全书收录了10个 非典型 真实抗癌故事，每个故事的作者是以康复者 过来人 的角色去回顾和复盘从确诊到治愈的全过程，包括发病前的症状、确诊过程、求医问药、治疗方案的选择、康复治疗、日常生活饮食起居等等，以及抗癌路上所走过的弯路、宝贵经验的总结，基本覆盖了结直肠癌患者从确诊到治愈过程中所遇到的所有问题。 对于患者，如何面对变化、怎么调整心态、如何看医生、如何与病和平共处等等。对于病人家属，如何适应新情况、如何认清自己的角色、如何做心理建设、如何跟病人相处以及应对外界等。而这些，正是本书要告诉读者的。 我们希望，本书能够帮助患者及家属调整心态、正视病患、燃起战胜癌症的信心；传递正确观念即癌症不可怕，理性面对，遵医嘱正规渠道治疗，杜绝偏方、神医。对患者及家属有具体到可操作层面的实用帮助。

帕金森病患者通过导引康复治疗效果令人欣喜。本书采用图解的方式详细介绍了帕金森病临床表现，以及坐、卧、站、行导引法，消除运动障碍导引法，脊柱导引法，头面部导引按跷法，呼吸导引法，服药前后导引法，被动导引按跷法及其他辅助康复法。本书语言通俗易懂，内容详细，为方便读者学习和练习，特配指导演练操作光盘，指导性和实用性强，是帕金森病患者康复的好帮手。

《学习指导与习题集》主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。

本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》，共分为13章，每章内容由学习要点、内容要点，习题及参考答案四部分组成，内容与教材相互统一，以方便学生巩固所学知识，检测学习效果

《传统康复方法学学习指导与习题集》编写主要内容是依据课程教材，写出各章节的知识要点，告诉学生什么是了解内容，什么是熟悉内容，什么是掌握内容，每章节后编写一定数量的习题，习题形式以康复治疗师考题题型为参考，对所学知识要点进行考核，并有一定的思考题，考核训练与培养学生综合应用传统康复方法的能力。*后附上几套整个教材的综合考试试题，帮助学生复习整套教材内容。

2006车世界卫生组织(WHO)指出：“癌症是一种 慢性病。”就其突发的危险性来讲，它远比心脑血管 等器质性疾病要小得多。肿瘤专家们除千方百诗地提 高癌症疗效的同时。还十分注重癌症康复的研究。癌 症患者及其家人。甚至好友亲朋一心考虑的也是如何 让癌症患者康复，过正常人的生活， 这本由林洪生主编的《林教授与肿瘤患者谈康复 》针对肿瘤患者在康复过程中如伺选择治疗方法、如 何饮食与运动、如伺解除心身障碍、如何对抗疲劳、 如伺康复护理等方面，给出7科学、实用的综合调养 方法。各种方法易于理解、易于操作、简明扼要。调 养方法因为采用植物药或自然疗养法，没有副作用。 人们易于接受，已使很多神瘤患者受益并重新健隶生 活。 本书由在中西医结合治疗肿瘤的疗程设计上和康 复疗养方面有丰富经验和显著疗效的林洪生主任主

第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材，目的是加强学生对理论教材知识的总结和理解，引导学生慎思明辨，并通过各种类型的题目设计，增强学习效果的巩固，加强学习兴趣的培养，是该专业一套实用性极强的辅导教材。

传统康复治疗学分为上、中、下3篇。上篇为经络腧穴，包括经络总论、腧穴总论、经络腧穴各论、小儿推拿常用腧穴4个部分，通过学习，可以为后面的推拿、针灸等传统康复技术打下坚实的基础。中篇为推拿学，也是临床运用较多的重要的康复方法之一，包括推拿的作用原理，推拿的诊断方法、治疗原则与治法，推拿常用手法，常见病证推拿治疗，推拿保健5个部分。下篇为针灸学，包括毫针法、其他针法、灸法和拔罐法、常见病证的针灸治疗4个部分。附录为刮痧技术，主要介绍常用的刮痧器具、介质，刮痧的方法、作用、分类和临床应用等。为了便于学习和掌握各项传统康复技术，每章或每节之前，均列有学习目标，指出需要掌握、熟悉和了解的内容和技能，后提出复习思考要求。

《治愈中的精神性：原因、方法、时机与内涵》是一本探讨医学伦理，甚至超越于伦理层面的著作，作者概称其为精神性。 中西方医疗传统中都有很悠久的精神性元素，西方的基督教在疾病的治疗和护理中有着极为重要的作用；而中国古代对疾病也有所谓“身病”和“心病”的区分，佛教等宗教对于疾病和康复也有更为深入的认识和实践。 然而在现代医学制度建立并普及之后，这种精神性因素渐渐减弱，甚至被视为和医疗制度不能兼容的。 《治愈中的精神性：原因、方法、时机与内涵》作者呼吁恢复精神性在疾病治疗和护理中的地位，并且在操作和实践层面进行了介绍和阐释，作为一位多年来在这一领域进行研究和实践的推动者，他的成就对于我们有很大的启发和激励。

