本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。

北京书中缘金牌图书：《3D人体解剖图》 人体解剖学是医学的基础学科之一，想要查清人体病灶，提出有效治疗手段，首先应该了解、熟悉人体的结构，解剖学就是了解人体结构的学科。人们提起解剖学，总是认为它十分深奥、难以理解，本书的初衷就是为了打破这种观念，通过设置新手也能看懂的清晰明了的彩色构图、通俗易懂和丰富详尽的介绍，为您展现奥妙的人体世界，让您初步了解人体各器官和系统的精致结构和奇妙功能。

这是一本由解剖列车之父托马斯 W.迈尔斯编写的简明易懂的视觉评估教程，帮助读者利用解剖列车肌筋膜线理论建立良好的评估技能。在简单介绍肌筋膜线等概念基础之上详细介绍如何通过 印象 和随后的评估获得的信息进行身体模式的解读，通过逐条肌筋膜线的分析，找到问题所在。以倾斜、弯曲、偏移、旋转术语来分析和描述可能存在的问题，帮助治疗师和客户发现存在的身体结构的不平衡以及产生这种不平衡的原因，从而制订手法和运动治疗策略。

现代人时常会有筋骨酸痛、关节发炎等问题。 你是否想过，时下流行的健身运动，究竟是在促进健康，还是在消耗关节的寿命。 八字步容易保持身体的平衡吗？ 骨骼会终生不断进行骨代谢？ 肩膀容易脱臼、酸痛，是因为不稳定吗？ 人体的肌肉、关节是极为精密且具高度效能的运作结构，及早了解自己的身体，并适当地保养，才能延长骨骼、肌肉与关节的使用性。 对人体运动系统的解剖学及其功能的学习，对于理疗师、职业治疗师、推拿按摩师、针灸师、艾灸师，以及其他各类体育从业人员而言至关重要。不过，其信息量非常庞大，即使学习对象只有一条肌肉，也必须掌握其起点、止点、走向、作用、神经支配、血管等各种各样的知识。而且，在临床实践中，相关从业者必须在理解皮肤或筋膜的结构和功能的基础上，掌握正确触诊其下方多层重叠的肌肉或关

这本书用清晰简洁的语言解释产生嗓音的神秘而复杂的身体系统的解剖学和力学。本书拥有100多张精美的详细图片，可用于指导声音训练师和学生、声乐教师、专业歌手和演员，以及任何对嗓音原理感兴趣的人。通过对复杂的呼吸、喉、咽、面部和下颌的观察，学习有关嗓音解剖知识和发声原理。本书内容包括肋、膈肌和呼吸系统解剖；喉部固有的肌肉组织的结构和功能；喉部悬吊肌肉；脸和下颌；舌和上腭；以及喉部的进化和功能。

全书共有成人断层标本彩色照片120幅、CT和MRl图像270幅。 人体断层标本由山东大学医学院解剖学教研室采用冰冻切片技术制作，头部和四肢断层标本的层厚为8mm，躯干部断层标本的层厚为10mm。头部横断层标本的制作以眦耳线为基线，头部矢状断层标本的制作基线平行于正中矢状面，头部冠状断层标本的制作基线垂直于眦耳线。 CT和MRl图像取自活体，由山东大学齐鲁医院放射科和山东省医学影像学研究所制作，CT扫描机为螺旋CT和多层螺旋CT，MRl扫描机的场强为1.5T。需要指出的是：高波、林祥涛和刘学静医师，不顾X线对组织的损害，提供了自己身体的cT和MRl图像。

人体解剖学是医学的基础学科之一。要想查清人体病灶、提出有效治疗手段，首先应了解、熟悉正常人体的结构，解剖学就是一门介绍正常人体结构的学科。人们提起解剖学，总是认为它十分深奥、难以理解，《全新3D人体解剖图》的初衷就是为了打破这种观念，通过设置初学者也能看懂的清晰明了的彩色构图、通俗易懂和丰富详尽的介绍，将各部分*如同讲故事一般娓娓道来，为您展现奥妙的人体世界，让您初步了解人体各器官和系统的精致结构以及奇妙功能。

