《产科掌中宝(第4版)》增加了胎儿影像学（如超声诊断和磁共振检查）的相关内容和数据，以便临床医师随时查阅。在 围生期感染 中加入了*的临床指南。增加了中华医学会妇产科分会产科学分会学组发表的*指南。
本书是继《医道求真》系列之后的又一中医原创力作。著者从医二十余年，博采众长，独辟蹊径。著者按优生优育、十月怀胎、产后护理、小儿疾病顺序条分析缕，还特别针对每一病种、每一病患细致讲解病机参悟、选方揣度、药量增减的得失体会；且顾及小儿机体娇嫩，治疗方法轻灵，用药也以轻清灵透取胜。面对疾病的迅速变化，著者用药可谓 快、准、稳 。
该手册围绕目前临床上常见的需进行产前诊断的指征、超声软指标、围产期用药等问题，以简单叙述 流程图等形式，为产科医生形成一本起到备查和提示作用的关于产前诊断问题的掌中宝。提示临床医生应完善的检查和初步的诊断步骤，使临床上常见的涉及产前诊断的问题流程化、简单化，不过多地叙述大道理，而是教给临床医生发现问题后的正确的处理方式，随着二胎政策的放宽，分娩量会再创新高，出现的问题也会相应增加，本手册可指导基层临床医生的工作，使基层的工作更加规范化，有利于更好地为患者服务。
马良坤主编的《妊娠和甲状腺疾病263个怎么办》内容涵盖甲状腺的生理和病理状态；女性在妊娠分娩前后的注意问题；妊娠期间甲状腺的功能变化；患有甲状腺疾病的女性在孕前如何进行评估；调整备孕；在妊娠期间发生的甲状腺疾病对母胎有何风险，如何进行应对及监护；甲状腺疾病与不育；与试管婴儿的关系；以及甲状腺疾病患者妊娠期营养问题。 《妊娠和甲状腺疾病263个怎么办》不仅帮助已患有甲状腺疾病的女性更好地了解甲状腺功能和疾病与女性健康、妊娠生育的关系，配合医生诊治及备孕；还有助于妊娠期间发现甲状腺疾病的准妈妈了解自己的病情、干预治疗方案以及胎儿的随访和关注要点；并且基层医院和妇幼保健院的妇产科医生和内分泌科医生可以受益，促进甲状腺疾病的多科协作和对患者健康教育，为更多的患者提供服务。
本书以问答形式从妊娠与营养的关系、营养基础知识、妊娠期的营养、孕期饮食生活的注意事项、孕期特殊情况下的营养调理、产后及哺乳期营养等方面进行写作，意在指导孕产妇及哺乳期妇女获得充足营养以保证量足质高的乳汁，愿所有母婴安全、健康。
《黄体支持与孕激素补充专家共识及解读/继续医学教育教材》将详述黄体的概念、正常黄体生理与黄体功能不全、黄体支持的适应证和禁忌证、黄体支持药物的分类及其药理作用、黄体支持在不孕症治疗中的应用、黄体支持对子宫内膜容受性的影响、激素补充在流产和早产防治中的应用、黄体支持安全性及并发症处理以及常见影响孕激素水平的内分泌疾病等。 《黄体支持与孕激素补充专家共识及解读/继续医学教育教材》将从病理生理学、药理学以及临床用药选择、相关疾病等方面，全方位地对黄体支持及孕激素补充基础知识及新进展进行介绍，同时对共识进行解读。
《助产手册》前两版以循证医学为基础提出了早期干预的办法来预防和处理难产，获得较大成功，这种办法目前仍是一种简单的、无创性的干预措施。第3版《助产手册 早期预防和处理难产》在保持原有版本特色的基础上，通过丰富的示意图来展示胎方位、胎动和相关技术等，对相关内容进行了逻辑性的重新组织，使本书的使用更加便捷。第3版新增了两章内容，主要包括第三产程和第四产程处理及简易干预措施、直接和自发性产时用力的综合分析以及产程中按摩的内容。此外作者还彻底更新了参考文献，并利用自己在临床工作中积累的丰富经验对这些证据进行了精心的组织。
