锐,是飞机模型、特别是喷气式战斗机的基本制作方法以及细节加工制作等方面,都周密、仔细地进行了介绍。在《飞机模型制作指南:喷气式战斗机篇》中,以F-22A 猛禽、F-35、苏霍伊T-50(PAK FA)为主,收录了各式现役锐的战斗机模型,还有被称为第4.5代的苏霍伊Su-33以及欧洲战机公司(Eurofighter)?台风等机体都将一并进行介绍。此外,在这几年内发售的锐战斗机的模型,也将在后半部分中作为制作范例进行介绍。
本书详细地论述了园林工程施工过程中各分项工程的监理工作内容。内容包括:园林工程施工监理概述;施工前的监理工作;园林土方工程施工监理;园林道路、桥梁工程施工监理;园林绿化种植工程施工监理;园林给排水工程与喷泉、喷灌工程施工监理;园林假山、叠石工程施工监理;园林供电工程施工监理;园林古(仿古)建筑工程施工监理;园林工程施工监理协调与合同管理;园林工程施工监理资料管理与信息管理及园林监理工作相关表格。 本书适合园林工程施工、监理、养护和管理等相关技术人员使用。"
作为高等职业教育艺术设计专业基础教材,《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》旨在超越专业的界限,着力研究通用、普适的现代设计创意思维课程和学习方式。《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》从认知、体验与实践三个层面循序渐进地介绍了设计创意思维及训练方法。通过行动学习法,按照问题一认知一行动一反思的程序,全书对整个创意思维过程进行了系统解析。 《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》通过对大量经典设计创意案例的解读和分析,希望可以帮助设计爱好者融会贯通创意理论知识,提高创意能力、开阔创意眼界、丰富创意思路。 《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》可作为高等职业院
本书从点、线、面、体出发,对产品造型追本溯源,以该源点再次出发,探讨了演绎丰富造型的可能性,以帮助读者透析造型设计的本质。本书提出了6 个造型方法,4 个造型步骤,3 个产品统一性的技巧,为读者从事造型设计工作提供了实际而有效的造型方法。针对自由曲面,提出了混成、围合及动作思维3 种造型手法,为读者自由曲面这一造型难点提供了针对性的解决方案。本书以造型心理惯性出发,提出了5 组造型心理惯性及其突破的方法,为读者打破自身的造型局限,进入更为丰富的造型世界开启了一扇窗口。本书采访了多位欧洲设计师,实地走访了多家意大利设计公司,为读者提供了全新的手设计资料,通过对这些设计案例的深入分析,可以帮助读者了解了这些设计师的设计方法及设计案例的造型过程,有助于开阔读者的设计视野并提高读者的审美层次
对于任何一个想要在培训中实现教得有趣、学得轻松的培训师或老师来说,这是一本生动、鲜活的培训学习活动设计指南。本书以培训知识点内容归类,以学习活动带入知识点学习,以新颖图解来辅助介绍活动运用诀窍,向读者展示了培训中经典的知识、技能、态度、辅助、自学五类学习活动设计的方法,旨在为培训师设计简便易学、丰富多彩的学习活动提供优佳实践指引,提高培训的互动性与趣味性,实现培训内容的有效交付,为讲师与学员带来不一样的学习体验。“动”见学习体验,活动改变学习,愿成人学习领域不再有枯燥无趣的课堂!
《舞台设计初阶》全面立体的介绍了舞台设计,舞台设计的中心自然是戏剧(包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、戏曲,甚至木偶剧等),但它的边缘是模糊的,不确定的性。作者的对舞台设计的基本构架和基本规律进行了归纳和总结,并对大量新的外实际案例进行了深入的分析与讲解。
首饰的设计属于创意产业,设计者通过首饰造型过程中的题材选择、文化内涵、思维过程的物品表述,来引导人们对首饰的喜爱和内涵的思考。在《珠宝首饰设计》中,严忠林力求用简明扼要的文字和精彩图片的对照,依据应用型艺术设计人才培养目标,将发现与认识融人现代设计理念的珠宝首饰基础教学,在教、学、做三结合的过程中,进行如何画与做、技术与艺术、继承与创新的整合与互融。
书中收录设计图片超过600幅,分别来自于100位设计师和30个国家或地区,所有这些作品伴随着6位设计师的访谈,被划分为不同的章节(动物图案、幽默戏谑、包罗万象、各色人等、特定方位、各种字体)。 本书独特、时尚、值得一读!更应为设计师和T恤衫发友所。 还不快来从中挖掘乐趣,寻找属于你的款型。