《李德修三字经派小儿推拿精解》一书由李德修的小儿推拿手法、疾病治疗及临床病案分析整理而成,从小儿生理病理特点等基础知识入手,由浅入深,后对李老推拿手法临床运用中的四诊、五行生克、清补法运用等中医理论依据做了全面分析;对于临床疾病,根据八纲辨证,分出主次,又根据五行生克原则选择*穴位,抓住治疗关健。在每项疾病后附有病案分析,使得整个推拿手法的临床应用有理有据。全书共八章内容,分别从三字经派小儿推拿基础知识、四诊特点、三字经派小儿推拿特点、基本手法、穴位考订、疾病治疗及病案解析,以及脏腑推拿手法和其病案解析等方面,全面介绍了李老博大精深的医学思想。体现了后人对三字经派小儿推拿的传承和发展。
中药学,是传统医学的重要组成部分,然而,中药学知识点繁杂而令人生畏。语言简练、概括性强的歌诀背诵成了中医药学的重要学习形式,但歌诀背诵过程又往往枯燥乏味。为了降低学习识记难度,我们策划编写了本书。本书不仅是中医学生的学习工具书,也是中医初学者很好的入门参考读物。 以图片形象记忆、歌诀记忆、知识点记忆构成行之有效的三层记忆法帮助读者学习、记忆中药学知识。 本书在开篇创造性地将精美中药饮片图按内文收录顺序排列成 图片形象记忆 图,让读者对各种药材有初步的图形印象。进入正文,章以歌诀的形式介绍了中药的性能及配伍等入门知识。余下各章对329味常用中药作了较系统的介绍,内容包括性味归经、功效主治、用法用量和注意事项等,系统地归纳了《中药学》教材中的知识点,还配有中药歌诀等辅助理解、加深记忆,
推拿是中医药临床医学的重要组成部分,小儿推拿又是推拿学科中的重要分支。 《海派儿科推拿(修订版)》由金义成编著,《海派儿科推拿(修订版)》介绍的“海派儿科推拿”,既传承传统推拿之精髓,保持原有小儿推拿之特征,又体现上海的海纳百川、融汇百家、兼收并蓄、扬长补短等人文精神和学术风格,不断消化旧识,不墨守,不泥古,不断创新,与时俱进。 其内容上,改传统小儿推拿八法为新十法;在治疗上,变“痛则不通,不通则痛”的病机为“痛则通,不痛则不通”的治法;在治疗小儿慢性疾病时强调 “固本归元”,符合现时病家的自主意识和保健意识。全书介绍了55种小儿疾病的推拿治疗和5套保健操,突出实际操作手法,图文并茂。后附选15种小儿推拿歌赋,以便读者掌握和临床应用。
《厘正按摩要术》,又名《小儿按摩术》,清 张振鋆辑。本书是在明,周子蕃《小儿推拿秘诀》一书的基础上校订补辑而成。征引文献广博,增补内容丰富,编次条理明晰。全书4卷。卷一辨证,包括四诊及按胸腹等儿科诊断方法;卷二立法,叙述各种按摩手法及外治法28种;卷三取穴,介绍十四经脉经穴图说、儿科推拿取穴及手法图说29种;卷四列证,叙述惊风、疳疾等24类疾病的证候及推拿法。全书内容丰富,图文并茂,曾多次刊刻,极具临床实用价值。本次出版是以清光绪张氏述古斋医书刻本(原刻本)为底本整理而成,为便于读者学习,书前撰写导读。本书对从事中医推拿、中医儿科及临床工作者有重要参考价值。
《中医诊断速速强记法》为 掌阅中医课程系列 丛书组成之一,针对中医学生和初学者,主打 多重记忆 理念,以 十三五 规划教材《中医诊断学》为蓝本,章介绍中医诊断学的基础知识,第二至十一章参照教材分别介绍望诊、闻诊、问 诊、切诊、八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、六经辨证、卫气营血辨证等诊断知识,主要从 歌诀记忆 立体记忆 指点迷津 医者案头 等方面总结归纳教材中的重点难点及临床实用内容,强调基础知识记忆又不失临床实用。此外,文前彩插附有舌诊及脉诊的图片形象记忆,形象表现临床中的舌象及脉象特点。本套丛书配合课程识记电子读物,方便读者随时随地查阅、识记,能够利用碎片时间将基础知识一网打尽。
张素芳教授,女,1940年生于上海市,1958年进入上海中医学院附属推拿学校学习,是新中国培养的*批推拿专业学员,师从推拿名家朱春霆、王纪松、钱福卿。后又跟随山东小儿推拿名医孙重三先生学习实践,自1961年毕业工作至今已逾54年。曾任山东中医药大学推拿教研室主任兼附院推拿科主任,山东中医药大学教授,主任医师。现任第五批全国老中医药专家经验传承指导老师,全国名老中医药专家传承工作室指导专家,山东中医药大学针灸推拿学博士生导师,山东省推拿专业委员会名誉主任委员。 从医五十余年来,张素芳教授一直从事中医推拿的教学和临床工作,擅长运用推拿手法治疗小儿消化和呼吸系统疾病,尤其在诊治小儿腹泻、厌食、腹痛、便秘、感冒、发热、咳嗽、夜啼等方面颇有心得。对小儿脑瘫、先天性巨结肠、小儿抽动症、遗尿、肾病、血液病、腺
本书是我国用于指导和规范传统中医养生保健技术操作的规范性文件。编写和颁布本《规范》的目的在于为目前众多的保健医师与保健技师提供技术操作规程,使日趋盛行的中医养生保健技术操作更加规范化、更具安全性,从而使之更好地为广大民众的健康服务。 养生保健是指在中医药理论指导下,通过各种调摄保养的方法,增强人的体质,提高人体正气对外界环境的适应能力和抗病能力,使机体的生命活动处于阴阳和谐、身心健康的*状态。
