全书共分7章，第1章是儿童运动发育迟缓的概述，简单实用地介绍了运动发育迟缓的概念，介绍了在ICF架构下的运动发育系统评价及本书的适用范围。第2章是小儿正常神经精神发育规律，把小儿各种能力发展的规律及指标用简练的文字叙述和一目了然的表格展示给读者，康复治疗师及家长通过对照表格与儿童的情况，就能判断出发育是否异常。同时也对书中一些专业性的语言做了解释。第3章是儿童运动发育迟缓的运动疗法，是本书的重点内容，通过翔实的文字叙述及清晰的图片，指导家长及治疗师如何对患儿进行竖头、翻身、独坐、四爬、站、行及姿势转换与运动控制等的康复训练。第4章是儿童运动发育迟缓的作业治疗，生动地介绍了上肢精细动作的训练方法。第5章为儿童运动发育迟缓的家庭护理方法，从实际问题出发解决家长面临的姿势保持以及小儿进食、如

本套卡片内容为特殊教育权威机构监督开发，资深特教老师编著，是在多年教学基础上经过反复调研求证和课堂测试而编订的。卡片单张尺寸为9 9cm，共160张。内容丰富，画面亮丽；采用环保材料，纸质硬挺，四边切圆角，正反面覆膜，保护孩子的小手，并且经久耐用，不易变形。卡片内容极为丰富，一面为鲜艳的彩图，另一面为配合彩图提出的问题，可以开发特殊儿童智力、培养孩子的逻辑推理能力和思维能力，还有数量关系、空间想象能力等等。

本书是严格依据国家妇幼保健相关法规和技术规范要求编写的。全书内容体现了现代临床诊疗技术和现代保健实用技术的结合。本书的特点是科学性、先进性、实用性、严谨性和简明扼要，强调公认的操作常规和成熟的技术。李健院长等医院领导对本书出版极为重视，全程指导，全力支持。参加本书编写工作的是本院各学科的教授、高级医师和专家，其中有多位博士生导师、硕士生导师。他们长期从事临床、保健和医学教育工作，具有广博的专业理论知识和丰富的工作经验。

根据全国名老中医经验传承工作室的建设要求，总结整理名老中医王晖主任中医师方药类病诊治经验，在中医思想源流、中医病因病机理论、中医辨证论治理论，尤其在培育中医灵性谈了独特的体会，结合多年临床经验，对病群分析与总结，提出了许多行之有效的自拟方，还总结了很多经方与时方合用验案，并附膏方经验集萃，促进中医药学术发展与知识普及。

廖清奎主编的《儿科症状鉴别诊断学(第3版)(精)》全书共分15章，涵盖儿科学各系统疾病的诊断、鉴别诊断、临床用药等，以“症状”为中心，简述每个症状的病因、发病机制和治疗原则，重点呈现临床思维过程，详细阐述诊断和鉴别诊断。 本书保持了版(1988年)、第2版(2005年)的风格和优势，增强了实用性、逻辑性、科学性和系统性，在前两版的基础上进行了修订，并增加了新生儿症状章节。特别是运用循证医学、精准医学、转化医学、整合医学等新的理念，对近年儿科学领域发展较快的分子生物学技术、血液净化技术、影像学诊断技术、干细胞移植术、输血医学、抗生素应用等新理论、新观点进行了重点描述和介绍。 本书除可作为儿科医师的临床工具书外，也适宜社区全科医师及医学生在临床工作中应用。

本书编写的主要特点为：①实用性强：力求做到全面囊括小儿脑瘫康复治疗的各类技术，阅之易懂，效之易仿，学以致用，可作为小儿脑瘫康复医学工作者临床工作的工具书、社区康复工作者及患儿家长的重要参考书。②突出康复治疗技术的应用：用较少篇幅阐述基本概念、基本理论，用大量篇幅从不同层面和角度，结合小儿脑瘫的不同类型、不同临床表现及常见的实际问题，重点介绍了实用康复治疗技术和方法。使读者通过阅读本书，能够更深刻地理解小儿脑瘫康复治疗的理论与技能，根据临床需求，将本书内容灵活应用于解决实际问题之中。本书涉及的重点内容包括小儿脑瘫的物理治疗、作业治疗、言语治疗、康复工程、心理治疗、传统康复治疗、感觉统合治疗、游戏指导、娱乐疗法、马术疗法、多感官刺激、音乐疗法等康复治疗方法与技术。③图文并茂：采

