本书介绍了体液平衡基本概念,水与钠离子平衡紊乱的诊断与治疗,钾离子平衡紊乱的诊断与治疗,着重介绍了脱水、低血钾和代谢性酸中毒3∶6∶9补液法则的临床实际应用方法和临床典型案例。为实施水、电解质与酸碱失衡的液体治疗提出指导性意见,并强调了“边治疗、边检查”的重要性。
本书由国家卫生健康委员会基层卫生健康司指导,基层糖尿病防治管理办公室和上海交通大学医学院附属第六人民医院组织编写,为基层医疗机构提供糖尿病防治管理指南.
肝病诊治一直是临床的一个重要课题,其中尤以传染性肝炎流行*为广泛,威胁着人民的身体健康。为此,作者搜集古人治肝病的经验,结合临床的要求,以及作者多年的治疗体会,编成本书。全书分上、中、下三篇.上篇论述了肝病的生理、病理、诊断、治疗等问题:中篇论述了肝病的分类.肝病的辨证和临床的经验:下篇附《西溪书屋夜话录》评讲一文,以作为学*氏治肝方法的参考。且论及胆腑理论和临床用药等相关问题。前后互阅,可相得益彰。本书力求理论与实践相结合,以能解决临床实际问题为宗旨。供临床医生参考。
帕金森病患者通过导引康复治疗效果令人欣喜。本书采用图解的方式详细介绍了帕金森病临床表现,以及坐、卧、站、行导引法,消除运动障碍导引法,脊柱导引法,头面部导引按跷法,呼吸导引法,服药前后导引法,被动导引按跷法及其他辅助康复法。本书语言通俗易懂,内容详细,为方便读者学习和练习,特配指导演练操作光盘,指导性和实用性强,是帕金森病患者康复的好帮手。
乐高基础疗法是一种合作游戏疗法,用于治疗儿童自闭症或社交障碍。本书详细介绍了乐高基础疗法的起源、发展和研究成果,治疗师和教育工作者是如何开展乐高基础疗法的,包括乐高基础疗法的完整流程和流程中各个环节的应用策略,乐高基础疗法的群组治疗阶段的治疗原则与流程,如何建立自己的乐高基础疗法俱乐部,参与乐高基础治疗的孩子在俱乐部的等级成长,如何选择乐高教具和乐高玩具作为疗法所用器材,作者曾使用过的评估方法,作者在临床实践中的宝贵经验等。
本书是杨维杰医师单穴针刺治疗痛证之临床经验总结。全书分两篇,基础理论篇介绍痛证病因病机及相关经络分布、辨证取穴规律等;临床应用篇以病为纲,介绍了临床常见29种疼痛疾病的取穴经验。本书理法皆备,选穴简单
本书从近视的现状介绍开篇,引经据典详细解读儿童近视预防和近视控制的策略和方法,贴合中国儿童近视防控的国家战略。文中所述观点均有医学文献研究证据支持,行文通俗易懂,不仅适合基层一线视光工作者和初级眼保健人员阅读,也适合家长阅读。
《简明临床血气分析(第3版)》对与临床攸关的血气分析基础理论作了重点阐述,对血气分析测定结果的分析与判定做了详细讲解,并列举较多例证,以帮助读者熟悉和掌握如何应用血气分析判定各种呼吸功能障碍与酸碱失衡。本次再版为符合学科发展的新形势,对血气分析基础理论及临床应用作了部分内容的增补和*新,特别强调了血气分析在呼吸与危重症医学中的应用。除公式法外,介绍了使用Steward法对机体酸碱平衡失调进行判定,是对血气分析判定方法的发展和补充;对于影响血气分析结果的因素也作了系统的介绍;并介绍了多器官系统常见疾病的血气分析与酸碱失衡特点,增加了血气分析在肺癌、睡眠呼吸暂停综合征等常见呼吸病,高海拔地区,以及烧伤、颅脑损伤等外科疾病的临床应用;此外,还增加了血气分析与酸碱平衡监护新技术的介绍,包括
本书以通俗易懂的语言,对关系到大众健康的合理用药问题作了详细的解答。包括合理选购药物,真假药物辨别,药物的禁忌与用法,药物的贮藏与保管。详细介绍各科疾病用药的注意点;药物的毒副反应;合理用中药滋补等各方面的安全用药知识。
随着社会进步和康复事业的发展,残疾人的就业问题越来越受到重视。职业康复为残疾人就业发挥着不可替代的作用。职业康复是全面康复过程的一部分,是为残疾人获得并保持适当的职业,参与或重新参与社会生活而进行干预的过程。此过程涉及的范围很广,包括评定、计划、就业准备、就业安置以及安置后的随访等活动,参与此过程的专业队伍包括职业康复人员、作业治疗师、康复医生以及其他方方面面的人员。职业康复是残疾人获得就业,回归社会的重要手段,开展职业康复的场所不限于康复医疗机构,还涵盖残疾人所在的社区、工作场所等,利用好这些场所内的社会资源可推动残疾人职业康复的顺利进行。 本书章主要介绍职业与职业康复;第二章介绍了国内外职业康复的发展与演变;第三章介绍了职业康复理论和职业康复过程;第四章着重介绍
《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材,写出各章节的知识要点,告诉学生什么是了解内容,什么是熟悉内容,什么是掌握内容,每章节后编写一定数量的习题,习题形式以康复治疗师考题题型为参考,对所学知识要点进行考核,并有一定的思考题,考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题,帮助学生复习整套教材内容。
