编者为长期从事基层医院临床工作的全科医生，根据自身长期临床实践与科学研究的心得体会及经验总结编写本书。书中不仅重点介绍了 100 种常见病早期的快速西医诊断方法，还归纳了高效的中医、西医、中西医结合治疗新措施及新方法。书中遴选的每一种疾病均按照【诊断】【治疗】【心悟】顺序编排，附有朗朗上口的歌诀，同时辅以简洁明了的图表。本书内容新颖，与时俱进，系统全面，易学易用，可供全国基层医院临床各科医生、社区医生与全科医生（家庭医生）、广大医务人员、医政管理工作者、各大中专医学院校师生及广大医学爱好者阅读参考。

随着医学科学的快速发展，基础医学与临床医学各学科相互依赖又相互渗透，对临床医学生的培养提出了更高的要求，除了学习普通病理学教材的知识外，了解和熟知临床外科病理学的相关知识和技术，已成为一名合格的临床医师的要求，《临床病理学》包括八个专题讲座，介绍了临床病理学概况、活体组织检查、病理尸体解剖、脱落细胞学、免疫组织化学、电子显微镜技术在临床病理诊断中的应用以及分子病理学概况，后介绍了临床病理诊断工作中容易导致病理误诊的一些人为假象，以期提高临床医师在临床工作的警惕，避免误诊、误治。

*国家项目；各五年制院校教改方向；长学制已普遍使用，等用教材；国内首套整体策划的权威且广覆盖的规划整合教材。以执业医师考试题型为主，针对主干教材中所涉及的内容进行内容复习和习题练习，附有答案，使学生复习主干教材内容，应对执业医师考试。

由于目前高职学生基础普遍比较差，中医系列专业学生对西医的课程不重视，大部分学生是文科生，结合这种学情，病理学教材应侧重学生基本能力和基本知识的培养，应重基础课的融会贯通而轻学科体系，注重基本概念、基本理论，让学中医的学生对西医的基本知识有初步的了解，本教材的主要内容包括：绪论、疾病概论、细胞与组织的适应损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、各系统常见疾病、肿瘤、水电解质和酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、休克、DIC、呼吸衰竭、心力衰竭、肝性脑病、肾功能衰竭。主要适用于中医学、针推、骨伤专业学生。教材编写模块：学习重难点、正文、知识链接、练习题。

本书遵循国家执业医师资格考试和研究生入学考试大纲,以及医学本科病理学教学大纲编写,全书共分18章,每章由名词解释题,填空题,选择题,病例探讨和问答题5部分组成.读者可根据教学顺序循序渐进地进行系统训练,也可以按实际需求选择相应的题型和难度进行针对性训练.

病理标本的认真检查和规范化的取材是一个执业病理医师的的基本功。北京协和医院病理科非常重视取材和检查的规范化流程，将多年的心得用文字和插图的形式定格下来，凝聚成一本实用、简要和规范的操作指南。

国家“十一五”重点图书，现代生物医学科研技术丛书之一。全书共分十三个章节：常规病理技术、免疫病理学技术、分子病理技术、细胞培养技术、实时荧光定量PCR技术、生物芯片技术、细胞凋亡检测技术、流式细胞仪技术、电镜技术、激光扫描共聚焦显微镜及其应用、激光显微切割技术、肿瘤动物实验技术和图像分析技术等。

病理学与病理生理学是高等职业教育护理学专业的一门基础医学课程，是研究患病机体的生命活动规律与机制的基础医学学科，也是介于基础医学与临床医学之间的桥梁课程。学生在学习和掌握了正常人体的形态结构特点、代谢活动及功能调控的基础上，开始以患病的人体为研究对象，探讨疾病的病因；以功能、代谢和结构变化为重点，研究疾病发生、发展和转归的规律和机制。学习病理学及病理生理学有助于更深入地理解疾病发生的原因，掌握疾病发展所遵循的一般规律，更全面地解释患病过程中各种临床表现产生的原理，认识疾病的本质，并为进一步学习临床医学、护理学、药学和预防医学等专业课程奠定基础。

本书是有关人类真实年龄的 。我们都曾碰到过与自身实际年龄不符的人，他们或是 显年轻，或是 显年老，这些都源自他们或年轻或年老的真实年龄——生物年龄。真实年龄显示了我们身体、器官、组织和细胞真正的运作效能。而真年龄小于实际年龄的人 幸运，他们不但省下花费在保养方面的钱，还有 长的寿命、 低的疾病风险、 健康不失智的晚年能颐养天年……所以我们到底如何知道我们的真年龄，进而成功对抗老化？老化能跟体重一样控制与调整吗？ 事实上，若一一列举影响健康的因素，先天基因大约只占一成至三成，占比 重的还是我们的生活方式，如食物、运动、睡眠、压力等。只要能辨识出我们的真年龄，就能依据个人身体状况，量身制定计划以减缓老化，让体态和健康尽可能地维持在颠峰。莱文博士在本书中列举以下重点： 老化科学的 发现。

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本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 本书是将病理学与病理生理学的教学内容进行整合后编写而成的。全书分为十八章，内容主要包括疾病概论，细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡紊乱，发热，炎症，肿瘤，弥散性血管内凝血，休克，缺氧，呼吸系统疾病，心血管系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，女性生殖系统疾病，内分泌系统疾病，传染病。 本书供高职高专护理、助产等专业使用。

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病理学是介于基础医学和临床医学之间的桥梁学科。病理学中所用的名词不仅量多，而且广泛涉及其他基础医学和不同门类的临床医学，给学生学习带来的困难。 本书编写主要以本科生“病理学教学大纲”和卫生部规划教材新版《病理学》为依据，与《病理学》教材各章相对应进行编写，以方便医学生使用；也参考了大量、外有关书籍和病理学新进展、新技术，因此每章后面附有相关的“附加名词”，由于有些附加名词无法归在某一章，故另加了一章“其它附加名词（包括病理学新进展、新技术）”。上述所有“附加名词”仅供读者参考。为了加强医学生学习病理学英文专业名词，本书后面附有“病理学名词中、英文对照索引”。

本书是我国理学家黄克维教授的力作。全书共16章，系统介绍了各种神经系统疾病的病因、病理、病变与临床的关系，重点讨论了各种神经系统病变的肉眼、镜下及各种特殊检查的病理变化特点，并有清晰的病理照片300余幅及部分典型病例报告，还介绍了神经系统病理剖检技术等。是目前、系统的理学专著。

本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。 本书是将病理学与病理生理学的教学内容进行整合后编写而成的。全书分为十八章，内容主要包括疾病概论，细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，水、电解质代谢紊乱，酸碱平衡紊乱，发热，炎症，肿瘤，弥散性血管内凝血，休克，缺氧，呼吸系统疾病，心血管系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，女性生殖系统疾病，内分泌系统疾病，传染病。 本书供高职高专护理、助产等专业使用。

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临床病理生理学是临床基础医学系列参考书之一，读者对象主要是临床实习生和医生；目的是整合基础与临床，系统细化医学基础，内容以系统疾病为主线，介绍基础医学知识在临床中的应用，为医生对疾病病情的评估、分析、诊断和治疗提供简要指导和参考。