卫生部委托中华医学会制订各学科临床诊疗指南,目的是为了提高疾病的诊断和治疗水平,规范诊疗行为和提高医疗质量。中华医学会感染病学分会为此组织全国各地著名的传染病专家,根据国内外有关传染病的理论、知识、临床经验和*进展,编写了《临床诊疗指南传染病学分册》。 全书包括国内常见的病毒性疾病、立克次体病、细菌性疾病、螺旋体病、原虫病、蠕虫病,共7章,47种传染病。以甲、乙类法定传染病和部分丙类传染病为主,并收录国内近年来新发传染病,如传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、人感染猪链球菌病。每个传染病重点介绍概述(定义、病原学、流行病学和预防)、临床表现、诊断要点、治疗原则及方案。并设有附录,包括:抗菌药物的应用,各种传染病的潜伏期、隔离期与观察期,常用的消毒方法,免疫预防接种和2004年颁
本选题以发生在建筑工地上的故事这种生动叙事形式,串联起40个互相联系又各自成篇的艾滋病防治常识。包括艾滋病常识、防治知识、相关法律法规知识。
《阿嚏!普通感冒的非凡生活》讲述的是如此常见的一种疾病,甚 至从它的名字中都能看出它的发病率。一场感 冒顶多称得上一个小麻烦,但假如花点时间计 算一番丨看看人的一生中究竟要忍受几番这个 貌不惊人的小病毒的磨折,你会悚然发现丨那 是加起来相当于五年的鼻塞、咳嗽、头疼、喉 咙痛^还有将近一整年的卧病在床。 为何有的感冒像老鼠丨胆怯又恼人;而有 的却如拉姆的恶龙,一次就将我们拽入长达数 曰的悲惨灾恙之中?为何有些人对感冒的抵抗 力完美得令人抓狂,另一群人则似乎一见人打 喷嚏就要染病? 你是不是对这个经常不请自来的家伙燃起 了一点点的好奇心了呢?
《感染科专科医师临床思维》由首都医科大学附属北京佑安医院内科的多名专家及资深医生撰写,内容主要围绕传染性和感染性疾病的常见问题进行阐述,包括常见症状、内科急症、各种肝脏疾病及相关并发症、感染性疾病的临床诊疗思路及部分新进展。《感染科专科医师临床思维》能帮助传染性与感染性疾病专科医师培养临床诊断和治疗思维能力,学会如何思考、学习和再思考,在临床工作中按照合理的逻辑推理方式进行诊断和治疗。
中国科协学会学术部编写的《传染病的遗传易感性》围绕“传染病与遗传易感性研究的意义与应用前景”、“传染性疾病的遗传易感研究现状”、“微生物与宿主的相互作用”、“传染病易感基因研究成果的转化”四个议题展开。
全国高等职业技术教育卫生部规划教材《传染病学》是以培养21世纪高等医学技术应用性专门人才为目标的新教材。为了实现这个培养目标,教材的原编者编写了与之配套的《传染病学学习指导》,以辅助教师教学和学生学习。本书根据教材的章节设置,共分为7章。每章又分为重点内容提示、习题和参考答案三个部分。《传染病学学习指导》使目标教学更具体化,每章节的重点更加明确。习题和答案用于考核学生基本理论、基本知识掌握情况,以及运用知识分析和解决临床实际问题的能力,使学生达到基础理论适度、技术应用能力强、知识面宽、素质较高的要求。 本书试题部分的选择题题型与执业助理医师考试的题型基本保持一致,其相关要求在前言中作统一说明,在各章节中不再赘述。选择题分为A1型题、A2型题、A3型题、X型题。
李兰娟主编的这本《传染病学学习指导及习题集(第2版)》是全国高等学校五年制本科临床医学专业规划教材《传染病学》第8版的配套教材,也是对上一版配套教材的一次修订。各章节内容均分为三个部分,部分为学习目标及内容要点,分别列出要求掌握、熟悉及了解的主要内容;第二部分为练习题,包括选择题、名词解释、填空题、问答题、病案分析等;第三部分对练习题给出参考答案及试题分析。 本配套教材主要供我国高等教育各个专业本科生学习传染病学时使用,也可供高等专科、成人高等教育学生及临床住院医生学习参考。