本书密切结合近10年来国内外的研究进展，对版内容进行全面更新，大幅增加内容，涉及领域更为宽广。全书从(第1版的)19章扩编成27章，由以下四大部分组成：①生长发育及影响因素，包括：生长发育特点和规律；遗传、环境影响因素及其综合效应；生长发育调查和评价；是学科基础和主攻前沿，涵盖身、心两方面。②疾病防治，历来是儿少卫生学重点，所占篇幅*，涉及范围广，包括常见病防治；生长发育障碍性疾病的诊断、治疗和预防；心理一行为问题；学习障碍；非故意伤害和故意伤害控制；青少年健康危险行为预防等。③健康教育和健康促进，除传统的学校健康教育外，还系统阐述了生殖健康教育、学校心理教育、特殊(伤残)儿童教育，以及流动群体(城市流动儿童、乡村留守儿童、进城务工流动青少年)的健康促进等全新内容。④改善学校环境，重点包括学

谢立信、黄钰森主编的《儿童白内障学》从儿童眼部解剖和生理特点、先天性白内障的遗传学、围术期检查方法、临床表现和手术方法、术后视力矫正、弱视训练和随访等诸多方面就个人的临床经验进行阐述，还需要眼科同道在临床实践中不断修正、发展和完善，需要更多专业医师和前后多代人的共同努力和科学发展。本书共分八个章节，近30万字，其中插图160余幅，这些图多为青岛眼科医院的临床资料，个别引用的插图也做了参考说明。本书的阅读对象是临床眼科医师、研究生，也可以作为不同医学专业的医师参考用书。

本书以调研为基础，集综合评估及干预指导为一身，提出了诸多提高社会性和沟通能力的新观点，涵盖了对孤独症的看法以及干预方案的设计与实施，使内容更为丰满充实。 孤独症儿童社交和沟通能力评估工具由一系列的问卷和勾选表组成，能够帮助教师和家长给孩子建立一份涉及百余种能力、特定目标能力的详细档案。评估工具中的每一项技能都有一张对应的表单，包括了提高社交互动、模仿、独自游戏、团队能力及社会性沟通的干预活动。 通过使用目标活动表单，干预者能够为孤独症学生制订个性化的社会性和交流能力课程表。根据每个学生的个别需要，这些活动可灵活使用，既可以在家进行，也可以在学校进行。

这是目前国内比较系统全面介绍儿童变态反应疾病的临床医学专著，全书共五篇三十三章，各篇、章间相互联系，亦相互独立。篇主要介绍免疫学基础以及在免疫学基础上的变态反应学理论；第二篇为变态反应药理学，详细介绍儿童变态反应疾病治疗中常用药物的药理作用，用药途径，常见副作用及其预防，重点介绍了儿童变态反应疾病治疗中的*药物及*给药途径；第三篇为变态反应疾病各论，讲述儿童变态反应疾病的临床特点及治疗方法，虽然临床上变态反应疾病常指Ⅰ型变态反应引起的疾病，但为使临床工作者对变态反应有全面地了解，本书在重点介绍与Ⅰ型变态反应有关的疾病的基础上，也对其他类型的变态反应疾病有所介绍，对一些病因不完全明确的，可能与变态反应有关的疾病亦有涉猎；第四篇为中医学在变态反应的实践，介绍变态反应的中医理论，常

