本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。
本书共9篇，包括总论、常见急诊症状、心脏骤停与心肺复苏、危重综合征、急性创伤、急性感染、常见各系统急诊疾病、急性中毒、重症监测与操作技术，并附有常用临床检验正常参考值、急诊科常用药物及抗菌药物的选择应用。
【一线临床经验总结 优秀专家主审推荐】 急诊临床工作对时间的依赖性很强，强调DI一时间的诊断正确率和抢救成功率，需要医生在ZUI短的时间内综合利用各种信息得出结论，并进行正确处理。经过数十年的发展，我国急诊重症医学日渐系统化、规范化。本书结合临床工作的实际需要，对临床常见急危重症的诊治过程、急救操作技术、临床常用药物和中医急救方法，以图文并茂的形式进行了直观的阐述。 《实用急救手册》一版出版后得到了广大读者的认可和喜爱，先后十次印刷。作者在一版基础上，根据国际复苏联合委员会（ILCOR）和美国心脏学会（AHA）等关于急诊重症领域的相关指南和共识，以及我国急诊重症医学的发展现状，进行了修订并增加了部分内容。 全书语言简明，内容丰富，层次分明，重点突出，有助于读者快速学习、查阅、掌握急救知识，不断
由中华医学会急诊医学分会编写的《临床诊疗指南·急诊医学分册》是一部权威性的急诊医学临床诊疗指南书籍，是分会组织全国委员单位的专家通过近两年的编写和反复修改的作品。此分册分为院前急救，灾难医学，急诊症状，复苏，呼吸系统急危重病，心血管系统急危重病，消化系统急危重病，泌尿系统急危重病，血液系统急危重病，肿瘤急危重病，中枢神经系统急危重病，代谢内分泌急危重病，皮肤、五官急危重病，水、电解质及酸碱平衡失调，感染性疾病，理化因素、意外伤害，休克，创伤急救，妇科急诊，儿科急诊共20章。每章又分成若干节，内容包括本学科及其相关疾病，分概述、临床表现、诊断方法、治疗要点和处理方法及注意事项等进行编写，既有学科发展概述内容，也有当前技术特点，对临床疾病的急诊诊断治疗作了重点描述，其科学性、实用性
美国约翰斯·霍普金斯大学精神病学系埃弗利教授及其团队开发的 RAPID 心理急救模型可用于灾难救援、公共卫生事件及其他重大事件中，用以支持人们恢复广泛的生理、心理和行为问题。本书第一部分简要介绍心理急救诞生的历史背景，梳理创伤造成的常见心理行为反应，总结不同灾难类型引发的精神心理疾病流行病学特点，为心理急救的实施提供理论参考；第二部分则逐步阐述了 RAPID 心理急救的实施，从建立融洽关系、评估、心理分诊、实施干预到转介和协助获得持续照护，并特别强调如何进行自我关怀。
本书以简单易懂的 一问一答 的方式，科学、实用、针对性地阐述了灾害及灾害护理救援的基本知识、核心环节、关键流程与主要困感。全书分为12章，共62节。*章和第二章介绍了灾害、灾害医学、灾害护理和医学救援的定义、范畴、发展历程和当前现状。第三章、第四章和第五章分别从自然灾害、事故灾害和突发公共卫生事件三种灾害的定义、常见种类、灾害特点、救援要点和注意事项等依次进行针对性的介绍；第六章、第七章和第八章详细阐明了在灾害救授中的一些急救知识，以及*能体现护理专业性的常用操作技能的实施方法、基本要求和注意事项等。第九章、第十章和第十一章阐述了灾害救援中病人的管理和护理人员的自我调适等。第十二章对我国目前应急救援政策方针、相关应急预案和演练进行了说明。本书可供各个层次的护理人员以及社会公众使用。