《艾滋病病毒感染者和病人的真实故事》采用讲述艾滋病病毒感染者和病人真实故事的形式让大众了解艾滋病的危害、危险和应对方法。使读者在多种职业、多种生活经历的艾滋病病毒感染者和病人身上看到自己的影子,产生共鸣,从而重视艾滋病,提高应对艾滋病的能力。
《病毒性肝炎诊疗及管理(社区医师培训教材)》简明、重点地介绍了乙型、丙型病毒性肝炎、肝硬化和肝癌的预防、诊断和治疗方法,同时也较为详细地介绍了慢性肝炎患者的日常保健知识以及临床医师与患者双向沟通的技巧。旨在提高基层医院和社区全科医生的病毒性肝炎诊疗水平,指导合理检查,合理用药;并向慢性病毒性患者和健康人群普及自我管理和预防保健知识。
由徐小元等编著的《传染病学》为北京大学长学制教材,在第1版的基础上进行了全面改版。全书遵循 科学性、先进性、启发性、实用性 的原则,同时根据教学大纲要求,除了常见传染病,尤其增加了近年来新增加的传染病如手足口病、禽流感等,以反映国内外在传染病方面的研究成果和进展。全书注重对专业词汇的英语训练,有利于学生对专业词汇的掌握。
为适应21世纪社会进步和卫生事业发展的需求,本版教材根据医学成人学历教育(专科)的特点和培养目标,结合目前国内外传染病发生传播的现状、流行趋势以及传染病专业研究新进展,参考相应本、专科教材和专著编写而成。 《传染病学》是临床医学重要课程之一。本教材所含内容以《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的病种为主,重点编人国内常见、多发以及危害严重的传染病和寄生虫病,并能反映国内外传染病领域的研究成果和进展,力求教材内容具有思想性、科学性、启发性、先进性和适用性,目的是通过理论教学和临床实践,使学生掌握、熟悉和了解传染病诊治、预防的基本理论、基本知识和基本技能。为了开阔视野,加强基础知识与临床知识的相互渗透与联系,引导学生获取更多更新的知识,在有关章节增加了“问题与思考”、“理论与实践
《卓越临床医生***系列:感染科临床***》的目的就是给从事感染性疾病工作的临床医师(如实习医生、轮转医生、住院医生)或攻读临床学位的研究生们提供一些“一看就懂,拿来就能用”的知识。全书分为“上岗***”、“值班***”、“复习***”、“临床专题***”以及“操作及检查***”五块内容。该书是理论与实践联系的“桥梁”。参与编写的作者均为在感染科一线工作的医生,他们经过严格的培养,又经历了长时间的临床锻炼,是临床的骨干力量。他们在,日常的临床工作及带教中积累了大量的经验,知道哪些是感染科医师需要掌握的疾病,哪些是实习医生以及轮转医生迫切想了解的知识。作者在参考大量医学专著和文献的同时,更注重将自己的临床经验融入书中。 《卓越临床医生***系列:感染科临床***》适用于临床教学,旨在帮助刚刚迈入感染科的
北京协和医院内科已出版多册有关疑难病例的书,本书主要述及感染内科的病例分析,北京协和医院感染内科长期以来病房收治最多的是发热待查,对待发热的患者并非一住院就用抗生素,因为抗生素不是*的,关键首先要明确诊断,然后再选择,尽量做到合理应用抗生素。遵循张孝骞老主任的教导,要重视患者主诉、突出的症状,仔细全面的体格检查和基础的实验室检查。年龄、季节、流行病史对发热待查的分析是有帮助的。由于客观原因我们收集30多年来住院的89份病例,这些病例由我们3个人执笔,但感染内科的教授与主治医师们(特别是刘晓清副教授和葛瑛主治医师)提供了很多宝贵的病例,使本书更能吸引广大医学界读者。 本书内容以发热为主,分成七个章节,各种病原学、结核、心内膜炎、真菌、艾滋病、自身免疫病和非感染性疾病,其中有些是我院发现的