《威廉姆斯产科学手册妊娠并发症》第22版做出了些调整，我们把重点放在了妊娠合并症和并发症上，因此削减了正常妊娠部分的内容，章节由原来的126章调整为94章。我们希望这一更改可以让这本手册更加实用。从第1版手册的读者反馈情况来看，有关妊娠并发症的部分是本手册的精华所在。如果对正常妊娠部分的内容有需要，可阅读第23版的《威廉姆斯产科学》相应的内容。读者如果对于手册中部分内容有兴趣，我们提供了详细阅读的指导，可以翻阅相应的章节，了解到*的文献。和以前一样，我们也在本手册的附录部分提供了一些常用的数据。
本书作者均为我国妊娠合并糖尿病协作组的专家，由他们亲自撰写保证科学性、性。本书将在第1版的基础上，对原有内容进行约三分之一的修订。涵盖妊娠期合理膳食及体重管理、妊娠合并糖尿病的基本知识与危害，以及妊娠期糖尿病的治疗与产后指导等内容。
本书从病史小结、病例重点难点、临床解决路径、点评、新进展5个方面展开，真实、生动、新颖且特别实用！书中不仅讲述了如何诊断与治疗，还讲述了相应疾病的护理。在此基础上，专科医院特有的母婴同室的医疗模式、新生儿观察则是本书的又一大亮点。
中国医师协会生殖医学专业委员会组织生殖内分泌及辅助生殖技术专家编写了《体外受精胚胎移植技术实施指南》，客观分析了目前体外受精胚胎移植技术的应用现状，内容涵盖了从体外受精胚胎移植技术诊疗过程中适应证和禁忌证，各种促排卵方案的应用，取卵、胚胎移植等临床操作，到配子和胚胎显微操作，辅助生殖技术相关衍生技术，黄体支持，辅助生殖并发症及其处理以及男科取精常用技术及并发症等。希望本指南可以规范我国体外受精胚胎移植技术的诊治流程。
从2007 年开始，上海已进入生育高峰；2012年上海市政府新闻发布会上的**预测是新一轮生育高峰将持续至2017年。生儿育女是所有家庭的大事，《让医生告诉你：孕期如何保健》旨在为孕妇们提供各方面信息，包括孕期的生理变化、营养要求、运动与行为、家庭护理方法、用药安全知识等。
我国对于GDM的研究主要始于20世纪80年代末期，当时仅在全国一些大城市开展了GDM的筛查工作，随后，通过各种学术交流，使得我国临床工作者对GDM的认识逐渐提高，重视其筛查诊断。现在全国多数医院已经陆续开始了GDM的筛查，同时成立了中华医学会围产医学分会全国妊娠合并糖尿病协作组，并组织全国25个医疗中心开展了关于GDM筛查、发病状况的调查研究，初步研究结果提示我国GDM发病率逐年上升。但鉴于国内目前对于GDM的筛查、诊断和治疗尚不规范，国内缺乏一本针对产科领域、内分泌等相关医师使用的妊娠合并糖尿病专业书籍，我们编写出版此书。由于临床医生十分关注妊娠期糖尿病的规范化治疗以及产后母儿的随访，本书相关章节针对上述内容进行了详细的阐述。另外，本书也涉及GDM的病因、筛查方法、诊断标准等相关内容。 妊娠糖尿病系高危妊娠，
本书共分13章，分别论述了糖尿病及妊娠期糖尿病的病因、发病机制、实验室检查、诊断，糖尿病与妊娠的相互影响，妊娠合并糖尿病的心理，妊娠前后的处理原则，妊娠期、分娩期及产褥期的监护和处理，新生儿的监护和处理，妊娠合并糖尿病的常见并发症和处理，妊娠合并糖尿病产后随访、哺乳及避孕，妊娠合并糖尿病的教育、管理和优生优育及病例分析等，较为全面和系统地阐述了妊娠合并糖尿病这一产科常见病。本书内容丰富、全面，图文并茂，反映了国内外诊治妊娠合并糖尿病的*水平。本书适用于临床妇产科医师及医学院校师生阅读。
