许文荣和林东红主编的《临床基础检验学技术》 强调了基本理论、基本知识和基本技术，注重理论与 实践相结合。在内容、编写格式和配套教材等方面进 行了新的尝试：在内容上以经典的理论和技术为主， 主要包括一般血液学检验技术、体液学检验技术、输 血学检验技术、脱落细胞学检验技术及寄生虫检验技 术等内容，强调以检验技术的应用为主线，适当反映 了临床基础检验学技术相关的进展；采用图片与文字 并行，章前给出本章学习的重要问题和各章结束加小 结的编写格式；数字配套教材以网络增值服务的形式 出版，主要包括本教材的多媒体课件和拓展知识等内 容，为广大教师和学生提供一本好教好学的实用教材 。
全书分为三部分，首先为绪论，主要介绍中西医结合的源流、进展，中、西医学的差异和中西结合内科学的学习方法。上部为疾病诊疗篇，分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢与营养、神经系统、结缔组织及理化因素所致疾病，所选疾病为临床常见病、多发病和中西医结合确人优势的疾病，体例上疾病为纲，主要论述了疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个部分，着重培养辨病与辩证相结合思维。下部为病证诊疗篇，选择了中医治疗有一定特色，但又不能归属某一西医疾病的23个病症，按概述、病因病机、辩证论治、辨病思路进行撰写，着重培养学生辩论论治和临床逻辑思维。在编写中参考了高等医学院校中、西医内科学教材及相关专著，采纳了当前*的诊断标准和治疗指南，但对
本书的主要内容有随机信号分析基础、平稳随机信号的线性模型及谱估计、维纳滤波器与卡尔曼滤波器、自适应滤波、时频分析与小波变换、主成分分析与独立成分分析。为加深对基本概念和基本理论的理解，加强对基本方法和基本技能的掌握，本书第1章对现代信号处理理论及其数学基础进行了扼要的复习，并在各个章节末安排了习题，书中还给出了某些重要公式的推导过程。现代医学信号处理是一门理论和技术发展十分迅速、应用非常广泛的前沿交叉性学科。因此在使用本教材时，要特别注意对基本概念、基本理论、基本方法和基本技能的掌握，在此基础上努力把理论和实际应用很好地结合起来，不断跟踪本学科本领域的新发展。这样,才有可能在自己的工作和学习中争取作出创造性的成果。
本书以临床康复的流程为主线，从临床实用性的角度出发，选择康复医学科常见的疾病来进行编写，并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式，每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点，融典型案例于教材中，旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5 章，系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内科疾病及其他疾病等临床常见疾病的康复流程、康复措施等内容。
本教材依据全国中医药高职高专院校中医学专业教学计划和新世纪全国中医药高职高专规划教材《西医临床医学》教学大纲编写而成。供全国中医药高职高专院校中医学专业及中西医结合、针灸推拿专业等相关专业和初中起点五年制或“二、三连读”专科中医学专业及中西医结合、针灸推拿专业等相关专业使用，亦可作为中医、中西医结合、针灸推拿专业技术人员的临床参考用书，对中医、中西医结合、针灸推拿专业技术人员的大专函授、自学及职称晋升考试也有较大帮助。 本教材共分五篇，主要内容包括内科疾病、外科基础与外科疾病、妇产科基础与妇产科疾病、儿科基础与儿科疾病、其他临床科疾病等。
谢春光、李应东主编的《中西医临床内科学》为《高等中医药院校西部精品教材》丛书之一。全书分8章，分别是总论、肺系病证、心系病证、脾胃系病证、肝胆病证、肾系病证、气血津液病证和肢体经络病证。每节所列的内科疾病均从病因病理、诊断、鉴别诊断、治疗、临证备要、结语、复习思考题、文献选录这些方面进行了严谨而又全面的论述，其中病因病理、诊断、治疗均以中医内科学为主、以西医内科学及检验为辅，有利于中西医临床在理论上互相参考，在应用上互相借鉴。《中西医临床内科学》适合广大高等中医药院校临床学生使用。
为配合教学改革的需要、减轻学生负担和体现 干细胞 教材特色，全套教材精炼文字、压缩字数，注重提高内容质量，并根据学科需要，采用大16开国际开本、双色或彩色印刷，以提高印装质量和可读性。同时，在每一页都增加了留白，便于学生记录和标记书中重点知识。这本《组织学与胚胎学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》(作者邹仲之、李继承)是其中一册。
《基础医学教程》是将人体解剖学、组织培谈学、人体生理学、病理学、药理学按器官系统进行组合而编写的一套全新的教材。本书为各论（上），系统介绍了循环、消化、呼吸等系统的解剖结构、生理功能、相关疾病的病理生理和药物应用等内容。本书编排新颖，内容丰富。富于先进性、科学性、启发性，可供高等医学院校学生使用，也可供相关研究人员参考。
