本套系列丛书，以美仑美奂的摄影和专业化的文字解说，庄重地介绍了在建筑和室内设计领域中大多数流行的风格，以及它们的各个阶段。每一本书都有如下特点：对产生这种风格的时代和地区做一个简单的概括；描述并举例说明这种风格独特的建筑设计、装饰以及与众不同的细部设计；对展现了这种风格的精华和魅力的房间，用精美绝伦的摄影图片，真实地予以重现；为住宅设计与装饰提供极有价值的参考意见，把风格与品位带入生活空间。 英格兰乡村别墅最初是为了度假设计的，让人们能够脱离拥挤喧嚣的伦敦生活，归隐田园，在乡下度过一段安逸休闲的时间。在那里，他们可以喝喝下午茶，打打猎，钓钓鱼，画画素描和油画——而这也代表了英国乡村生活的基本方面。本书就是专门讲述这种古典风格的。 在本书的章里，集中讲述了英格兰乡村风格

论文集以“人本聚落●品质民居”为主题，全面贯彻党的明确提出“实施健康中国战略”，全面提高人民健康水平、促进人民健康发展以及十九届五中全会进一步强调改善人民生活品质，全面推进健康中国建设等思想。该书分为民居建筑的词与物、民居的品质营建、人居环境与健康、民族地区传统聚落活化 新几个部分，通过聚焦传统民居（聚落）人文传承和民居品质营造，探讨推进健康中国建设背景下人居环境与健康关系及意义，研究新时代 民居建筑发展方向和创新实践。

本书记录了北京建筑大学、中央美术学院、清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、重庆大学、浙江大学八所学校建筑学专业本科毕业设计— “介入与激活：北京天桥演艺区重点地段城市设计与建筑设计”的教学内容。 旧城改造与更新是我国城市、社会发展中的一项持续性的重要工作，也是一项复杂的、有相当难度的研究课题。本次毕业设计就是针对如何处理历史保护与更新发展的矛盾；如何处理新老建筑的关系；如何延续历史文脉、保持城市特色，同时又提升用地价值、复兴城市活力等问题进行思考和探讨。 成果包括城市设计与建筑设计两部分内容，从整体区域研究出发，通过现场调研、问题分析、项目策划，以小组形式完成城市设计方案和设计导则，小组成员每人选择其中一栋或一组单体建筑进行深化设计。本书内容有教学过程的介绍，教师

近代建筑编写的《日本建筑院校毕业设计优秀作品集(4)》收录了日本112所建筑院校本科毕业生的优秀设计作品133件，每个作品除了平、立、剖面图和效果图外，还有“设计者的话”和“推荐者的话”。 设计者讲述了作品的设计概要、主题与构思的出发点、创意与方法、作品总数、创作天数、费用、创作回顾、给学弟学妹的建议等，其中包括设计过程中遇到的问题和解决方案；推荐者对学生作品进行了点评、推介。 大学毕业是憧憬未来的时刻，毕业设计是富于理想的创意。参考国外同时代人的思维与创意，对每一个学建筑的中国学生来说，都会从形形色色不同的思维中获得启示。日本院校如何评判优秀作品?体制与方法的不同，教师的要求与指导思想的不同，对于我们来说也是值得借鉴的。

在成功举办 首届全国高校景观设计毕业作品展 、 第二届全国高校景观设计毕业作品展 的基础上，北京大学景观设计学研究院和中国建筑工业出版社再次联合举办了 第三届全国高校景观设计毕业作品展 。本届景观毕业作品展首次按照 景观设计 和 景观规划 两个方向遴选优秀作品。共收到景观设计类作品272份，景观规划类作品128份，学科方向的细分不仅利于交流，而且还很好地体现了评比的公平和公正原则，同时对景观设计学科的发展也起到有效的推动作用。参展作品质量也较往年有大幅度提高，主要表现在作品选题更加关注城多发展和自然与文化遗产保护等重大议题。

《高等学校城乡规划本科指导性专业规范(201年版)》编著者王跃、杨虹。本规范把专业知识划为核心和选修两类。核心知识是城乡规划专业的内容，学生必须掌握、熟悉或了解。规范按照基本要求设定核心知识范围，按小的容量编写，目的在于留出足够空间和时间，鼓励学校办出专业特色，在教学实践中构建自己的专业内容，以体现特色。本规范还进一步提出了社会经济类、建筑与土木工程类、景观环境工程类、规划技术类、规划专题类五个方面的选修方向知识单元。在核心和选修知识之外，剩余的课堂学时可以用于基础课程、人文社科课程或专业课程等，本规范不做规定，由各校自行安排。本专业规范把实践性教学放在重要位置。规范列出的所有实践环节为必修内容，学校在实践教学中要以基本规划方法和技术为基础，以创新为主线，着力提升学生的职业素养