当前，对下一代进行素质教育的观念正日益深入人心，人们开始越来越重视素质教育。那么，素质教育应从什么时候开始呢？答案是从胎儿时期，即从0岁起就在进行全方位的素质教育。更详细地讲，还应从其父母的自我教育开始，要求准妈妈全面掌握孕、育、生、养、教等方面的知识。 随着优生优育意识的不断提高，人们希望自己生出的孩子身体健康，不带有任何疾病。然而，由于男方或女方的原因，有些年轻夫妇婚后不知所措：有10%左右的夫妇婚后多年不见“有喜”；有一些妻子怀孕后，对古今中外早就有的胎教理论和方法不会运用；到了围生期又忧心忡忡，担心会不会难产，孩子是否畸形，不懂得如何配合医生尽量采用阴道自然分娩的方式把孩子平安地生下来；月子怎么坐；当今有哪些喂养新观念；胎教、养、育有哪些新方法等，都是年轻父母十分关心的
为认真贯彻落实国家和省关于加强妇幼保健工作的部署要求，切实加强医疗卫生机构产科急救服务的规范化管理，提高救治能力和水平，进一步降低可避免的孕产妇和婴儿死亡，江苏省卫生厅根据对全省助产技术服务质量调查和孕产妇死亡原因分析，筛选出74种常见的、对孕产妇和婴儿身体健康和生命安全影响较大的产科急重症，编写了这本《产科急重症诊疗规范》。本书编写过程中，我们参考了国际、国内相关的指导用书，坚持简明、实用、有效的原则，突出诊断、治疗服务的规范性，力求做到内容先进、使用便捷，以促进产科急重症诊治能力与水平的提高。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持 三基五性三特定 的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了助产学实训知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重 五个对接 ，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。
本标准全文为强制性。 本标准由卫生部医疗服务标准专业委员会提出。 本标准由中华人民共和国卫生部批准。 本校准按照GB／T l．1—2009给出的规则起草。 本标准主要起草单位：北京大学医院、上海交通大学上海市医院、中国医学科学院北京协和医院、南京市鼓楼医院、中山大学附属医院。 本标准主要起草人：杨慧霞、孙伟杰、徐先明、胡娅莉、王子莲、陈伟。
该指南是继《中国血管与浅表器官超声诊断检查指南》、《中国妇科超声诊断检查指南》、《中国超声造影指南》、《中国介入超声指南》、《中国肌骨超声诊断检查指南》、《中国儿科超声诊断检查指南》、《中国胎儿超声诊断检查指南》之后，中国医师协会超声医师分会推出的系列指南之一。编写团队由国内超声医学各亚专业领域的很好专家学者组成，对热点关注的问题和新技术新方法进行明确的阐述，同时在借鉴与引用国外相关的指南的基础上，结合中国的国情，特别是基层医疗单位需要，对一些临床常规的内容也进行了全面、仔细的论述。
随着我国经济的持续发展和教育体系、结构的重大调整，职业教育办学思想、培养目标发生了重大变化，人们对职业教育的认识也发生了本质性的转变。为了适应现阶段我国中等卫生职业教育快速发展的需求，卫生职业教育教学指导委员会中职研究会于2006年8月启动了对护理、涉外护理、助产、药剂、医学检验、口腔工艺技术、医学影像技术等七个专业门类的教学计划和教学大纲的修订工作。为了贯彻落实新的教学大纲和教学计划，适应新形势下职业教育的特点，卫生部教材办公室组织进行了本次教材的编写工作。 《母婴保健》是中等卫生职业教育助产专业的主干课程。本教材是在原《妇婴保健》的基础上，根据助产专业毕业生的就业岗位需求，集中培养学生母婴保健应的基本理论、基本知识和基本技能。本教材主要内容包括妊娠前期、妊娠期、分娩期、产