三字经流派推拿疗法被列入山东省非物质文化遗产名录。跟随作者葛湄菲进修、学习的海内外人员日益增多。作者在原出版的《汉英对照三字经流派小儿推拿》的基础上进行了修订,使其*贴近于临床,让读者*容易理解。《三字经小儿推拿(汉英对照)》分三字经流派推拿起源与发展、小儿推拿基本理论、三字经流派小儿推拿手法与穴位以及三字经流派小儿推拿的临床应用四章,较全面地介绍了三字经小儿推拿。三字经流派推拿的学术特点为通治成人与小儿、善用独穴治急症、取穴少而每穴操作时间长、具特殊性的流派特定穴与操作、偏重望诊及五脏辨证、治疗取穴以五行生克为原则、独创推某穴代替某方剂。
本书内容涵盖了十二正经、任督二脉、经外奇穴,详细列出了人体396个穴位的不同功效,详细地分析了每个穴位的位置,如何对症治病,并列出了每种穴位的多种治疗手段,多种穴位的配合使用疗效。为了让大家准确地定位穴位,编者给每个穴位配上了清晰的真人展示图,为方便大家快速找到穴位,本书还配有各个穴位的笔画索引,让您阅读起来更简单。本书内容充实,精彩实用,是您和家人不得不看的养生真经。
本套教材具有以下特点: 1.坚持以学生为中心,强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则,按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写,体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。 2.注重体现中医药高等职业教育的特点,以*新的教学指导意见为纲领,注重针对性、适用性及实用性,贴近学生、贴近岗位、贴近社会,符合中医药高等职业教育教学实际。 3.注重强化质量意识、精品意识,从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革,具备“精品教材”特质。 4.注重教材内容与教学大纲的统一,教材内容涵盖资格考试全部内容及所有考试要求的知识点,满足学生获得“双证书”及相关_7-作岗位需求,有利于促进学生就业?
本标准适用于养生保健行业的保健推拿(按摩)从业人员,可指导从业人员开展脊柱保健推拿服务工作。
《脚、手、耳、脊柱按摩(压)图解》分两部分,部分主要介绍脚、手、耳、脊柱等反射区(点)的部位及按摩这些反射区的作用,第二部分主要介绍24个常见病,按摩脚、手、耳、脊柱等反射区的部位及按摩方法。《脚、手、耳、脊柱按摩(压)图解》的特点一是将手、脚、耳、脊柱按压疗法浓缩在一起,一《脚、手、耳、脊柱按摩(压)图解》在手就相当于几《脚、手、耳、脊柱按摩(压)图解》在手;二是把病症印在图上,读者可对照病症直接操作,减少了查找的麻烦;三是把每个常见病调治的图示列出来,方便常见病患者操作;四是图谱印成大16开,视觉效果好,同时又便于携带和保存。《脚、手、耳、脊柱按摩(压)图解》内容丰富,通俗易懂,以图解的形式,便于读者掌握。《脚、手、耳、脊柱按摩(压)图解》适于各类人群阅读。
按摩疗法具有无痛苦、无副作用、简便易行、减少用药、缩短病程的特点,越来越受到崇尚自然疗法的广大人群的欢迎。本书由著名中医保健学专家结合多年临床经验编写,讲述了按摩常用穴位和按摩手法的基础知识,以图文并茂的方式介绍了165种常见病的经穴按摩疗法,涵盖骨伤外科疾病、内科疾病、妇科疾病、小儿科疾病以及其他疑难杂症。文字浅显易懂,大量图示帮助读者轻松取穴,可操作性强。读者可根据目录速查到需要按摩的穴位,对症治疗,即刻消除病患与不适,是读者居家保健、日常养生的*帮手,亦可作专业推拿按摩者参考之用。
按摩推拿学是研究手法及运用手法防治疾病的一门学科。在手法的研究中,重点研究的是手法的操作方法、动作要领、治疗作用等相关内容。在治疗中重点研究的是在中西医理论指导下,运用手法预防、治疗疾病的方法。按摩推拿学同时也研究推拿练功,其目的是使医生更好地运用手法、增强体质、提高疗效。 这门学科曾有过许多名称,古称按摩、按跷、乔摩、案杌、跷摩、推拿。根据《中华人民共和国国家标准·学科分类与代码》,本门学科已从1993年7月1日正式定名为“按摩推拿学”,其代码为“360·1051”。 《北京高等教育精品教材·北京中医药大学自编教材:推拿按摩学(第3版)》分为上篇、中篇、下篇和附篇四部分。 上篇为基础篇。重点讲述了按摩推拿学的起源、发展史、名称演变、治疗疾病的作用原理、影响疗效的因素和禁忌证。 中篇为
本书采用"一方一图一歌"的方式,对于《方剂学》教材中最常用的200余张方剂进行了诠释:即为每一张方剂都绘制一幅概念图,并配合一首方剂歌诀。既可让初学时详细了解每张方剂的组成、功效和辨证要点,又能让其以读图的方式快速温故知新,是中医学生、医师和中医爱好者的推荐读物。