引导式教育疗法(con&lctive education，CE)又称Peto法，是国际公认的治疗小儿脑瘫有效的方法之一，其显著特点是*限度地引导调动患儿自主运动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识。通过引导员不断地给予科学的诱导技巧、意识供给或口令，让患儿主动地进行训练，与科学的被动训练相结合，大大地提高了康复效果；同时将运动、语言、理解、智力开发、社会交往和行为矫正等有机地结合在一起进行全面的康复训练，使患儿在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复和发展。近年来，发达国家将幼儿园、中小学文化课教育和康复训练融为一体的引导式教育模式，深受家长和社会的欢迎。在欧洲、日本、美国及中国香港等发达国家和地区非常盛行。 引导式教育疗法除能有效地对小儿脑瘫进行康复外，还可以对小儿单纯性运动发

儿科住院医师、主治医师、小儿神经科医师在临床工作中首要的是进行诊断和鉴别诊断，然后才可能进行正确治疗。本书首先介绍病例，以小儿神经亚专业疾病的诊断、治疗为主线进行临床思维，内容涉及专业性较强的小儿神经各亚专业疾病（重点为癫痫），并对常见疾病的症状、体征、通用药名及常用专业术语等附有美式英语对照以及英语小结，专业词汇量超过6000字，有利于各级医师提高英语阅读和交流水平，这是本书鲜明的特色。

小儿和青春期妇科学是现代妇科学中重要的组成部分。人类的半数是妇女，而妇女中四分之一以上是处于小儿和青春期，小儿和青春期是妇女从出生后至发育成熟的阶段，是女性机体的生长发育特别是女性生殖器官和第二性征的发育、心理发育特别是性心理发育过程，但也有可能由于遗传、环境、营养和药物等多种因素的影响，发生如先天畸形、炎症、肿瘤、性早熟、月经失调和创伤等等疾患。此时期发生的妇科疾患往往不单只在发病时带来患者及其亲属的痛苦，有些甚至带来患者终生的影响。本书内容新颖、丰富全面，覆盖了小儿和青春期妇科学的各种问题，以临床应用为主、兼及多学科有关的基础理论，收集和整理了大量多年来国内有关的研究和临床经验总结资料和国外的资料，并介绍了有关小儿及青春期保健、儿童及青少年妇科有关的法律问题。相信本书对

目前，儿童用药给药剂量不准确、相关用药信息不充分等问题依然普遍存在。提供更加准确的用药依据与及时更新用药信息，推动儿童药物研发的进度，加强对儿童药品的监管力度，提高医护人员对儿童合理安全用药的教育和认识，提升儿童用药的安全性与可靠性是我们应担负的社会责任,也是编者编写此书的目的。本着严谨、求实的治学态度,编者查阅、搜集和整理了国内外医药学专著及近年来儿科药学领域的新观点、新学说、新药物、新用法，并结合编者各自的临床经验进行了精心的编写。大量翔实的内容在所收载的药品【临床用药指导】项中进行了叙述,便于广大医药工作者在用药时参考。 为维护儿童权益，促进儿童全面发展，国务院颁布了《 健康中国 2030 规划纲要》及《 十三五 国家药品安全规划》，对儿童健康指标、儿童用药安全提出了明确的要求。进一

苏宜香主编的《儿童营养及相关疾病（精）》从营养学基础理论出发，结合小儿各时期的发育特点，以及目前存在的与营养和膳食相关的热点问题展开系统讲述，包括营养学基础、小儿各期营养和膳食以及小儿营养相关疾病。全书贯穿了儿童营养学研究的*新知识，反应了该领域*新发展动态，营养学的理论与儿科学临床实践在本书中紧密结合，包含营养学基础知识、小儿各时期营养和膳食以及与营养相关性疾病的防治，本书能满足儿科临床和保健以及从事儿童营养研究和教学工作的需要。