根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。本轮共19种主教材，新增《老年康复学》和《儿童康复学》两种教材。

《局部解剖学(第3版)》是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。该课程是学生在学习了系统解剖学知识的基础上，根据人体的局部分区，重点学习各区域内的器官与结构的毗邻、层次关系和临床应用的一门学科。该版《局部解剖学》教材主要供8年制及7年制临床医学专业的学生使用，也可以作为研究生、住院医师等相关人员的参考书。

本书对学习解剖结构感兴趣的人而言一个有用的工具。根据全身系统共分11章，400多幅解剖图，并特别添加了解剖学复习要点和临床相关记忆点。书内文字简洁精要，秉承奈特博士绘图要 说明一个医学要点 的原则，每一幅图片在美观的基础上，重点清晰，便于着色和互动式学习。在涂色的同时，将其中的关键术语与视觉进行关联，从而吸收信息，进行动觉学习。使解剖学的学习变得更加容易和有趣。

由丁文龙、王海杰主编的《系统解剖学》调整了知识框的内容，介绍前沿科学的新进展，启迪学生的创新思维：增加密切结合临床应用的知识点，激发学生的学习兴趣。知识框采用言简意赅、点到为止的简洁描述，达到举一反三，触类旁通的效果。使学生不仅学习、掌握科学知识和专业技能，而且关注发现科学知识的过程和知识形成背后的学问，从中感悟和学习知识形成及创造中的科学思维、方法和手段，激发学生的求知欲和创新意识。本教材应用中国人体质调查数据和近年来中国人体解剖学的新知识、新理论、新发展和新概念，适当引入国外人体解剖学的新进展，如：神经-免疫-内分泌网络(neuro-immuno- endocrine network)的学说，增加了 体腔 的概念，将原来 神经系统的化学通路 的标题改为较为贴切的 神经系统传导通路的相关递质 。调整了神经系统的编排，先介

本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 4）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了系统解剖学与组织胚胎学的基础知识，内容包括关节学、消化系统、心血管系统、中枢神经系统、胎儿的附属结构等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。

本书以肌肉骨骼功能解剖涂色为主，互动性强而又有趣，包含了650多幅精美的人体解剖图。*、第二章包含206块全身骨骼、骨性标志，639块全身肌肉系统解剖线条图,简明的肌肉相关功能、神经等介绍,活泼的小贴士富含更多临床相关知识；第三~第六章介绍了其他骨骼肌、神经、动脉、组织及人体其他系统解剖，以全方位的是视角展示您所需的解剖知识。

这是一本绘图精美的解剖学图谱。书中的图片来源于奈特博士绘制的著名的人体解剖学图谱。奈特博士是杰出的医学家和艺术家。他绘制的人体解剖学图谱已被翻译成16种语言文字，成为全世界医学生的解剖学图谱。在本图谱中，奈特博士团队采用独特的视角，把人体各部位的结构栩栩如生地展现在我们面前，既有油画的层次感，还有鲜明的主题，可谓设计新颖、构思奇妙、寓意深刻，每一张图都是人体结构与艺术的完美结合。这是一本内容丰富的解剖学图谱。书中内容涉及人体的头部、颈部、背部、脊柱、胸部、腹部、盆部、会阴、上肢和下肢等诸多区域，以骨关节、肌肉、神经、心血管及内脏为主线，显示了骨骼肌肉系统、神经系统、心血管系统、消化系统、呼吸系统和生殖系统等人体各功能系统中各个器官的形态、结构、位置和毗邻等，还以局部或临床视角