对于精神科医师来说，急诊精神医学是具有压力和挑战性的领域。《急诊精神医学临床手册》为工作在精神科急诊一线的主治医师、住院医师、研究员、医学生而设计，由美国和加拿大精神卫生领域部门的内科医师、住院医师、医学生合作而成。 《急诊精神医学临床手册（第2版）》讨论的是精神科急诊重要和常见的问题。各章节按照症状（而不是按照精神疾病的诊断）划分，并进行了全面的修订，同时增加了新的数据和领域。 《急诊精神医学临床手册（第2版）》这本新版手册使用起来比较容易，能够帮助精神科培训对象和教育工作者快速找到关键信息，指导他们自信地处理复杂的、紧急的临床情况。
本手册是由英国急救机构，包括圣约翰救伤会、圣安德鲁斯急救协会和英国红十字会共同授权撰写的工具书。这是一本居家、办公、外出旅行 的急救指南，当遇上问题而无法获得专业人员救助时，哪怕你并无急救经验，也能通过《急救手册》迅速获得易学易用的相关急救知识，并将书中的方法有效运用到救助当中。书中内容丰富，介绍了严重事故的急救，重伤和危险情况下的急救，家庭常见事故急救以及检查生命迹象和生命迹象出现问题时的急救方法，帮助读者在各种各样的意外伤害事件和突发急症场景下敏捷地作出反应，实施科学而有效的急救措施。为避免急救人员的失误导致 严重的情况发生，书中在介绍严重事故的急救措施时，用 清晰的图案和文字标示出什么能做，什么不能做。
急诊是临床医学中*年轻的专业和学科。急诊专科具有不同于其他临床专科的认知和处理规：其一为时效性，要求以分秒计量时间下正确判断抢救方向，实施*简捷有效的措施，赢得时间挽救生命；其二为整体性，与其他专科的门诊与住院、诊断与治疗、治疗与康复的明显阶段性不同，急诊实施院前与院内、诊断与治疗、分拣与去向的整体性处理；其三为组织性，为提高急救时效，更加迫切地需求指南与规范来指导急诊团队内个体与医院团队间个体的协同服务。因此，急诊医师不但需要宽广的理论基础、更娴熟的临床技能和更丰富的临床经验，也需具备在时效观念下提炼、组合和运用*救治措施的能力；还需具有良好的沟通、协同和互动的组织才能。急诊工作是医院内*有挑战性的专业岗位。 本书内容先进，形式新颖，简明扼要，实用性强，适合各级医疗机
本书提供了一种简单并且系统的急诊放射诊断方法。本版对第2版进行了修订，对部分内容进行了修改，每章又增添了部分新内容。有些章节中还增加了新技术和新方法的介绍，整体内容更为丰富。
《重症抢救 ICU医生工作手记》共5章，*章为ICU简介，第二章为ICU医生工作手记，第三章介绍哪些疾病需要住ICU，第四章介绍ICU常用监测手段和治疗措施，第五章介绍ICU相关的医学伦理。在编写过程中参考了相关领域新的研究进展和诊疗指南，内容新颖规范。
这是一本在国际上传播非常广泛，由美国南加州大学洛杉矶医学中心创伤与外科重症医学部主任D.Demetriades教授和K.Inaba教授共同主编的创伤外科经典著作，俗称“创伤红皮书”。全书共27章，重点介绍了创伤急救初始评估与处理的基本原则和要点，详细阐述了全身各部位创伤复杂问题的处理流程，每个部分的末尾还列出了临床医师易犯的常见错误及非常实用的处理技巧；特别是在创伤急救初数小时的关键时刻，对于临床医师相当有帮助。
《急诊医生心电图手册1》的姐妹篇。 《急诊医生心电图手册2》秉承了《急诊医生心电图手册1》极受欢迎的写作风格，为广大急诊室医生提供了一项挽救生命的技能 急诊心电图解读，突出急诊医学的临床实践和技能学习。 本书可以与《急诊医生心电图手册1》配套阅读，也可以单独使用。对于急诊专科医生和其他紧急救治人员，本书是一本现今*为全面的教学性心电图汇编。本书的特点包括： 更侧重心律失常； 提供更多实际临床病例，帮助积累急诊救治实践经验； 提供更多宝贵而经典的临床病例，避免误诊，并从常见误诊中汲取教训； 解读部分的详尽图解与说明对学习者和教学人员都有所帮助。 《急诊医生心电图手册2》能使广大急诊救护人员受益，特别是对有经验的医生、住院医生、专科培训阶段医生、医学生、护士和随行医务人员。
