帕金森病患者通过导引康复治疗效果令人欣喜。本书采用图解的方式详细介绍了帕金森病临床表现，以及坐、卧、站、行导引法，消除运动障碍导引法，脊柱导引法，头面部导引按跷法，呼吸导引法，服药前后导引法，被动导引按跷法及其他辅助康复法。本书语言通俗易懂，内容详细，为方便读者学习和练习，特配指导演练操作光盘，指导性和实用性强，是帕金森病患者康复的好帮手。
《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。
本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》，共分为13章，每章内容由学习要点、内容要点，习题及参考答案四部分组成，内容与教材相互统一，以方便学生巩固所学知识，检测学习效果
第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。
深入剖析伤病者及残疾人的心理特征，阐述心理康复手段对伤病者的初影响，以及对残疾人的终生作用，将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。
《物理疗法与作业疗法研究(第2版高等医学院校康复治疗学专业教材)》(作者刘克敏)由桑德春主任医师主编，主要介绍物理疗法和作业疗法的发生、发展过程，与之有关的基本概念、基本理论、基本特点，以及学习、运用的基本方法。本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材，写出各章节的知识要点，告诉学生什么是了解内容，什么是熟悉内容，什么是掌握内容，每章节后编写一定数量的习题，习题形式以康复治疗师考题题型为参考，对所学知识要点进行考核，并有一定的思考题，考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题，帮助学生复习整套教材内容。
本书作为高等医学院校各临床及相关专业的康复医学教材，对康复医学的基本理论、评定与治疗方法以及在临床中的应用作了全面系统的介绍。祖国传统医学在康复领域有着独特的优势，在康复治疗技术和常见疾病的临床康复部分，我们融入了中医康复的相关知识，鉴于旬针灸、推拿在相关学科中有详细的阐述，本书只对其进行了简述，而重点放在传统体育疗法、饮食疗法、娱乐等方面。在疾病的临床康复等部分，由于篇幅有限，我们选择了康复医学临床常见疾病进行介绍，病因、病理、临床表现等内容只作简述，重点阐述疾病的康复评定和康复治疗方法。吞咽困难与言语功能障碍关系密切，附在言语功能评定与治疗之后。
随着社会进步和康复事业的发展，残疾人的就业问题越来越受到重视。职业康复为残疾人就业发挥着不可替代的作用。职业康复是全面康复过程的一部分，是为残疾人获得并保持适当的职业，参与或重新参与社会生活而进行干预的过程。此过程涉及的范围很广，包括评定、计划、就业准备、就业安置以及安置后的随访等活动，参与此过程的专业队伍包括职业康复人员、作业治疗师、康复医生以及其他方方面面的人员。职业康复是残疾人获得就业，回归社会的重要手段，开展职业康复的场所不限于康复医疗机构，还涵盖残疾人所在的社区、工作场所等，利用好这些场所内的社会资源可推动残疾人职业康复的顺利进行。 本书章主要介绍职业与职业康复；第二章介绍了国内外职业康复的发展与演变；第三章介绍了职业康复理论和职业康复过程；第四章着重介绍
