《重症医学支持基础教程（第6版）》作为培训材料，从如何识别危重症患者并提供必要的支持，直至将患者转交给重症医学的专业人员等方面进行授课。 FCCS课程侧重于对危重症患者的初步评估和管理。《重症医学支持基础教程（第6版）》针对新的概念、指南和实践进行了修改，所有的修改均基于新的循证依据。 《重症医学支持基础教程（第6版）》的章节均以器官导向和问题导向两种形式进行撰写。所有章节围绕着常见的案例场景展开。为引导读者注意各章节的具体案例及重要概念，设置了许多标注框。各章内容的编写参考了很多国际专家的意见以及世界各地教师及学员的反馈意见。
1 书稿体裁 为专著体裁，字数在36万字以内，每个病写1500至3000字。交稿时间在2个月以内。今年10月底前隆重出版。 br 书稿编写内容 围绕国家*批罕见病目录（121种）编写，*章介绍这些罕见病的概述、流行病学与群体特征等；第二章开始按病名列章，每章包括节名为：病因（相关疾病相关致病基因及分子诊断技术数据）；临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗和预后。每章后统一放参考文献，号码不与正文呼应，数量限制在10个以内。每章后用括号标出参编人员，可以包括非编委人员。 br 书稿读者对象 是使临床医师掌握罕见病诊断方面较为系统、前沿的信息，提高临床医师对罕见病诊断的意识与水平。 br 专著的社会效益 可以吸引领域内同行的目光，群策群力，为构建我国罕见病诊疗制度和医疗保障体系做出贡献。
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