本书从非医务人员的视角着手，以向普通民众普及急救知识为目标，风格简明实用，内容浅显易懂，文字通俗流畅，采用图文并茂的形式直观形象地将常见突发情况下，时间应采取的紧急救护措施进行了分类介绍。内容主要包括概述、心脏骤停（婴儿、儿童、成人）、气道梗阻（婴儿、儿童、成人）、创伤时间急救（头、颈、胸、腹、四肢），意外伤害时间急救（溺水、中暑、火灾、洪灾、烧烫伤、各种中毒、冲蛇咬伤等），心脑血管疾病时间急救（高血压、冠心病、脑出血、脑梗塞），常见突发疾病（晕厥、癫痫、哮喘、呕血、咯血等）时间急救等内容。
邱海波主编的《ICU主治医师手册(第2版)》中介绍的药物剂量和用法均是作者根据当前的治疗现状和临床经验慎重制订的，并保持与现行标准的一致性。 作者和编校人员在编审过程中也尽力保证书中所推荐药物剂量和用法的准确性，但现代医药学发展迅速，随着医药学的发展，以及临床经验的积累和丰富，《ICU主治医师手册(第2版)》中所涉及的药物在剂量和使用方法在实践中可能发生变化，同时患者自身对药物的反应性差异较大，因此，我们强调临床医生在参考本书中药物的推荐时，务必认真阅读和仔细核对药物说明书，或遵循国家药典推荐剂量和使用方法应用。
由中华医学会急诊医学分会编写的《临床诊疗指南·急诊医学分册》是一部很好不错性的急诊医学临床诊疗指南书籍，是分会组织全国委员单位的专家通过近两年的编写和反复修改的作品。此分册分为院前急救，灾难医学，急诊症状，复苏，呼吸系统急危重病，心血管系统急危重病，消化系统急危重病，泌尿系统急危重病，血液系统急危重病，肿瘤急危重病，中枢神经系统急危重病，代谢内分泌急危重病，皮肤、五官急危重病，水、电解质及酸碱平衡失调，感染性疾病，理化因素、意外伤害，休，创伤急救，妇科急诊，儿科急诊共20章。每章又分成若干节，内容包括本学科及其相关疾病，分概述、临床表现、诊断方法、治疗要点和处理方法及注意事项等进行编写，既有学科发展概述内容，也有当前技术特点，对临床疾病的急诊诊断治疗作了重点描述，其科学性、实用
《急危重症护理学》是一门重要的临床护理学科。是护理专业学生常见疾病护理的一门专业课，包括院前急救、重症监护、常见急危重症的病情评估、救治原则和护理以及常用的急救技术。 主要对象是高专护理、高职护理专业的学生，通过本课程的学习，使学生达到：掌握急救护理的基本理论、基本知识与护理基本操作；初步学会对各科危急重症病人的初步应急处理和配合抢救；按操作规程，正确实施急救护理技术；在面对急危重症患者时，能及时无误地做出判断和救护；对常用急救技术和国内外新进展等知识有所了解和提高。
本书是根据急诊医学临床特点以各个临床专业常见的急性病或急诊症状，危重病的评估作为切入点，根据临床诊疗思路，主诉、现病史、体检为重点，结合针对性的辅助检查和特殊检查，应用“剥洋葱的方法”层层分析，从而作出正确的诊断、危险程度的评估，并制订处置方案。全书包含60余个病例，均来自急诊临床实践。
本书主要包括以下内容：1.测试：开篇即通过贴近生活的题目让读者对于自己关于急救相关知识的掌握程度有一个大体的了解，增加对于图书内容的需求度。2.室外场景的急救：本部分主要讲述常见的止血、包扎技术、骨折固定以及中暑、冻伤和常见创伤的处理。3.室内场景的急救：本部分从常见症状入手，如头痛、晕厥、胸痛、抽搐、呼吸困难等，介绍常见的原因以及共性的急救方法。4.其他意外情况的急救：本部分主要介绍生活中可能出现的火灾、溺水、触电、动物伤害、中毒、化学品伤害等的急救基本原则和方法。5.重要的急救技术和急救物品：如如何有效拨打120急救电话、海姆立克急救法、心肺复苏、自动体外除颤器的使用、建议常备的急救物品等。