一版是我国自编的一部供全国高等及中等医学院校、各医药卫生学习班和各医疗单位使用的彩色图谱。本图谱自1986年出版以来，迄今已逾20年，承蒙广大读者的支持，现已重印多次。在此期间，本图谱于1988年荣获国家新闻出版总署颁发的 第四届全国出色科技图书一等奖 ，1998年荣获人民卫生出版社颁发的 首届双效益图书一等奖 。这些成就的取得，除中国医科大学、浙江医科大学、华西医科大学及大连医科大学的编绘者共同努力和团结协作外，亦受益于上海医科大学、上海第二医科大学、北京医科大学、首都医科大学、同济医科大学、白求恩医科大学和哈尔滨医科大学等11所院校解剖学教研室的同道们，以及郑思竞、何光篪、王永豪、张培林、李墨林、毛增荣、黄瀛、钟世镇等20多位老一辈知名专家教授的亲切指导和大力支持。值此第二版出版之际，再次向各

用涂色的方法学习人体解剖是经过证实的、具有提高解剖术语储备的较直观的方法。本书有150余幅可用于涂色的人体插图，这些插图有助于理解肌肉、骨、器官、神经系统、呼吸系统等。《完全人体解剖涂色书》是科学类学生、运动员、健身爱好者，以及希望了解健康和人体的读者的有效学习资源。

本书内容简介：本图谱以人体实物标本为特色，按人体结构系统编排，分运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿生殖系统、心血管系统、淋巴系统、神经系统、内分泌系统、感觉器九个部分，介绍彩图650幅，大部分以人体实物标本制作摄影而成。所有的图谱都精细清晰，真实。本图谱供医药卫生院校教学、学生，解剖学工作者和临床医师，特别是外科工程师和形态学专业工程师参考。

本书专门针对手和腕部的解剖结构和生物力学进行详细阐述，并面向广大与手部结构和功能打交道的专业人员。全书分两大部分，*部分讲述手的结构解剖和功解剖，第二部分讲述前臂、手腕和手部的表面解剖学。本书图片丰富，全书共包含150余幅图片，包括手绘的解剖图和真实的临床解剖照片，帮助读者直观了解手部的解剖学结构和功能。 本书非常适用于手部外科医生、手部创伤专家、骨科、整形外科医生，以及职业治疗师、理疗师，从而进一步提高其对手部结构和功能的认识，从而更好地提高疗效。

本书是为了适应我国高等医学教育改革和发展的需要，根据我国5 年制高等医学院校学生的培养目标和临床需求而编写的教学图谱。全书采用汉英对照的形式，根据解剖学教学的要求，按昭普通高等教育*规划教材《局剖解剖学》的内容顺序编排，从头部、颈部、胸部、腹部、盆部、背部、上肢和下肢8 个方面对人体结构进行了逐层解剖，充分显示了浅组织、筋膜、肌肉、骨骼、血管、神经的相互位置关系，同时还采用了断面解剖和临床的一些影像，从不同侧面展示结构关系。 本书采取人工绘制和标本拍摄相结合，人工绘制的图像色泽艳丽，结构清晰，边界明确，形态典型；标本拍摄的图像更直观，更真实，更实用。两者结合使用相互补充，相互对照，可为医学生、临床医生及解剖工作者更好地了解和掌握正常人体结构提供参考与指导。

《系统解剖学实训指导》是“十二五”普通高等教育本科规划教材和卫生部“十二五”规划教材《系统解剖学》的配套实训教材。《系统解剖学实训指导》分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统六章，其内容是根据教育*《高等医学院校人体解剖学教学大纲》的要求编写，教材突出基础理论、基本知识和基本技能，具有规范性和实用性的特点。每个实训项目包括实训的目的和要求、实训教具、实训内容及方法和复习思考题等。

本教材针对高职高专中医学、针灸推拿、中医骨伤、康复治疗技术专业人才培养目标和基层医疗卫生机构岗位需求，结合职业教育的理念和解剖学课程开设的特点，尊重教学实际和高职学生特点，遵循科学性、先进性，以 必需、够用、实用 为原则，注重前后知识学习的连贯性，满足高职高专教育短学制和培养高素质实用性、技能型人才的需要。