《临床药物治疗学总论》以中华医学会各专业委员会的标准治疗指南为蓝本,同时参考国际行业学会或各专业研究学会制定的治疗原则,注意吸取现代医药科学领域中关于药物治疗策略的新观点,力求做到应用基础医学与临床医学的基本理论,结合临床实际,指导临床药物治疗实践。本书主要面向临床药学及相关专业的本科生、研究生,也可作为从事临床药学专业的药师及工作人员的参考书。但在涉及具体药物剂量的使用时,应以*的国家法定标准或指南为指导。
此书紧密配合第8版《诊断学》教材,将教材中的学习难点、考试重点与复习要点简明精要地提炼出来,部分内容以表格形式总结归纳,对于重点内容还以下划线的形式标记出来,方便学习与记忆。同时,本书做成口袋本形式,便于携带,随时随地复习。
本书将临床试验的历史分为三个阶段。 *个阶段是临床试验方法学的发展历史,即智慧之路的部分。临床 试验方法学发展的历史,也就是随机对照双盲临床试验的发展历史。 第二个阶段是临床试验伦理与法规的发展历史,即苍穹之下的部分。 梳理出美国现代药品注册管理的三大标志性法规的诞生历程和基本内容, 以及从《纽伦堡公约》《赫尔辛基宣言》《贝尔蒙公告》《CIOMS》等临床试验伦理原则的标志性法规文件,直到 临床试验的圣经 GCP的*终产生。 第三个阶段是临床试验产业化和工业革命的发展历史,即工业之路的部分。首次提出并阐述了临床试验行业三次工业革命的历史背景与内涵,并展望了临床试验行业的发展未来。 希望本书能打开一扇窗,带您领略临床试验的风光。
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陈旻、李红英主编的《临床研究伦理审查案例解析》分为十章,作者对临床研究伦理审查过程中常见的问题进行分类归集,每个小节都引入精选案例,然后进行伦理讨论和小结。精选的100个案例短小且经典,涵盖研究的科学设计与实施,研究的风险与受益,受试者的招募,知情同意,受试者的医疗和保护,隐私和保密,弱势群体的特殊保护等伦理审查实例。 全书内容基本包含医学研究伦理审查的完整知识体系,伦理分析精练,通俗易懂,让读者触类旁通地掌握临床试验或医学研究中的伦理审查要素。 本书适用于医务人员、临床试验研究者、医院伦理委员会成员、医学人文教育及医学伦理研究人员等。
《我以为我知道 当医生成为患者》著者是新加坡前列腺癌领域的,他自己也是一位癌症幸存者。在这段坦诚的个人化的叙事中,他描述了当他面对 他认为自己知道 的癌症时的震惊、痛苦和恐惧。这个故事中凝聚着患者的勇气,医生的医术和护士的让人倍感温暖与疗愈的安慰。尽管这是个沉重的主题,但教授用他令人振奋的经历展示了一个人在看似无法克服的困难下如何勇敢地取得胜利的过程。他的故事深刻地提醒我们,我们应该珍惜生命中重要的财富 家人、朋友,甚是点滴祝福,永远不要把任何事情视为理所当然。郑教授的奉献精神令我们深受鼓舞,希望读者能从他的故事中获得力量、鼓励和灵感,他的故事很真实,也很走心。
本书主要介绍中草药和中成药的用药常识,共分为3章。章为中药的基本知识,具体介绍中药的定义和特点,药食同源,服用中药时的忌口,中药的毒副反应、剂量,汤药的煎法,足浴、药酒的注意事项,以及若干种日常生活中常见到的中药。第二章主要介绍中成药的合理使用,包括什么是中成药,中成药的储存、保管方法,传统剂型和现代剂型的特点,如何选择中成药,儿童和成人中成药的区别,生活中常用的内服外用中成药如何筛选等。第三章介绍治病保健的常用中药,如生姜、紫苏、菊花、山楂、蒲公英、金银花等,以及调料、野菜、海藻等的药用途径,并介绍了生活中物美价廉的中药治病方法。书中有大量高清中草药彩图可供读者参考,对中药方剂的解读遵照中医传统和古籍,深入浅出、通俗易懂,并且融入现代药物知识,适合广大读者学习使用。
医疗质量是医院永恒的主题,严格执行诊疗常规和规范各项操作是医疗质量的根本保证。北京协和医院编著的《重症医学科诊疗常规(北京协和医院医疗诊疗常规)》分三篇,内容包括重症医学科各级岗位职责、应急预案、重症患者评分制度、收治患者常规、院内外转运常规、接触患者实施准则等,本书可供相关学者参考阅读。
该治疗手册介绍了适用于儿童(9岁及以上)和成人的Tourette综合征治疗方法。这个长达11期的干预计划,目的是教会抽动症患者有效的自我管理技能,而不是治愈抽动症本身。本指南中描述的治疗是药物治疗的有效辅助手段或替代方法,科学依据证明该治疗手段是有效的。在该计划的整个过程中,将教会个人如何注意抽动症状,如何用其他行为来代替抽动症状,以及如何避免一些可能令抽动症恶化的因素。通过放松训练以减少内在紧张,因为紧张可能会使抽动症状加剧,这本身也是治疗的一部分。此外,预防复发策略则能够帮助患者在治疗结束后长时间维持疗效。 该治疗师指南提供了有关进行治疗的分步说明及所需材料清单,治疗大纲和治疗所需表格,为您提供成功治疗抽动障碍所需的所有信息。还提供了适用于父母及其子女的治疗手册,以及专门为青少年和成人
本书介绍了脑卒中后康复方法,共分8章。章为脑卒中概述,介绍了脑卒中发病特点,发病机制等。第二章为神经系统的解剖、生理。第三章为运动疗法。第四章为作业疗法。第五章为语言训练。第六章介绍了吞咽训练。第七章介绍了脑卒中患者的家庭护理。第八章介绍了脑卒中患者的推拿治疗。全书内容实用,图文并茂。