本书为*审查批准的“面向21世纪课程教材”。包含四部分内容，即机能学实验的基础知识、基础实验、综合训练性实验和实验结果的处理，共计19章。 本书结合机能学实验室建设和仪器设备配备的情况，根据机能学特别是电生理学的实验特点，系统地介绍了生物电子学的基础知识、生物电放大器、微电极的工作原理和全细胞电压钳技术的电子学原理；加入了难度较大的部分机能学实验；安排了涉及内容较广而具有可操作性的综合训练性实验，还特别编入了有关机能学实验设计、医学文献检索、论文撰写和实验资料的统计学处理等内容。力求使教材系统、科学和实用。 与版相比，编排顺序有了变化，更适用于目前的机能学实验教学模式，新增加了较多的实验方法和一些难度较大的实验技术。特别邀请了在国外工作的6位专家，用英文向中国学生和读者介绍了他们先进
《心血管系统》是“器官一系统”整合系列规划教材的一种，教材共分为三篇19章，特色在于依照“结构．功能．疾病一药物治疗”的认知规律重新组织教学内容，将心血管系统涉及的人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学及心脏内科概论基础等相关学科知识进行有机整合；剔除重复内容，并加入*的心血管系统相关前沿进展，建立起相对独立而又相互关联的功能模块。
改革和创新是当前医学教育的主题，以系统器官整合为模式的教学方法已成为医学教育的趋势，为与医学教学改革相适应，进一步深化考试和科学评价方法的改革，本着“以器官系统为纲，以专业学科实施”的宗旨。由四川大学华西l临床医学院牵头，联合全国各地知名医学院校，其中包括中山医科大学、沈阳医科大学、哈尔滨医科大学等8个院校的临床医学教育专家，反复凝练，共同编写了这本临床医学专业试题库外科学分册。 本题库以医学五年制第7版和八年制第2版的教材为编写依据。出题科学严谨，题型丰富，覆盖面广，涵盖了呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、运动系统等所涉及的外科性质的内容，除常见的Al／AZ、A3／A4、B型题、多选题、名词解释、填空题、判断题、简答题等题型外，新增了病案式的仿真题(A3／A4型题)。考虑到正在进
本教材分为两大部分。这两部分在内容编排方式、教学的重点上有所不同。部分内容为普通毒理学，涉及毒理学基本原理，包括毒理学常用概念、毒物生物转化与生物转化、毒作用机制及其影响因素、一般毒性及其测试、非特异靶器官毒性（致突变、致癌、致畸）以及管理毒理学共11章；第二部分内容为靶器官理毒理学，包括血液、免疫、肝、肾、呼吸、神经、心血管、皮肤和生殖毒理学共9章。经上总共20章。教材第二部分将每章分成3个单元：内容精要、专业词汇和重点详述。其中内容精要又包括结构功能、常见毒物、毒作用及其机制、毒性测试评价方法4个段落。教材部分侧重毒理学基础以及专业英语过渡学习；第二部分侧重毒理学基础理论运用，毒理学专业词汇掌握及专业英语提高。全书后附有常见毒理学英语词素以及英汉名词对照索引。
本书把小儿脑性瘫痪的诊治与康复作为一个系统工程，将小儿脑性瘫痪这一独特医学领域所包含的儿科学、矫形外科学、神经科学、康复科学、社会科学等内容有机地融为一体，详细阐释了小儿脑性瘫痪的发病机制、诊治方法及康复手段，使本书有很强的科学性和实用性。 本书作者根据对千余例脑性瘫痪患者手术治疗体会，详细地介绍了脊神经后根选择性切断术(SPR)的适应证、手术设计、手术技巧及手术禁忌证的实践经验，并在第1版的基础上，对“SPR”手术适应证的认识，术后矫形术改进以及对“SPR”手术不能缓解脑膜刺激征(Kernig’s)所致屈膝“联动”畸形的治疗提出了新的见解。为医学工作者能普遍开展好这一手术方法提供了参考依据。 本书可作为临床医师案头书，也可作为大专医学院校相关专业教学参考书。
《法医病理学》第1版、第2版均是国家*规划教材，分别于1989年、1995年出版，第l版《法医病理学》于1992年获国家*优秀教材一等奖。第3版为普通高等教育国家“十五”规划教材，于2004年出版，受到全国高等医学院校法医学专业学生及公、检、法、司等部门法医工作者的好评，并于2005年获全国高等学校医药优秀教材一等奖。前三版教材为我国法医学教育事业作出了贡献。 本版教材编写者基本是第3版教材的编写人员，来自全国13所高等医学院校，他们都是各院校多年来工作在法医病理学教学、科研和法医鉴定线的教师，具备丰富的工作经验和教学经验。第4版教材编写工作制定和修订了编写大纲，召开了编写工作会议、分组初审会和定稿会，后由主编对全书内容进行了统筹、整理。 《法医病理学》第4版的编写工作是在第3版的基础上，结合新颁布的法律法规及
本书分为两篇。*篇为药剂学概论，第二篇为新技术与新剂型。*篇主要是药学本科生学习的内容，包括绪论、液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、固体制剂、皮肤和黏膜用制剂、现代中药制剂、药物剂型与药物制剂的设计和药物制剂的稳定性。第二篇主要是药剂学研究生学习的内容，包括固体分散技术、包合技术、乳化与微乳化技术、微囊与微球制备技术、纳米技术、脂质体制备技术、缓释与控释技术、靶向给药技术、经皮吸收技术、智能给药技术、生物技术药物制剂与给药系统的制备技术。本书还有三个附录，分别是英文缩写表、专业英文表和常用药用辅料介绍。 本书在编写过程中力求形成如下特点：1、主要针对药学六年制的教学，在内容和形式等方面分别考虑了药剂学本科生和药剂学研究生的知识需求。2、在药剂学概论部分，主要讲授本科学生必须掌握的基本