本书共分3章，第1章多发伤基础，介绍了多发伤的病史采集、体格检查、检查次序、肌力减弱及肌张力降低等问题。第2章创伤性脑外伤常见后果诊断及处理，对因创伤性脑外伤导致的痉挛、协调功能和平衡功能缺失、震颤、吞咽障碍、肢体麻木、疼痛、视觉障碍、听觉障碍、颅神经损伤、失语症、执行功能障碍、运动不能性缄默及闭锁综合征、创伤后遗忘症、感知障碍等从诊断到处理方法进行了系统阐述。第3章多发伤伴随脑外伤、截肢、烧伤和脊髓损伤诊断及处理，重点介绍了双重伤残、截肢护理和假肢装配、脊髓损伤、烧伤、深静脉血栓、异位骨化、挛缩、压疮等相关内容。供康复医师及相关人员参考使用。
脊髓损伤后不仅要早期开始锻炼，还应正确地、科学地“锻炼”。在急性期，由于外伤造成的损伤是不可逆的，此期的治疗、护理及康复必须慎重细心行事。急性期处理不当将造成脊髓的进一步损伤，使病情加重。在不同恢复阶段练习的重点不同。本书通过大量的图片并附加文字说明，从早期的肢体摆放、肢体的被动活动、身体位置的正确摆放、保持坐位姿势的训练、翻身动作的训练、坐起动作的训练、减压动作的训练、转移动作的训练、残存肌力的增强、站立和行走的训练、上下台阶训练、上下楼梯训练、初步生活自理训练、轮椅应用操作训练及矫形器的使用等方面，形象而系统地介绍脊髓损伤后不同功能恢复阶段康复练习的目的、方法及注意事项，旨在为社区康复工作者以及截瘫四肢瘫患者和护理人员提供一套切实可行、简单有效的练习方法。
作者从普及脑血管病防治知识出发，较详细地介绍了脑血管病的基础知识、种类、早期发现、常用检查方法、治疗要点、危险因素及预防、日常饮食、医院康复和家庭康复及护理措施等，并根据病人自我管理、监测需要，介绍了实用技能。本书实用性、指导性强，适合脑血管病病人、基层医务人员及护理工作者阅读参考。
随着社会经济的发展、科技的进步，物质生活水平的提高、医学模式的转变及健康观念的更新，人们对医疗服务的要求已不满足于治病救命，还要求解决存活后的身、心、社会和职业能力等。以恢复功能为目的、提高生活质量为宗旨的康复医学正是适应了这种需要，解决，临床治疗医学难以解决的问题，包括长期的功能障碍或丧失。康复医学自2。世纪8。年代初引进我国以来，受到我国政府和社会的高度重视，得到广泛的应用和推广。近10年来，全国各级医院的康复医学科迅速发展壮大，各类康复中心、康复医院也纷纷建立，机构的发展速度明显高于人才的培养。康复治疗专业人才严重匮乏，已成为制约我国康复医学发展的“瓶颈”，于是国内许多职业技术学院和医学院校陆续开办了康复治疗技术专业，制订了专业教学计划，培养了不同层次的康复治疗专业人才
帕金森病患者通过导引康复治疗效果令人欣喜。 严蔚冰、李殿友主编的《帕金森病导引康复法图解》采用图解的方式详细介绍了帕金森病临床表现，以及坐、卧、站、行导引法，消除运动障碍导引法，脊柱导引法，头面部导引按跷法，呼吸导引法，服药前后导引法，被动导引按跷法及其他辅助康复法。本书语言通俗易懂，内容详细，为方便读者学习和练习，特配指导演练操作光盘，指导性和实用性强，是帕金森病患者康复的好帮手。
本教材共分八章。重点介绍了康复和康复医学的概念、康复医学基础理论、工作内容与组织形式、康复医疗机构、社区康复、康复医疗文书的书写常规、临床病症康复方法等内容。为提高学生的学习兴趣、培养其临床思维与解决问题的能力，在每一章节前我们增加了案例分析的内容，通过具体案例分析导出关键知识点。
乐高基础疗法是一种合作游戏疗法，用于治疗儿童自闭症或社交障碍。本书详细介绍了乐高基础疗法的起源、发展和研究成果，治疗师和教育工作者是如何开展乐高基础疗法的，包括乐高基础疗法的完整流程和流程中各个环节的应用策略，乐高基础疗法的群组治疗阶段的治疗原则与流程，如何建立自己的乐高基础疗法俱乐部，参与乐高基础治疗的孩子在俱乐部的等级成长，如何选择乐高教具和乐高玩具作为疗法所用器材，作者曾使用过的评估方法，作者在临床实践中的宝贵经验等。
