极低出生体重儿（very low birth weight infant, VLBWI）是指体重1000～1500 g的新生儿，超低出生体重儿（extremely low birth weight infant, ELBW）是指体重＜1000 g的早产儿，一般孕周在28周以下。极超低出生体重儿存在复杂的医疗、社会和伦理问题。这部分病人尽管数量不多，在过去的二十多年里，他们的生存率已经大大提升，并且目前救治成功率在持续增高。研究表明孕周23周的早产儿生存率为26%，25周以上的早产儿生存率达到75%，27周生存率达到88%。对于这些小早产儿来说，生存固然重要，但我们应该努力确保他们无后遗症地生存，大量证据表明这类人群颅内出血（intraventricular hemorrhage， IVH）、坏死性小肠结肠炎（necrotizing enterocolitis，NEC）、视网膜病（retinopathy of prematurity，ROP）、慢性肺病（bronchopulmonary dysplasia，BPD）、脑室周围白质软化（periventricular leukomalacia，PVL）等并发症发
卡屯科编著的《新生儿复苏教程（第6版）》阐述稳定及复苏早产儿时遇到的特殊问题（第八课），并讨论了新生儿复苏中涉及的伦理问题（第九课）。第六版中继续保留了这两课内容，并进行了内容的补充与更新。在这一版中，读者会发现新的复苏流程图，其中评估与决策部分的方框已被替换为能更好地反映科学的内容。了解NRP的学员会发现一些重要的变化。
新生儿医学已成为儿科学中*重要的亚专业之一，它是一门相对新兴、涵盖多学科技术的三级学科?br/ 随着对重危新生儿疾病特点的认识不断提高和新生儿重症监护技术的不断完善，近年来早产儿和*低体重儿的存活率不断提高，使总的新生儿病死率大为降低。由于传统的医学教学中涉及新生儿医学专业的内容相对有限，*大多数新生儿疾病诊治知识和技术需要通过毕业后教育或临床实践获得，因此，诊治技术的规范和系统显得十分重要?br/ 杜立中主编的《新生儿疾病诊疗规范》内容是针对从事新生儿医学的临床医生而设计的，在注重系统性的同时，特别强调临床的规范化，充分反映国际* 新临床研究成果；同时为区别于大型参考性教科书，本书*注重实用性?br/
《小儿外科疾病诊疗规范丛书：新生儿外科疾病诊疗规范》读者定位为小儿外科医生，新生儿内、外科医生，从事产前诊断及咨询的产科医生、专业医学生，以出生前后胎儿和新生儿为主要对象，以先天性畸形、感染、创伤为主线，参照2013年出版的《实用新生儿外科学》，主要针对常见病和多发病，重点在于针对新牛儿外科疾病的基本诊断方法和治疗原则，新增疾病的诊治流程图，删减其中病因和发病机制的详细描述，精简部分病理生理内容，未涉及新生儿外科详细的手术操作步骤和诊治进展，便于各级医生进行新生儿外科疾病的一线处理。《小儿外科疾病诊疗规范丛书：新生儿外科疾病诊疗规范》特色在于内容密切结合临床，实用性强，直接用于指导住院医师和非本专业相关医师的临床实际工作，有很好的实际应用价值。
本次再版《北京儿童医院诊疗常规 新生儿诊疗常规》是在《诸福棠实用儿科学》(第8版)、《实用新生儿学》(第4版)的基础上，结合北京儿童医院临床诊疗方法、新生儿科领域新的相关疾病诊疗指南和专家共识，并由北京儿童医院新生儿内、外科学科带头人和专家共同撰写完成，他们结合国内外相关医学理论和临床实践，认真编写、精益求精，不仅包括新生儿内外科的常见疾病，同时包括新生儿疑难危重症的诊治。力求突出临床医生需要掌握和了解的针对新生儿患者特有的诊治思路和诊治方法，具有实用性和先进性。因本书为诊疗常规，力求重点突出和精炼，所以未能包含相关疾病的详细发病机制、病理生理过程和各种治疗方法的详细介绍等。陈永卫、齐宇洁主编的《新生儿诊疗常规(第2版北京儿童医院诊疗常规)》从临床实践出发，内容精简，高度概括，方便
本教材保留教材的基本体例，即按疾病的病因与发病机制、临床表现、辅助检查、治疗要点、护理诊断、护理措施、健康指导的体例编写，护理评估在“病史采集”中统一叙述。部分章节增设案例分析，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；章后增设复习思考题，帮助学生提升临床思维能力。以专业知识够用、突出妇产科护理专业特色为原则，对病因与病机、辅助检查、治疗要点、护理诊断以重点、要点内容为主，而对护理措施和健康指导进行详细述叙，护理措施按一般护理、病情观察、用药护理、心理护理，部分相关章节增加中医护理内容；健康指导中增加膳食、锻练、复诊指导等内容，突出“以人为本”的整体护理观念，培养高素质、强能力、重实践的应用型高职高专护理人才。 1.课程思政，立德树人 强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基。 2.
全书除绪论和附录外，共分5个篇章，主要介绍0-6岁儿童常见传染病、常见急症、常见疾病及慢病、意外伤害、行为发育异常的表现、早期识别、疾病评估、处理方法等内容。该书首先概述0-6岁儿童这个年龄阶段的特点，陈述了儿童 易面临的疾病问题，这些问题给儿童带来的不良影响，目前处理这些疾病时的难点，以及解决这些疾病问题的意义，从而引导读者认识到幼儿疾病预防的重要性。在此基础上，从实用角度出发，深入浅出的讲解发生这些疾病时，怎样进行早期识别，怎样进行正确的处理。每一章内容前后学习要点提示、每一章内容中有针对性的视频制作，理论实践相结合，使处理 规范、每一章内容后有思考和练习，使教材 加完整、合理和实用， 利于教和学。本书适合师范类幼教专业教学用书、也可作为从事幼教工作者、家长以及抚养者的儿童疾病预防参
