本教材系全国高等医学院校长学制临床医学专业国家卫生和计划生育委员会规划教材《临床诊断学》第3版。我们努力以 三高 （高标准、高起点、高要求）、 三基 （基础理论、基本知识、基本技能）、 三严 （严肃的态度，严谨的要求，严密的方法）来要求我们教材的编写，这 三高 也是我们学习临床诊断学*重要的原则和要求。 本教材内容涉及临床诊断基本知识和基本技能，其具体内容分为六篇：（1） 症状学 ，阐述常见的34种症状的病因和发生机制、临床表现与问诊要点，为学习疾病的诊断奠定基础；（2） 问诊 ，包括问诊的重要性、问诊的内容与方法；（3） 体格检查 ，讲解体格检查的基本方法、各器官系统检查的内容与方法，以及全身体格检查与重点体格检查的要求与内容；（4） 辅助检查 ，包括心电图、肺功能、内镜检查及临床常用诊疗技术；（5） 病历
《实验诊断学(供8年制及7年制5 3一体化临床医学等专业用第3版)》是在第2版的基础上进行了修订。修订的指导思想是依据医学发展的趋势、思维模式的转变、精英人才的需求以及符合以人为本、继承发展和与时俱进的精神。因此，本版仍以培养八年制高级临床医学人才为对象，以培养学生的创新思维和实践能力为重点。更加强调 三高 (高标准、高起点、高要求)、 三基 (基础理论、基本知识、基本技能)和 五性 (科学性、先进性、实用性、启发性、逻辑性)的精神和要求。 在修订过程中，体现《实验诊断学》是医学桥梁课程及其与临床医学与基础医学联系密切和应用广泛的特点；编写模式仍以器官及系统常见疾病的实验诊断为主线；内容力求全面，但突出重点、强调实用。遵循全国高等院校八年制临床医学专业第三轮规划教材修订要求，本版与前版相比，篇幅相仿
《医学影像诊断学（第2版）》坚持为党育人、为国育才、培养德才兼备的高素质人才的宗旨，基于医学影像技术专业技师从业所必需的知识、能力和素质，遵循职业教育教学规律和人才成长规律，以**和实用的原则编写本专业教育教材内容。第1章总论简要介绍了X线、CT和MRI技术的基本原理和方法，并阐述了医学影像诊断原则和报告书写等内容；第2～9章分别介绍了全身各系统的影像学检查技术、正常影像学表现、异常影像学表现和常见疾病的影像诊断与鉴别诊断；第10章介绍了介入放射学概念、常用操作技术及临床应用。《医学影像诊断学（第2版）》章内设置了学习目标、读片窗、链接、医者仁心等特色栏目，利用“中科云教育”平台提供PPT课件、自制微课等数字资源，满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式的要求，弘扬精益求精的专业精神、职业
《全科医生诊疗手册》（第三版）从结构框架上来说，仍以内科疾病为基础，也包括常见的外科疾病及骨科、妇产科、儿科、皮肤科疾病，以及眼科、耳鼻喉科和口腔科常见疾病。本次改版增加了18种疾病，并对治疗方案和使用说明进行了全面细致的升级调整，更方便全科医生临床实践中查阅参考。从具体内容设置来说，仍以常见病、多发病为主，更注重实用性，每种病包括概述、诊断要点及详细的治疗方案。治疗方案以预案的形式出现，使全科医生更快捷地找到疾病的合理处方。治疗方案后均有说明，包括疾病诊疗应警惕和注意的问题，以及保证医疗安全的知识点。 改版后的《全科医生诊疗手册》不仅可作为区、县、乡镇医院全科医师的常备用书，对于大中型医院的实习医师、住院医师及主治医师处理常见病、多发病也有指导意义。
《疼痛医学基本原则：患者的诊断与治疗》特色： 1.内容重点突出，文字简洁，丰富的资料助力您更好地治疗各种急慢性疼痛。 2.470余幅彩图，有助于更好地理解疼痛治疗的原理和技术。 3.诊断方面涵盖肌肉骨骼系统疼痛、神经性疼痛、癌痛、腹痛、盆腔痛、术后疼痛等疼痛医学领域。 4.治疗方法包括保守治疗、药物治疗、微创介入等多个方面。每章均附有病例及其治疗方案和转归，帮助学习理解，贴合临床实践。 5.适合疼痛科医生及骨科、康复医学科、全科医生等多个科室医生阅读。
