何廉臣,名炳元,字廉臣,号印岩,晚年又自号“越中老朽”;生于清咸丰十一年(1861年),卒于民国十八年(1929年);浙江绍兴人,清末民初中医名家,“绍派伤寒”的代表人物。何廉臣校订、编纂、撰著之医书30余种,其中以《增订通俗伤寒论》、《重订广温热论》、《全国名医验案类编》等,很能反映其医学思想。何廉臣一生致力于中医学术的传承与发展,增订《通俗伤寒论》,发展伤寒学说,强调寒温融合;重订《广温热论》,从伏火论治温病,阐明伏气温病与新感温病的区别,丰富了温病辨证论治体系。汤尔群编著的《何廉臣/中医历代名家学术研究丛书》内容包括何廉臣的生平概述、著作简介、学术思想、临证经验、后世影响等。
罗莎,一个迫切希望能尽快换牙的小女孩,她正拿着镜子往嘴里看。她很不高兴,嘴里面的牙齿一颗都没掉!但是身边的好朋友们都开始换牙了,这是长大的象征。罗莎很焦虑,她难道不会长大吗?什么时候她的牙齿才会掉……罗莎总是想着牙齿掉没掉的事,导致她什么都做不好。罗莎决定自己必须为换牙做点儿什么了,她想尽办法让自己的乳牙快点掉下来,新牙快点长出来。她计划了她能想到的每一个古怪的办法…… 终,换牙以罗莎意想不到的方式发生了。 罗莎终于知道换牙是怎么回事了,她再也不为换牙而烦恼了,此时,她也明白了成长的意义。
吉姆正昏昏欲睡的时候,突然,弹簧床嘎吱作响,床垫摇摇晃晃,蓝色大怪物床底先生从床底下冒了出来,请求吉姆让他睡在床上。好心的吉姆答应了他的请求。可是没想到,抽屉里、衣柜里、椅子底下、窗帘后面……越来越多的怪物跳了出来,全都要求睡在吉姆的床上。这下子,吉姆睡在哪里好呢? 一个经典的、欢闹的睡前故事,用好玩的想象力消除孩子对黑暗、怪物的恐惧,帮助孩子学会同理心,睡觉变成一件好玩的事。
克莱德是刚入住晨曦农场的一只公鸡,但是他觉得他很难融入进这个环境中,替代原来拉里,拉里的鸡鸣声一直是农场里的一个传奇。牛啊,羊啊,母鸡啊,大家都很怀念拉里,克莱德其实很优秀,却走不进大家的内心。 他想要大家都喜欢自己,于是他开始模仿拉里,穿上精美的服饰表演节目,这一直是拉里之前为大家所推崇的。 直到最后克莱德意识到,模仿拉里不是成功的关键,找到属于自己的特立独行的风格,才能被大家认可。
本书分5章,以一名医生的视角从牙体牙髓病、牙周黏膜病、口腔颌面外科、口腔修复、口腔正畸等方面介绍了作者在日常医疗工作过程中碰到的典型病例,将临床思维过程、解决临床问题的方式方法,以及对治疗效果的分析总结一一呈现给读者。本书立意新颖,病例典型,介绍全面,有很强的临床实用性,可供口腔全科医师及相关人员参考阅读。
《中国口腔医学教育史》是一本完整记述中国口腔医学教育专门之史书。《中国口腔医学教育史》以历史为轴,探求我国口腔医学教育的演变、发展过程;以时间为线索,勾勒中国口腔医学教育的源起、现状与未来。内容涵盖口腔医学教育之源头、中国的早期牙医学教育、牙医学教育向口腔医学教育的转变以及中国高等口腔医学教育的发展概况,阐明了各个历史时期口腔医学教育的方针政策、组织领导、学制、实施教学工作的原则和方式方法、学生培养等。书中资料选编部分汇录了中国口腔医学教育史上重要的文献资料,以供研究参考。 《中国口腔医学教育史》以大量的历史资料,翔实地论述了中国口腔医学教育创立和发展的历史过程,是口腔医学专业教师和学生的一本重要史学教材,也是口腔医学教育实践者与理论研究者的一本重要参考书。
本书是医学专业必修课考试辅导教材中的一个分册,由华西口腔医学院组织教学一线的专家、教授,根据2004年出版的第五版统编教材《口腔修复学》的内容,按教学大纲的要求,密切结合教学实践编写而成。? 书中的章节安排与新版教材一致,各章都有教学大纲要求、复习提要、典型试题分析、自测题及答案。对教材的重点、难点进行梳理,典型试题题解及自测题囊括常考知识点。可供高等医药院校学生学习及教师教学辅导参考,亦可供研究生入学考试复习时参考。
本书共分十章, 主要内容包括: 基本概念 ; 解剖生理学基础 ; 牙体牙髓疾病 ; 牙周疾病 ; 口腔黏膜病变 ; 口腔颌面外科疾病 ; 口腔修复科 ; 儿童口腔疾病 ; 口腔正畸科 ; 口腔放射影像技术。
《现代口腔疾病诊疗聚焦》内容主要涵盖口腔颌面部解剖、牙体慢性损伤、牙髓病、根尖周病、口腔颌面部炎症等,从病因病理、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗等方面较为详细地阐述了临床常见的口腔疾病。《现代口腔疾病诊疗聚焦》是一部简明的口腔学专著,既体现目前口腔领域的理论与技术的新进展,又体现这些新进展在临床方面的实用性、可用性、易用性、科学性、新颖性的特点,内容深广、结构严谨,希望《现代口腔疾病诊疗聚焦》能成为帮助各级医院的临床口腔医师提高临床工作能力的良师益友。
本书是以卫生职业教育教学指导委员会编制的三年制《口腔工艺技术专业教学计划和教学大纲》为依据编写的。内容包括口腔解剖学、口腔工艺材料学、口腔工艺设备、口腔预防保健基础、口腔固定工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔疾病概要等8门本专业主干课程的实践教学计划、大纲及实践指导。实践指导是以每一次实践课作为一个教学单元,由操作方法步骤、考核评价标准、习题及答案、实验报告等几部分组成。重点突出了操作方法、步骤及技能训练。该书可作为中职口腔工艺技术专业学生实践技能操作训练及考核的辅导教材。
《牙体解剖与口腔生理学》作为我国用于长学制的口腔基础学教科书,不仅为我国培养高层次口腔医学人才提供最基本也是最重要的教材,也能为低年医师、研究生提供一部完整的,具有中国特色的口腔基础参考书。在编写的过程中,我们的水平有限,难免有一些不妥之处,或有争议的内容,欢迎指证。