康复治疗记录的撰写是各级各类从事一线工作的 治疗师们的基本技能。窦祖林、李奎、李鑫主编的《 康复治疗记录的撰写》共分十章，在阐述了康复治疗 记录是康复治疗程序的必要环节，基本概念、记录常 用格式以及与病历记录的关系后，本书重点介绍了 SOAP格式康复治疗文件记录的书写。书中采用大量翔 实的**手治疗资料描述了主观资料(Subjective， S)、客观资料(0 bjective，O)、评估(assessment ，A)和计划(plan，P)的书写规范与技巧。结合作者 20年的临床教学实践，所用资料丰富，范例简明实用 。每章后都有思考题及参考答案要点，书末收录了国 外康复治疗文件书写常见英文缩写及中英文对照表， 作者工作单位使用的SOAP记录模板(电子版)、出院指 南等文件，供读者查阅与参考。 本书适用于各级综合医院，各类康复中心、疗养 院、康复专科医院、基层和社区
刘夕东主编的《康复工程学》系统介绍了康复工程学的基础理论、基本观点、临床常用康复工程产品和技术及其临床应用，另外介绍了一些国内外先进的研究成果。作为教材，根据“三基”、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的原则，以康复工程学的基本理论、基本知识、基本技能为主要内容。康复工程学随着经济和科技的飞速发展，在不断地进步和更新，在教材中引入康复工程的先进研究成果，以培养学生的科学、创新思维。
《全国高等中医药院校教材：康复医学概论（供康复治疗学专业用）》为全国高等院校中医药类专业（本科）卫生部“十二五”规划教材、全国高等医药教材建设研究会规划教材之一，供康复治疗学专业用。本教材共分八章。重点介绍了康复和康复医学的概念、康复医学基础理论、工作内容与组织形式、康复医疗机构、社区康复、康复医疗文书的书写常规、临床病症康复方法等内容。为提高学生的学习兴趣、培养其临床思维与解决问题的能力，在每一章节前我们增加了案例分析的内容，通过具体案例分析导出关键知识点。
本书共8章，以问答的形式从心脏康复及二级预防的概念、心血管疾病的膳食营养治疗、心血管疾病的运动康复训练、心血管疾病危险因素的干预、心血管疾病的内科防治、心血管病疾病的外科康复治疗、心律失常起搏器康复治疗、糖尿病康复治疗等方面进行了系统介绍，有基础知识、评估方法、治疗干预计划、康复训练方法以及预期效果。供心血管内科等相关科室医护人员参考使用。
2006车世界卫生组织(WHO)指出：“癌症是一种 慢性病。”就其突发的危险性来讲，它远比心脑血管 等器质性疾病要小得多。肿瘤专家们除千方百诗地提 高癌症疗效的同时。还十分注重癌症康复的研究。癌 症患者及其家人。甚至好友亲朋一心考虑的也是如何 让癌症患者康复，过正常人的生活， 这本由林洪生主编的《林教授与肿瘤患者谈康复 》针对肿瘤患者在康复过程中如伺选择治疗方法、如 何饮食与运动、如伺解除心身障碍、如何对抗疲劳、 如伺康复护理等方面，给出7科学、实用的综合调养 方法。各种方法易于理解、易于操作、简明扼要。调 养方法因为采用植物药或自然疗养法，没有副作用。 人们易于接受，已使很多神瘤患者受益并重新健隶生 活。 本书由在中西医结合治疗肿瘤的疗程设计上和康 复疗养方面有丰富经验和显著疗效的林洪生主任主
本书是社区和居家康复指导丛书之一。本书内容包括了膝骨性关节炎的基础和临床知识、社区和居家康复的条件、方法和注意事项等内容，采用了大量生活用语，图文并茂，简单易懂。本书适合膝骨性关节炎病人及家属、社区康复指导员、康复治疗师和临床医生使用。