《协和呼吸病学（上.下册）（第2版）》一书是由蔡柏蔷、李龙芸教授主编，以北京协和医院为主的90位有丰富临床经验的专家与教授共同精心编写而成，内容包括16篇、162 章，400多万字。其主要章节有：呼吸系统的基础理论和诊断、呼吸系统疾病治疗学、肺部感染、系统性疾病的肺部表现、弥漫性肺部疾病、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、胸膜疾病、纵隔疾病、肺栓塞、通气调节功能障碍性疾病、急性呼吸窘迫综合征、机械通气、呼吸监护、肺癌、全身疾病的肺部表现和其他肺部疾病等。《协和呼吸病学（上.下册）（第2版）》选稿秉承第1版的宗旨和特色，主要以呼吸内科临床为重点，但不同于一般临床教科书，编写过程中既认真总结北京协和医院呼吸内科的临床经验，又尽量注意与国际医学接轨，新增加 指南解读篇 ，解读了近年来国际医学界发表的系列重要
总体构想是：（1）指南围绕酒精相关障碍这一主题，偏重临床实用性，但又对基础的进展有所涉及；（2）涉及的题目既可以宏观（比如关于政策的调整、人群的预防等），也可以非常微观（比如关于生物学机制的讨论）；（3）在治疗及干预方面，除了介绍药物治疗的新进展之外，相对侧重于介绍在国外也已有实证基础的心理社会干预体系；（4）在回顾、普及现有知识的同时，启发新思路，拓宽新视野，以促进国内相关的研究。 本书将成为中国药物滥用防止协会官方培训教材，该协会将主导在整个指南的编辑过程。
本书以详细的要点条目列举的形式，图文并茂、简明扼要地对淋巴造血系统的非肿瘤性疾病及肿瘤性疾病进行了系统阐述，病种包含全面，叙述清楚明了，涵盖临床、形态学、免疫组化、流式细胞学检查及分子生物学多种诊断手段及大量图片资料，是血液病理医生方便的案头手册。 本书涵盖了淋巴结及结外淋巴瘤的良性及恶性病变，为读者提供了紧密结合实践的、全面而综合性的关键信息。本书贯彻了系列图书独树一帜的要点式编写方式，配以海量高清图片，是一部供易读、速查的参考书。 ？全面更新：遵循的WHO分类和疾病命名，对每种疾病进行了与时俱进的综述 ？新加入内容：B细胞淋巴瘤分类中的弥漫大B细胞淋巴瘤、难以分类的B细胞淋巴瘤；T细胞淋巴瘤基因方面的新发现及对分类的影响；乳房植入物相关的间变性大细胞淋巴瘤、皮肤弥漫大B细胞淋巴瘤、细
医疗质量是医院永恒的主题，严格执行诊疗常规和规范各项操作是医疗质量的根本保证。北京协和医院编著的《重症医学科诊疗常规(北京协和医院医疗诊疗常规)》分三篇，内容包括重症医学科各级岗位职责、应急预案、重症患者评分制度、收治患者常规、院内外转运常规、接触患者实施准则等，本书可供相关学者参考阅读。
随着人民生活水平的提高，以往不被重视的疼痛性疾病开始受到重视。我国在1989年成立中国疼痛学会，1995年开始出版《中国疼痛医学杂志》，并通过各种学术活动，使我国疼痛医学得到了长足发展。2007年卫生部发布 关于在《医疗机构诊疗科目名录》中增加疼痛科诊疗科目的通知 (卫医发~2007)227号)，要求全国二级以上医院成立疼痛科，使中国疼痛医学发展如虎添翼。为了适应这一形势，加速培养合格的疼痛医师，提高现有疼痛医师的专业水平，目前中国迫切需要一部疼痛学教科书。此前，中华医学会疼痛学分会在卫生部和中华医学会统一组织下，出版了《临床技术操作规范．疼痛学分册》(2004)和《临床诊疗指南．疼痛学分册》(2007)。在此基础上，我们组织全国60余位有关专家编写了这本《疼痛学》教科书，每位专家只写本人熟悉的领域，以保证书稿质量。历经3
本丛书旨在为医生和相关卫生专业人员提供一个清晰而简明的参考。其便于使用的体例可使读者能快速有效地识别重要的临床信息，并提供患者管理的实用指导。 临床常见疾病诊疗流程图分册摘取自 Ferri s Clinical Advisor 2021 的原书第三部分，也是整书各章节中具有独特价值、且颇具特色的版块。本部分涉及了临床实践中的多数学科，纳入了 150 多种临床决策，提供了 192 个流程图、69 个表格及 23 个表框，内容简明扼要，采用精要式的编写方法呈现其基本要素，避免枯燥难记的条条框框。而每一学科又涵盖了该学科所遇到的各种情形甚至困境，结合了当前的研究进展与指南，从相关的医学疾病的各个环节（临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗等）提炼出精炼、直观且简洁的临床决策流程图表，具有非常好的临床适用性及独特价值。