本书介绍了残疾的基本概念、康复概念及相关理论、正常化概念、香港的康复服务现状以及中国内地残疾的定义，主要分类情况、残疾人的社会福利等内容。书中所引资料翔实，描写叙述详尽，是一部对从事残疾人康复辅导工作者极具指导及查考价值的图书。

一本好书，应该帮助你直面生命真相，提升生存智慧，改变生活状态，《生之愉悦——中美患者人生领悟 *医者诊治心经》就是这样一本开卷有益的好书。 这本书出品于一位知性美丽、年轻睿智的在中美两地*医院工作过的医学博士之手，它不仅提供前沿知识资讯，亦融心理、哲学与人文情怀于一体，是一碗缓解伤痛治愈心灵的浓浓鸡汤。 能到医院探望你的人数和次数，与你疾病的严重程度呈反比，和你将来能否重返工作岗位呈正比。疾病告诉我们的人生真相是，真正属于一个人的，唯有自身健康，疾病带给人的不仅是身体的伤痛或经济的负担，更是突然而至的失控感和生活轨迹的转变。 本书描写了不仅中美两国，更是全球关注的五大疾病主题：盲/低视力，乳腺癌，糖尿病，老年痴呆，艾滋病。在每一篇，作者都架构了完善的知识体系，有中美患者的疾病故事

本教材共分八章。重点介绍了康复和康复医学的概念、康复医学基础理论、工作内容与组织形式、康复医疗机构、社区康复、康复医疗文书的书写常规、临床病症康复方法等内容。为提高学生的学习兴趣、培养其临床思维与解决问题的能力，在每一章节前我们增加了案例分析的内容，通过具体案例分析导出关键知识点。

本书共分3章，第1章多发伤基础，介绍了多发伤的病史采集、体格检查、检查次序、肌力减弱及肌张力降低等问题。第2章创伤性脑外伤常见后果诊断及处理，对因创伤性脑外伤导致的痉挛、协调功能和平衡功能缺失、震颤、吞咽障碍、肢体麻木、疼痛、视觉障碍、听觉障碍、颅神经损伤、失语症、执行功能障碍、运动不能性缄默及闭锁综合征、创伤后遗忘症、感知障碍等从诊断到处理方法进行了系统阐述。第3章多发伤伴随脑外伤、截肢、烧伤和脊髓损伤诊断及处理，重点介绍了双重伤残、截肢护理和假肢装配、脊髓损伤、烧伤、深静脉血栓、异位骨化、挛缩、压疮等相关内容。供康复医师及相关人员参考使用。

深入剖析伤病者及残疾人的心理特征，阐述心理康复手段对伤病者的初影响，以及对残疾人的终生作用，将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。

本教材以康复临床技术应用能力培养为主线，按专业技能、综合技能应用能力等层次，由浅入深设置实训教学内容，突出岗位职业业能力和职业发展能力的培养，分为康复治疗基础技能实训（人体运动学技能、人体发育学技能）、康复功能评定技能实训、物理治疗技能实训、作业治疗技能实训、言语治疗技能实训、中医康复治疗技能实训、临床疾病康复综合技能实训、附录卫生部《康复治疗专业技术人才准入标准》、附录康复治疗常用技能操作考核标准等内容。

随着人口的老年化、大健康产业的发展，中风康复患者越来越多，中风偏瘫康复治疗人才紧缺，尤其在社区康复、家庭康复、养老照护机构，急需偏瘫康复治疗人才。 希望借着这本书，将中风后的康复过程、运动方法及照顾技巧等介绍给中风患者和照顾者，让大众能更好了解康复治疗师在中风治疗过程中所扮演的重要的、独有的角色。此书除了介绍常见的运动治疗方法外，还介绍了其他的刺激手法、步行姿势改善的方法以及ADL训练等，希望中风患者或其家人都能学到一些有帮助的基本治疗方法。

《老年康复评定》共分8章，书中较为详细地介绍了康复医学中常用的康复评定方法与技能。全书采用大量图片及表格，系统地介绍了老年康复评定的内容和方法、感觉评定、言语功能评定、认知功能评定、其他功能评定，以及老年日常生活活动能力的评定、老年常见疾病的危险因素评估。《老年康复评定》既可作为运动人体科学本科生或硕士生的参考教材，也可作为老年康复评定专业技术人员的工作手册。