本书系《大学生毕业设计指南丛书》之《城市规划专业毕业设计指南》，是专门为城市规划专业应届毕业生进行城市规划毕业设计而编写的，同时兼顾了在职的工程技术人员的实际需要。 本书共4章。章概括介绍了城市规划专业的发展现状与趋向，毕业设计的基本要求、目的及知识的准备。第二章主要介绍了毕业设计的主要内容及基本过程，包括课题的选择、资料的调研收集、方案的构思设计、论文与文本的写作以及答辩的准备工作。同时就规划专业的两个设计重点——城市总体规划和详细规划作了具体的阐述。第三章则概括总结了规划专业所学的知识，共分十节。每一节为一个知识点，为毕业设计提供了理论依据。第四章收录了优秀的毕业设计实例，并附加教师的精彩点评。 本书可供城市规划专业及建筑系其他相关专业的应届毕业生(含大专生及“五大学

本书系“高等教育自学考试装饰装修工程专业指定教材”之一，是根据北京市高等教育自学考试装饰装修工程专业建筑装饰工程施工组织与管理考试大纲要求编写的，主要内容包括：装饰工程的组织，装饰工程的施工管理规划的编写，装饰工程管理的质量控制、成本控制和进度控制，装饰工程的安全管理、招投标与合同管理、信息管理、生产要素管理和现场管理以及项目组织的协调工作等。本教材力求简明实用，并注重理论联系实际，切合教学、考试大纲提出的培养要求。 本教材可作为装饰工程施工、装饰工程管理及相关专业的教学用书，亦可作为装饰工程施工组织与管理人员的参考用书。

《土木工程专业 建筑工程方向 课程设计与毕业设计范例(上建筑工程方向高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划系列规划教材)》是根据高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划的要求编写的，其目的在于加强学生实践能力和创新能力的培养。《土木工程专业 建筑工程方向 课程设计与毕业设计范例(上建筑工程方向高等学校土木工程专业卓越工程师教育培养计划系列规划教材)》主要内容包括：结构设计入门、单向板肋梁楼盖设计、双向板肋梁楼盖设计、砌体结构、单层工业厂房结构设计、钢屋架设计、框架结构设计等。

??为满足技工学校教学工作需要，我们组织有关教研专家和一线教学人员，在广泛调研和总结技工学校教学改革经验的基础上，编制了技工学校机械类专业等25个教学计划与教学大纲，其中包括3个教学方案。现印发执行。 ??在执行过程中，各地可根据实际情况，在规定的课时范围内灵活调整教学内容和教学时间，并及时向我部职业培训教材工作委员会办公室反馈相关意见和建议。 ??附件：1?技工学校教学计划与教学大纲 ?????2?高级技工学校教学计划与教学大纲

本书为第五届全国高校景观设计毕业作品展，作品设计范围涉及公园、广场、住区、道路、新校区、商业街、滨水区、度假区、风景区、建筑单体及等不同类型项目。其中不乏优秀设计作品，理念新颖独到，设计思路清晰，文化韵味丰富，注重生态。

毕业设计的要求，毕业设计选题、毕业设计内容、设计阶段以及设计成果要求。 贾开武、王喜强、李素娟、郝婷玥主编的这本《应用型土木工程专业毕业设计指导书（建筑工程方向）》重点内容是从建筑、结构两方面对一般民用建筑的设计过程、设计原理、设计方法、规范标准规定等内容进行介绍。 建筑部分包括：常用规范条文介绍，从建筑设计的基本规定到无障碍设计、防火及安全疏散设计、节能设计等。建筑方案设计的过程与方法、施工图设计方法、建筑施工图设计文件的编制。分别就住宅、教学楼、办公楼三种常见的工程形式进行了专项设计介绍，并附有设计示例等内容。 结构部分包括：结构抗震与概念设计，结构选型与布置方法，框架结构的内力分析与组合设计，构件截面设计，楼板、楼梯与基础设计，平法施工图的绘制，并附有框架

本书是为培养给水排水工程专业学生对给水排水专业及相关知识的综合运用能力和工程实践能力而编写的。主要内容包括给水工程毕业设计内容、要求及方法；排水工程毕业设计内容、要求及方法；建筑给水排水工程毕业设计内容，要求及方法；并提供了给水工程毕业设计、排水工程毕业设计及建筑给水排水工程毕业设计的设计实例。 本书具有较强的实用性、完整性和系统性，适于给水排水工程专业毕业生毕业设计参考；也可供给水排水专业的工程技术人员、操作人员及高校相关专业教师参阅。