《MRI诊断报告书写技巧》收录了临床常见多发病，每种疾病都从“临床线索”“检查方法”“MRI征象”“报告书写范例”“报告技巧与提示”这五个方面来阐述。每中疾病都配上高清晰度的典型影像图片，报告书写就以图片为依据，使得读者如同“看图说话”简单、直观地就学会了特定疾病的报告书写技巧。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 2）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了常见症状、问诊、检体诊断、实验诊断、医学影像诊断、器械检查、常用诊断技术、病历书写及临床思维方法等。教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
此书紧密配合第8版《诊断学》教材，将教材中的学习难点、考试重点与复习要点简明精要地提炼出来，部分内容以表格形式总结归纳，对于重点内容还以下划线的形式标记出来，方便学习与记忆。同时，本书做成口袋本形式，便于携带，随时随地复习。
本书主要供全国高等中医药院校中医、针灸等临床专业教学使用。 本《诊断学》围绕着培养中医临床专业高素质创新型人才来进行。本教材以学生为中心，突出学生必须掌握的基础理论、基本知识和基本技能，精简不必要的重复和已经陈旧的内容，注重更新内容，及时反映新理论、新知识、新技术，力求体现科学性、先进性、启发性、简明性和实用性，为学生知识、能力、素质的协调发展创造条件。 《诊断学》是高等中医药院校所有临床专业本科生的主干课、必修课，是基础医学过渡到临床医学的 桥梁 和 纽带 ，是把基础学科的基本理论、基本知识和基本技能具体地应用到临床实践的课程。 本教材包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械检查、病历和诊断方法五部分。
心脏电生理学近年来日新月异的发展,命名心电学领域的知识爆炸性扩充和积累,使得多传统的观点发生了根本性的转变。这种形势下，临床医师和心电图工作者必须在心电学方面进行较大的范围、有一定深度的知识更新，才能使心电图检查技术更好地辅助临床工作。为此，我们在传统心电图学的基础上进行了扩展，系统地介绍了心电图电生理学和心电检查学。希望读者通过本书，能对心电图有更深层次地理解，形成一个宏观的全新概念，进而拓宽心电力产的应用空间，使其发挥更大的潜能，更好地为临床医学服务。 本书分三篇共73章，由十多位基础理论选诣颇深和实践经验丰富的心电图学专家及心血管病学专家，分别撰写相关章节，阐述基本概念，介绍新观点、新技术和新应用，供广大读者参考。本书图文并茂，每份图均经过认真挑选和精心制作，旨在使之成为
《甲状腺超声及超声引导下细针穿刺（第3版）》是一部简明扼要、使用便捷的标志性著作，适用于所有应用超声进行甲状腺疾病及颈部相关疾病评估与管理的临床医师。超声技术发展迅速，目前已成为甲状腺疾病诊断与随访的主要影像学工具。建立在前两版成功经验的基础上，该版再次强调了多学科协作的特点，并介绍了所有的超声新进展以及超声应用的详细知识。本书对一些章节进行了合并以便内容简单明了，同时对另外一些章节内容进行了充实；此外,还增添了新的章节介绍*前沿的技术,如利用超声引导下穿刺（UGFNA）标本进行分子和基因标志物检测，以及超声引导射频消融术等。儿科超声和先天性发育异常也作为独立的章节进行了撰写，超声在手术治疗甲状腺和甲状旁腺疾病中的作用也进行了单独的讨论。本书编者具有丰富的临床经验，以极大热情投入到甲状