《学生常见传染病防治》围绕学校特点及学生的健康而编写,包含一些常见传染病,同时也介绍了新发传染病,如非典型性肺炎、口蹄疫、手足口病、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感等多种传染病;重点介绍传统传染病和新发传染病的传播特点、方式、规律、易感人群,一般的临床表现和传染病的防治方法,帮助广大学生掌握传染病如何发生、怎样识别、患病后如何治疗、怎样去预防等卫生常识,从而增强自我保护意识,培养良好的卫生习惯、科学健康的生活和行为方式,做到无病早防、有病早治,终达到保护自己和家人身体健康的目的。
想知道中医“康复”乙肝有哪些优势吗? 想知道中医保肝降酶有哪些妙方吗? 想知道中医退黄抗病毒有哪些绝招吗? 想知道中西医结合抗乙肝有哪些威力吗? 答案就在本书! 本书是作者通过多年临床经验总结出的乙肝患者必知的300个问题,其中分享了上百种名家经验方,解决了乙肝孕妈的困扰,分析了乙肝疫苗的种种情况,让读者清楚了解到乙肝病因病理、用药禁忌、中医独特疗法、生活注意要点等,语言通俗易懂,内容全面有条理,图表并用,中西汇通,让你可以轻松对抗乙肝,为乙肝患者开启希望之门!
《临床医院感染学》于1998年初版,受到医学界人士好评,它不仅是控制医院感染工作的工具书,也可作为临床各科对感染进行诊断、治疗的参考书。然而,面对新的形势,书中的知识和内容已显得不足,医院感染学是新的边缘学科,6年来与之相关学科的研究进展也很快,加之在循证医学研究中,很多种控制措施与指南也都有更新,因此本书有修订的必要。 中南大学湘雅医院在医院领导支持下,组织临床各科专家进行本书的修订或重新改写。针对感染新的挑战,增加了全球感染发展趋势、细菌耐药性控制、医院感染的法律法规等内容;为加强感染的预防和控制,原来的医院感染流行病学和医务人员医院感染预防已由节单列成“章”。为了提高对新发传染病的认识,增加了SARS、猴痘、人类禽流感、巴尔通体病及朊毒体感染、尼派病毒感染等内容。另外,本书还体
麻疹是目前正在努力消除的疾病,风疹和腮腺炎疫苗是我国2008年新纳入国家扩大免疫规划的疫苗,三种疫苗针对疾病均为单一血清型病原,传播途径相似,更重要的是,麻腮风联合疫苗的应用使专业人员经常需要综合理解三种疫苗的免疫相关知识。因此,我们首先选取了该丛书中的麻疹、风疹和流行性腮腺炎三种疫苗,组织专家翻译为中文,以方便我国免疫规划专业人员参考。全书共分3章,内容主要涵盖疾病的病原体和疾病、自然感染和疫苗接种的免疫应答等。 《疫苗接种的免疫学基础:麻疹、风疹、流行性腮腺炎》的阅读对象是疾病预防控制工作的管理者和工作者、医学院校的学生、科研机构工作者。由于我们的水平有限,翻译中可能存在词不达意、文字生涩甚至错误的地方,敬请读者谅解并批评指正。
疼痛可能是受伤或患病引起的,也可能是压力、紧张或焦虑等心理问题的反应。重视疼痛,因为它是身体的预警信号,对付疼痛,因为它让我们寝食难安。本书《缓解疼痛一学就会》向您介绍常规治疗所无法缓解的慢性疼痛的各种治疗方法和技巧。《缓解疼痛一学就会》是绿土地快乐生活丛书之一。
本书主要内容有常见传染病的诊治原则和补液治疗,重点是治疗、补液的原则和方案;常用的辅助检查,涉及到与传染病诊断有关的实验室和器械检查,以备用肘查看;常用肝病药物,例举了常用的*使用药物的有关信息,包括药理作用、用法、用量和用药注意事项等。 本书可供医务工作者临床使用参考。