《高等数学》(工本)(2006年版)是根据全国高等教育自学考试指导委员会2006年修订的《高等数学(工本)自学考试大纲》进行编写的,是工科各专业本科“高等数学”课程自考教材。《高等数学》(工本)(2006年版)作者具有丰富的自考助学经验,且参与了本课程考试大纲的修订工作,对自学考试的要求及自考生的情况有深刻的了解。全书共分六章,内容包括:向量代数与空间解析几何、多元函数的微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、常微分方程、无穷级数等。每节配有适量的习题,每章配有复习题,且所有习题在书后均有参考答案。另外,每章末附有该章的内容小结,书末附有本课程的自学考试大纲和样卷,以供参考。
《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》围绕儿童眼保健综合管理这一主线,结合对儿童眼保健与公共卫生的认知与策略,系统阐述了儿童眼保健有关的基本理论和基本知识,同时将小儿眼科临床技能与儿童眼保健筛查紧密结合,对阶段性的儿童眼病筛查方式、筛查技能、诊治要点、转诊标准、健康教育等儿童眼保健知识做了详尽介绍;还对低龄儿童眼保健的重要性和可行性进行了重点阐述。《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》在附录中收集了相关的国家标准和医患交流的常用信息,可供读者参考。 《国家职业教育眼视光技术专业教学资源库:儿童眼保健与公共卫生/国家职业教育专业教学资源库配套教材》可作为高职高
本书依据相关高职(专)院校旅游专业教师在多年教学实践中的经验、体会,集思广益;埘先前使用过的诸多版本取长补短,紧扣“导游”是为旅游服务的特质,遵循课本是教学的根车这一宗旨,几度酝酿,几度增删而成。 全书主要包括:导游及导游服务,景点导游服务、地接导游服务、全陪导游服务、出境领队服务及相关“知识拓展”等。 本书既可作为高等职业院校旅游类专业教材,也可作为旅游企业员工培训教材和专业人士的参考读物。
本书是高职高专房地产类专业实用教材之一。根据房地产类专业人才培养目标与规格的要求,本书主要包括:城市规划概念与基本原理;居住区规划原理与方法;居住区规划技术经济分析与管理。其中,居住区规划原理与方法是本书的重点。本书引入了与居住区规划相关的城市规划基本理论,起到了承上启下的作用。每章设有学习目标、拓展学习、复习思考题等栏目,内容上层次清晰、重点突出、图文并茂、简明易懂。本书采用概念、原理、技术与案例分析相结合的论述方法,注重对学生实践能力的培养。 本书可作为高职高专房地产类专业教材,亦可作为建筑与工程管理类相关专业的选修教材和有关工程技术人员的参考用书。
本书由有着140 多年历史的SMEI(营销国际协会)组织美、中两国专家历时三年编写而成,作为旨在互联网用户增长实践的全球标准,在世界范围内首次系统地提出了互联网用户增长知识体系指南,包括精益增长的核心方法,用户获取、用户深耕的全生命周期增长逻辑与过程,十项典型增长任务的完成及数据驱动的增长运营技术,并采用准确而优美的语言、中文与英文对照的叙述方式定义了超过500 个基础概念,建立了超过100 个指标的增长指标体系,大量的图解也使本书既生动又易于理解。这些来自全球非常成功的互联网企业正在普遍使用的方法,在由SMEI 提炼为知识体系指南后,将更多的企业加速走向辉煌。
中医学有着一整套独特的理论体系,整体观念和辨证论治是它的二大特点,只有在整体观念思想主导下掌握了辨证论治的方法来处理临床病证才能迎刃而解。因此,为了能在有限的学时里要达到上述目的,除了必要的中医基础理论如阴阳五行学说、藏象、经络、病因病机、诊法、预防与治则,和中药、方剂外,把编写重点放在辨证施治、针灸和常见病症的防治部分。本教材和过去二版比较,临床课的比例由32.6%增加到了45.4%。 本版在中药部分比过去二版有较大改变,前二版采取单味药的编写方法,中药部分要占全书篇幅的26%,而且还感不敷临床应用。这次在介绍了每类药的定义、共同的功效、主治和配伍、使用注意事项后,采取同类药的表格式。每味药将功效主治对照排列,这种既突出了各类药的共性,又顾及每味药个性的编写方法,既增加了中药的品种,
本书立足于高职高专的教学要求,着重培养学生对经济指标的运用能力。全面介绍了总体经济指标、主要供给指标、主要需求指标、财政政策指标、货币政策指标、国际收支指标、金融市场指标7个指标类型,具备了完整性、系统性。介绍过程中强调指标的基本内涵、指标对经济的描述、指标对经济的影响作用及我国该指标的基本情况,易读、易懂。在每章每节初,安排了案例导入,首先让学生对指标有初步的认识;在每节末,链接了知识扩展,对平时我们耳熟能详的知识进行解释、说明、扩展,使学生能够更全面、更充分、更生动有趣地认识宏观经济;在讨论分析中,本书力求能尽量调动学生的积极性,寻找生活中触手可及的问题进行分析、解答。 本书可以作为高职高专经济管理专业的基本理论教材,亦可作为其他专业的经济知识读本。