本教材版出版发行后，得到了广大使用者和读者的好评，反馈了许多良好建议。近年来，随着科技的进步，康复医学事业在世界范围内得到了飞速发展。，康复医学的基础理论和基本技术进一步完善，康复医学知识不断更新，康复医学医疗和教育机构逐年增多，康复医学的队伍继续扩大，使得越来越多的人的康复需求得到满足。 为了适应形势发展的需要，我们根据版教材的使用情况，在查阅了大量新文献的基础上进行了修订，努力把所有的资料和数据都更新到近可能达到的水平，完成了《康复医学导论(第二版)》的编写工作。本教材旨在使教材使用者系统掌握康复医学的理论知识、基本技能，提高其解决实际问题的能力，是学习康复医学的入门教材。 我们根据编写要求和实际使用的需要，对教材的章节进行了重新编排，对篇幅和内容不合理的章节进

随着社会进步和康复事业的发展，残疾人的就业问题越来越受到重视。职业康复为残疾人就业发挥着不可替代的作用。职业康复是全面康复过程的一部分，是为残疾人获得并保持适当的职业，参与或重新参与社会生活而进行干预的过程。此过程涉及的范围很广，包括评定、计划、就业准备、就业安置以及安置后的随访等活动，参与此过程的专业队伍包括职业康复人员、作业治疗师、康复医生以及其他方方面面的人员。职业康复是残疾人获得就业，回归社会的重要手段，开展职业康复的场所不限于康复医疗机构，还涵盖残疾人所在的社区、工作场所等，利用好这些场所内的社会资源可推动残疾人职业康复的顺利进行。 本书章主要介绍职业与职业康复；第二章介绍了国内外职业康复的发展与演变；第三章介绍了职业康复理论和职业康复过程；第四章着重介绍

本书共分十篇，包括心脏疾病概念认知、心脏疾病合理膳食、心理调适、科学运动、环境管理、中医调适、药物应用、睡眠管理、功能医学和智慧管理，用200道问答题的形式尽可能全面、准确地解答常见的慢性心脏疾病康复中常见的疑难点，力图通过深入浅出的问答形式，集中反映心血管疾病的防治措施和进展。本书可读性强，实用性好，不仅可以为社区健康工作者使用，也可以作为慢性心脏疾病患者的家庭健康指南，还可以作为医学与健康管理及健康服务专业的教师和学生的参考用书。

作者是以康复者 过来人 的角色去回顾和复盘从确诊到治愈的全过程，包括发病前的症状、确诊过程、求医问药、治疗方案的选择、康复治疗、日常生活饮食起居等等，以及抗癌路上所走过的弯路、宝贵经验的总结，基本覆盖了结直肠癌患者从确诊到治愈过程中所遇到的所有问题。 对于患者，如何面对变化、怎么调整心态、如何看医生、如何与病和平共处等等。对于病人家属，如何适应新情况、如何认清自己的角色、如何做心理建设、如何跟病人相处以及应对外界等。而这些，正是本书要告诉读者的。 我们希望，本书能够帮助患者及家属调整心态、正视病患、燃起战胜癌症的信心；传递正确观念即癌症不可怕，理性面对，遵医嘱正规渠道治疗，杜绝偏方、神医。对患者及家属有具体到可操作层面的实用帮助。

本书是浙江特殊教育职业学院主编的系列教材之一。全书主要介绍特殊体育，即以在听力、视力、语言、智力、肢体等方面有缺损者为参与主体的体育活动，本书分为理论部分和实践部分两大部分。理论部分由：残疾人体育概述、残疾人康复与体育运动特点、残疾人运动分类三部分组成。实践部分由：听力残疾人体育教育、视力残疾人体育教育、肢体残疾人体育教育、智力残疾人体育教育四大块组成。

本书是《临床护理指南丛书》之一，共分为两篇十三章。篇重点总结了与临床护理工作密切相关的康复评定内容，包括运动功能评定，平衡与协调功能评定，感觉功能评定，言语及吞咽功能评定，心肺功能评定，个人生活及社会功能评定共六章。第二篇则着重阐述了各种临床常见问题的康复护理及各系统疾病的康复护理，包括临床常见问题的康复护理，骨关节损伤的康复护理，退行性骨关节疾病的康复护理，神经系统疾病的康复护理，呼吸、循环系统疾病的康复护理，内分泌、免疫系统疾病的康复护理及其他疾病的康复护理共七章。 本书适合康复科护理人员阅读。

《康复评定技术学习指导及习题集》是全国高职高专卫生部规划教材《康复评定技术》的配套教材，编写的目的是为了加强学生对教材内容的理解及重点内容的掌握，本书内容包括学习要点、内容难点、案例教学、习题及参考答案五大部分，明确指出了教材各章节需要掌握、熟悉及了解的内容，其中重点内容通过习题的方式得以进一步强调，与以往教学辅导书的区别是内容难点分析及案例教学成为本教学辅导书的一大特点，编写习题时突出和强调有关康复评定技术的实用性和操作技能方面的内容。 本教学辅导书与《康复评定技术》相呼应，旨在提供全面、系统的有关康复功能评定的基本知识与技能，按照全国高职高专卫生部规划教材的编写要求，本着“三基”、“五性”、“三特 定”的原则(即：基本理论、基本知识、基本技能；思想性、科学性、先进性、启发性