以脑性瘫痪为主的小儿运动障碍及其理学疗法，在中国，无论是医务人员还属患者家长对此已经不再陌生，广大神经康复战线上的医务人员，在儿童康复评价和治疗方面作了大量的工作，很多地方建立了综合康复中心，然而不尽如人意的是，一些伪科学鱼目混珠参杂其中，许多家长未能得到更好的疗效而四处求医，投入大量的金钱与精力，而结果并不十分令人满意，作为一名小儿神经科医生，怎样的干预方法才算既简单又有效，使患者的钱不白投。 理学疗法在小儿运动障碍的康复治疗中占有十分重要的位置，但目前国内尚缺乏相关知识的高级参考书，为此，本书邀请部分专家学者撰写相关章节，并根据自己多年学习的心得和临床经验，在大量参阅国内外文献的基础上编写了这本小册子，旨在抛砖引玉，与同道进行切磋并聆听老一辈专家的谆谆教诲。

在脊髓灰质炎控制以后，脑性瘫痪成为引起小儿运动残疾的主要疾病。严重地影响小儿身心发育，也给社会和家庭增加了负担。根据发达国家的经验，近50年来随着围产医学、新生儿医学的进步，新生儿死亡率逐年有所下降，但脑性瘫痪的患病率不仅没有减少，反而有升高的趋势，所以对脑性瘫痪的防治工作应给予足够的重视。 脑性瘫痪的诊断、治疗、康复和预防等工作需要多学科的共同协作，才能提高水平。目前国内还缺乏一本综合各学科知识的有关脑性瘫痪的高级参考书。为此本书邀请了小儿神经病学、小儿发育医学、新生儿医学、妇产科学、矫形外科学、流行病学、医学影像学、康复医学等各方面的专家撰写有关章节，他们具有丰富的基础知识和实践经验，其中有些人还分别到美国、日本、加拿大、澳大利亚、比利时等国家进修学习。

全书共16章。编者结合国家药典和国家基本用药目录，从临床实际出发，详细介绍了儿科常见疾病的概念、诊断要点、治疗原则、药物选择与作用机制，并以表格的形式列举了药物名称、用法用量、注意事项，直观明了。本书内容丰富、实用，可供各级医院药师和基层医院临床医师参考使用。

本书共分40章，从不同角度深入浅出地介绍了各种常见和部分罕见的儿童皮肤病和性传播疾病的概况、临床表现、诊断和防治。由于遗传性皮肤病在儿童中占的比例较大，故本书除了在遗传和角化性皮肤病章节中进行详尽叙述外，还有部分知识穿插和分散在其他章节内，方便临床医师在诊疗过程中进行查阅，及时了解和掌握遗传性皮肤病的知识，有助于产前遗传咨询产前检查和临床检查等。 本书可供广大皮肤性病科医生、儿科医生、妇幼保健医生及相关科室医生阅读及参考，相信它会为提高我国儿童皮肤性病学水平起到应有的作用。

民国时期中医学校所选用的儿科学讲义比较集中在：钱今阳《中国儿科学》、吴克潜《儿科要略》、秦伯未《幼科学讲义》、徐衡之《幼科讲义》这四部。钱氏儿科是作者历年讲学与临诊所得经验汇编而成。《儿科类》分上下两编，上编为幼科总论，包括幼科之疾病、幼科之诊断、察色、切脉之变通、先天与后天、胎毒、遗传、幼科之疗治、幼科之审问、听声、虎口之鉴别、外感与内伤、胎疾、变蒸14节；下编从幼儿生长各个时期所表现出来疾病进行详细辨证治疗。

儿童心理障碍越来越受到专业人员和社会各界的关注，对它们的干预和治疗也逐渐凸显出来。 本书由国内儿童精神病学及相关专业的中青年学者共同完成，对发生于儿童的各种心理障碍，系统地进行了一般概述、临床特征、诊断、治疗等的描述，重点就各种治疗方法进行了深人浅出的介绍。 本书共分三个部分，部分为儿童心理障碍治疗学基础，着重介绍了心理学、药物和康复基础；第二部分为名类儿童心理障碍的治疗方法；第三部分介绍了相关的优生优育和法律知识。本书有较高的学术价值，可操作性强。 本书可供儿童精神科医师、儿科医师、儿童保健医师医科大学学生、研究生和儿童教育工作者使用。