张三柱主编的这本《土木工程专业建筑工程方向课程设计指导书》系“应用型本科院校土木工程专业规划教材”之一。本书将土木工程专业建筑工程方向各课程设计加以适当组织，既体现了各门课程的教学要求，又反映了建筑工程专业方向完整的课程体系。 各课程设计力求体现课程理论教学的重点、难点及理论应用于实践的基本方法，培养学生初步的设计计算能力，掌握综合运用课程基础理论和设计方法。 全书共分8章：房屋建筑学课程设计；土木工程项目（单位工程）施工组织课程设计；概预算课程设计；桩基础课程设计；普通钢屋架课程设计；钢筋混凝土楼盖课程设计；砌体房屋结构课程设计；单层厂房排架结构课程设计。各章节课程设计的内容包含以下内容：教学要求；设计方法和步骤；进度安排及阶段性检查，考核、评分办法，课程设计中应注

《非常5+1--2012建筑类五院校城市规划专业联合毕业设计作品集》由杨新海、彭锐、张忠国、苏毅、张军民等编著，本书是北京建筑工程学院、山东建筑大学、苏州科技学院三校联合全国首届城市规划专业的毕业设计作品的完整展示。汇集了三校的共同成果，提交11份完整的毕业设计文本。这次联合毕业设计的成果是当今城市规划专业毕业设计模式的创新，是一次有意义的教学新模式的尝试。本书可供国内外建筑与城市规划学院城市规划专业的教学交流进行参考，也可供相关专业师生进行借鉴和参考。

入选本书的八所高校是国内建系早、基础雄厚的，又是教学改革力度比较大的，当然，特色也是比较明显的。这些特点在学生作品中都会得到某种程度的反映。这些作品集中起来出版，不仅加强了这八所高校之间的学术交流，同时对全国其他建筑院校也能起到交流和抛砖引玉的作用。在这里对这八所高校师生给予本书的关怀和支持表示诚挚的谢意。

周维娜、周靓、李媛编*的《心视界(毕业设计教学实践与思考)》力求完整地记录建筑环境艺术系 2015届毕业设计与创作课的教学过程，记录老师们如何从无到有的引导、帮助同学们完成毕业设计，*重要的是记录同学们如何用心体验、研究与表现其对人居环境、自然生态、技术发展、绿色设计、人文关怀等方面的思考，并通过视觉语言呈现出无界于心的新境界。本书亦汇集了2015届毕业设计的**作品，以期与业界及社会各界关注、关心、关爱西安美术学院建筑环境艺术系发展的同仁、朋友们探讨和切磋。

本书是全国医药高职高专教材建设委员会组织编写的医药高职高专教材之一，共分上、下两册。上册为医学基础部分，包括人体结构基础、细胞和分子基础、病原生物学基础、临床疾病基础；下册为药理学部分。包括总论、中枢神经系统药理、外周神经系统药理、内脏系统药理、自体活性物质、激素类药物、化学治疗药物药理。全书语言流畅，叙述简明扼要，内容新颖、安排合理、图文并茂。 本书为医药高职高专的教学用书，还可作为医药大专的教学及医院、药厂等相关单位工作人员的培训参考书。

继2006年中国高校环艺专业毕业设计主题年正式更名为中国环艺设计学年奖之后，学年奖活动又经过主办方近一年紧锣密鼓的筹备，在全国高校范围内的作品征集，清华大学美术学院、同济大学城规学院、东南大学建筑学院、天津大学建筑学院、广州美院等相关院校教授组成的评委团的认真评选，大赛结果终于亮相。清华大学美术学院、广州美术学院设计分院、天津美术学院艺术设计学院、中国美术学院设计学院、南京师范大学美术学院等45个院校获奖。金奖（*概念创意奖）、金奖（*设计方案奖）、银奖（*概念创意奖）、银奖（*设计方案奖）、铜奖（*概念创意奖）、铜奖（*设计方案奖）、优秀奖（*概念创意奖）、优秀奖（*设计方案奖）、*指导老师奖、光与空间*表现奖等奖项相继诞生。现汇集成册，供广大环境艺术设计、室内设计、景观设计等专业的师生和设计

????《国家标准GB/T21086-2007:建筑幕墙学习辅导用书》是学习国家标准《建筑幕墙》GB／T210862007和《建筑幕墙气密、水密、抗风压性能检测方法》GB／T152272007的辅导教材，全书共十三章，基本上和《建筑幕墙》有关章节相对应，只有*章是和《建筑幕墙》第3～4部分对应，第二章是按《建筑幕墙》附录A所列常用材料标准目录编写，第三～十二章与《建筑幕墙》第5～14部分分别一一对应，第十二章还包含了《建筑幕墙气密、水密、抗风压性能检测方法》相关内容，第十三章包含《建筑幕墙》第15～17部分，建筑幕墙附录B～F则分别编入相关章节。根据在标准应用中，采用“以*版本为准”的原则，在第二章介绍的材料标准中有40项为2006～2007年的新版本，并介绍部分标准编制背景资料和一些材料的基本知识。在各类幕墙的论述中，为了帮助读者更好理解标准，对《建筑幕墙》中