《体育院校通用教材:游泳运动》以1991年版的体育学院专修教材《游泳》和普修教材《游泳》为基础,汇集了近十年国内外游泳运动理论、技术、教学、训练、科研、规则和裁判法等方面的发展情况,新增加了大众游泳、全民健身等内容,努力为奥运争光和全民健身两个计划服务。 《体育院校通用教材:游泳运动》主要对象是体育院校学生,专修游泳的学生可用全书,文字铺有底网部分供游泳普修教学采用。《体育院校通用教材:游泳运动》也可作为游泳教练员、游泳场馆管理人员和游泳爱好者的参考书。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的新要求,对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设,在建设网络增值服务的基础上,在纸质教材中全面引入,加入优质的数字资源,实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展,以更先进的理念更好地服务于教育教学。
《印前图文处理》共五章,印前图文信息的输入,印前图文信息处理,印前图文信息的输出,印前图文处理的工艺设计等。
《秘书礼仪基础(第2版)(文秘专业)》礼仪规范的相关知识点根据秘书、员岗位工作的实际需要,参照《秘书一一国家职业标准》(2006年)而编写。第二版在版的基础上进行了补充修订,增加了新的案例。修订后全书仍包括5章:礼仪概念、秘书礼仪基础、秘书常用交际礼仪、秘书公务礼仪、礼仪修养等内容。《秘书礼仪基础(第2版)(文秘专业)》既可作为中等职业学校文秘专业的教材,也可供从事办公室工作的文员参考阅读。
《建筑工程预算(第2版 版)》是工程造价专业工学结合的教学改革教材,《建筑工程预算(第2版 版)》以工学结合的理念为指导,以项目为框架,以任务为主线,对建筑工程涉及的钢筋用量、建筑面积、装饰工程等进行预算,并引入了各项费用定额,给出了建筑工程造价案例。《建筑工程预算(第2版 版)》注重学生专业知识综合运用能力及动手计算能力的培养,将识图、结构、建材、施工技术、工程计量等知识衔接在一起,与工程造价实际工作紧密结合。书中附有大量的练习题,便于学生理解和掌握基本知识。
《素描技法》是以“以就业为导向,以培养能力为核心”的职业学校教育教学理念编写的,教材在教学内容、教学方法以及教学手段上力求出新,其目标是培养工艺美术专业应用型技术人才。本教材将教学内容分为两篇。基础篇集中介绍素描的基本技术,主要包括素描概述、素描的要素、素描造型的基本方法、头像素描和速写五章。拓展篇包括人物半身像素描和设计素描两章。基础篇主要满足学生素描基本造型能力的训练,拓展篇是在基础造型能力上的拓展训练。 本教材各章节所附的核心提示、思考与练习以及大量的作画步骤图、作品欣赏等为教学工作提供了直接的参考依据,具有较高的实用性。 本教材可作为中等职业学校工艺美术类专业教材,也可作为五年一贯制高职相关艺术设计专业的教材。
《数学(拓展模块)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》履行“以就业为导向,以学生发展为本”的职业教育思想,突出培养学生的就业能力、生活能力和生产实践能力。力求体现对于中职学生适度、够用的数学知识,使他们在学习后能够好地就业与发展。改革传统数学课程逻辑推理的思想体系,贯彻“学以致用”的思想,《数学(拓展模块)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》采用问题—算法操作步骤及案例教学的模式编写,给出解决一类问题的基本操作步骤,学生在学习后即可通过模仿、操作解题。做好与九年义务教育衔接,温故知新、深入浅出。每章内容层次分明,加强基础、增加拓展。
《大学生健康教育教材:健康与成才》主要内容包括健康概述、确立健康的生活方式、合理饮食与营养、学习卫生与睡眠、远离物质滥用、运动与健康促进、发展积极的心理品质、心理健康与身体健康、维护心理健康的有效技能、大学生心理问题及应对策略、促进性健康与生殖健康、发展健康的两性关系、性健康与生殖健康保健、认识生命体征与预防疾病、有效利用卫生服务资源、突发事件及个人安全防范、校园和实习场所的安全防范、游学旅行中的安全防范等19个专题。《大学生健康教育教材:健康与成才》可作为高等教育各个层次办学层次学校公选课教材。
《车辆制动装置(第2版)》是“十二五”职业教育国家规划教材,根据铁路发展的形势需求并结合现场实际,纳入了近年来在高速、重载铁路车辆上使用的新技术设备内容。全书分十二章,内容包括:制动基本概念;客货车主型空气制动装置构造、作用及一般检修;客货车主型空气分配阀和控制阀及货车120-1型控制阀的构造、性能、原理、特点和检修;客货车空重车调整装置构造、原理及检修;客车F8型及104型电空制动装置的构造原理;货车脱轨自动制动装置的构造、原理及检修;人力制动装置的构造、原理及检修;基础制动装置的构造、原理及检修;车辆制动机各种类型的试验设备的构造原理、试验方法及技术要求;制动基本理论基础及计算。 《车辆制动装置(第2版)》可作为铁道车辆专业职业教育教材,同时也适合于职工短期专项技术技能培训,还可作为