本书旨在为广大一线教师、教研员等课程实施者深入解读新课程新标准,为共同开展信息科技课程设计与实施提供更多的路径、案例与指引。本书共分为八个部分。第一部分从整体上介绍了义务教育课程方案和课程标准的修订背景与主要变化,帮助教师从本次义务教育课程标准修订的宏观视角了解课程改革方向与意图。第二部分聚焦信息科技课程的目标,梳理了信息科技学科核心素养的凝练思路与依据、具体内涵与表现特征。第三部分聚焦信息科技的课程结构与课程内容组织,梳理了信息科技学科课程内容的组织方式及其设计理念,同时对各内容模块下的课程要求和安排、课程内容模块之间的关系展开介绍。第四部分聚焦学业质量标准,阐述了学业质量标准的基本形态和水平划分,及其与课程内容、学业要求、考试评价之间的关系。第五部分重点关注基于核心素养
本套教案针对近期新版义务教育语文课程标准和2020年人教版部编高中语文教材编写,主要内容是2020年人教版部编高中语文教材的教学案例示范。教案丛书主编和分册主编皆为部编高中语文教材的主要编写人员,本套教案力图在准确把握教材编写思路的基础上,通过优秀教学案例的展示,为广大中学语文教师开拓教学思路、提供课堂教学的抓手、丰富教学形式和内涵,以更好地配合部编高中语文教材实现教学目标。教案在大单元、大任务的统领下进行教学设计,开展教学指导。
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《病理学(第三版)》是卫生职业教育数字化创新教材之一。其涵盖病理学与病理生理学的内容,揭示疾病发生、发展、转归规律和机制,将病理学和病理生理学内容根据知识的衔接性进行有机整合。《病理学(第三版)》共分18章,包括总论和各论两部分,总论为~11章,主要讲述各种疾病的共同规律;各论为2~18章,讲述不同系统常见疾病的特殊规律。
本书共4章,内容包括概述、色彩对比构成、色彩意象构成和色彩调和构成。本书重点是色彩对比构成训练和案例解析。在内容设计上,通过章节划分色彩知识模块,阐述色彩理论及应用技巧,并结合色彩构成的图例,生动讲解色彩搭配要点及基本要求,强调色彩构成训练与设计实践相结合,突出设计实例讲解,通过举一反三的训练激发学生的学习兴趣,全面提生认识色彩和调配色彩的能力。 本书可以作为本科及高职高专艺术设计相关专业的教材,也可以作为艺术设计从业人员的参考书。
本书作为高等教育的重要组成部分,警官类高等职业教育以培养高素质技能型法律专门人才为目标,对理论知识的传授以“必需、够用”为度,适应职业性和应用技能培养的要求。为了适应培养职业技能型人才的客观需要,确保因材施教,全书共分六章:章,商法总论;第二章,公司法;第三章,合伙企业法;第四章,个人独资企业法;第五章,票据法;第六章,保险法律实务。
本教材共分10章,约50万字。内容包括绪论,呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌代谢疾病、风湿病、神经系统和传染病等常见病病人的护理。为了解决既往护理教材中护理内容重复的问题,本教材对教材的框架结构进行了改革,以章为基本框架按护理程序进行编写,以使教材内容更好地适合教学、学习的需求和适应临床实践的需要。"护理评估和护理诊断":重点评估身心状况,列出相应的护理诊断和合作性问题,对病因及发病机理、实验室及其他检查、治疗则简要叙述;"主要护理诊断和合作性问题的护理计划":详尽描述护理诊断的定义、诊断依据、相关因素、护理目标和护理措施;"健康教育":针对相应疾病的病因和家庭护理内容进行撰写;"常用诊疗技术的护理":重点描述护理措施。每章末附复习思考题(与教学要求相呼应的名词解释、简
本书从规划和设计的角度来描述和讨论企业生产计划与控制问题,并尽量采用系统分析的观点阐述生产计划与控制系统的结构、层次、运作模式以及它们之间的关系。本书从整体上呈现总 分 总的结构。章总论全书概要;第2~13章分别从生产运作系统战略规划、产品开发管理、综合计划、库存管理、主生产计划、物料计划和企业资源计划、生产能力计划、生产作业计划、生产作业控制、准时生产制与精益生产、项目型生产计划与控制、设备管理等角度,逐层逐项地介绍了企业的生产计划与控制活动;4章从系统规划与设计的角度,将全书各章内容综合运用到整个生产计划与控制系统的设计过程中,并总结了全书。本书在不同的章节里包含了许多新环境下的企业组织形式、制造模式、计划与控制方法,如虚拟企业、服务型制造、智能生产控制等;在各章中有一些扩展
在本书中,作者讲述了在第五消费时代即将到来之际,人们的消费模式发生了怎样的变化,提出了社会将更加孤独和分裂,并指出了社会未来的发展方向。 这些研究不仅针对日本,对我们探索中国社会的发展都有很强的启发意义。作者在书中指出,少子化、人口老龄化让日本步入了孤独社会,而疫情更加速了这一进程。作者曾在《第四消费时代》中提出第四消费时代是“走向创造链接的社会”,但近些年,作者研究认为日本社会正在往孤独与分裂发展。作者认为应该探索现代意义上的“必要的链接”,因此提出诸如“单身社会”“共享照料”“共享住宅”等未来社会的发展方向。
本书内容以工作任务为载体,着重培养读者的职业能力和职业素养。全书共分为10个工作手册,即建筑制图的基本知识、投影的基本知识、基本体的投影、组合体的投影、剖面图与断面图、建筑工程图的基本知识、建筑施工图、结构施工图、设备施工图及建筑装饰施工图。 本书既可作为高职院校土建类相关专业的教学用书,也可作为岗位培训教材,或供从事土建类工作的技术人员学习、参考。