本书共分31章。前两章为超声的基础理论和基本知识的概述；后29章则分别介绍眼、涎腺、甲状腺、乳腺、胸腔、肺、心脏、肝、胆、脾、胰、胃肠、肾上腺、肾及输尿管、膀胱及前列腺、阴囊、腹膜腔、妇科及产科、外周血管和膝、髋、肩关节等脏器疾病的超声诊断和鉴别诊断。各章均简要地描述了该脏器的解剖结构及其超声扫查方法和标准切而声像图、标准波群、频谱形态等。每节约从病理入手，详细地讨论了各病的超声表现及其产生机制。 本书除详尽介绍二维超声之外，还介绍了频谱及彩色多普勒超声、介入超声（包括各种腔内超声、术中超声和超声引导穿刺）、三维超声、对比（造影）超声、组织弹性成像等，反映了近年来超声医学的新发展和新成就。 本书药100万字，线字图、黑白及彩色照片达800余幅。全书文字简洁，条理清晰，说理充分，深入
《 十二五 普通高等教育本科*规划教材 卫生部 十二五 规划教材：传染病学（第8版）》为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。适合基础、预防、临床、口腔医学类专业使用。
《内科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》有以下特点:1、《内科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第8版全国高等学校教材)》编写修订工作是在*、卫生部的领导和支持下，按照 5 3 为主体的临床医学教育综合改革的时间表、路线图和施工图进行顶层设计，由全国高等医药教材建设研究会规划，全国临床医学专业教材评审委员会审定，院士、专家把关，全国各医学院校知名专家、教授编写，人民卫生出版社高质量精品出版。 2、教材编写修订工作是根据*培养目标、卫生部行业要求、社会用人需求，在全国进行科学调研的基础。卜，借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验，充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后，科学进行的。 3、在全国广泛、深入调研的基础上，总结和汲取了前七
方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及临证运用的一门学科，是联系中医基础与临床各科的纽带与桥梁。本书分为上、下两篇。上篇总论重点介绍方剂学发展概况、方剂的组方原则，以及方剂与治法的关系、方剂的分类方法、方剂的剂型种类、方剂的用法等基本理论与基本知识。下篇各论依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表、泻下、和解、清热、温里、补益等章节。每章后有思考题便于学生复习。 本书文字精练准确，行文流畅，逻辑严谨，立足中医传统理论，坚持“三基”教育思想，突出配伍规律及中医辨证思维为特色，加大了配伍特点与临证加减运用内容，注重学生临床技能和综合素质的提高。 本书供接受中医药教育的海外学生（包括接受学历教育的学生及各种短期班学生）及国内接受双语教学的学生使用，同时也是中医出国人员进行
《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材：药物化学（供药学及相关专业用）》分为20章，按照药物临床作用编排，简述各类药物发展历程，重点介绍常用药物的名称、化学结构、合成路线、理化性质、代谢规律、构效关系和临床用途。结合药物分子设计和先导化合物，阐述创新药物设计与研究方法。《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材：药物化学（供药学及相关专业用）》可作为药学、药物制剂、临床药学、制药工程、药品营销和药事管理等高等医药院校相关专业本科教材，也可供药学工作者参考。
（1）本书是本轮儿科教材新增加的品种，根据全国高等学校普通高等教育儿科专业"十二五"本科规划教材的编写精神和修订要求，由来自全国十二所知名大学附属儿童专科医院和附属医院儿科长期从事儿科临床工作、具备深厚学术造诣和丰富临床教学经验的12位专家集体编写。
病理生理学作为一门兼顾正常人体功能和异常临床表现的交叉性学科，在许多医学院校已作为一门必修课进行讲授。《病理生理学精要》简明扼要地阐述了各器官系统的结构-功能关系以及相关疾病的症状体征，结构清晰，重点突出，图文并茂，非常适合中国医学院校的本、专科生作为教材或教辅使用，亦可供实习医师、住院医师参考应用。
本书是根据*“教材建设精品化、教材要适应多样化教学需要”的精神，力求触及医学发展的脉搏，以拓展医学生临床见识与思维、融入更多的人文关怀理念为总则编写的。本书以五年、七年和八年学制医学生为主要阅读对象，也可作为住院医师培训阶段的工具供研究生和青年医师使用。本书内容由三部分有机结合而成：部分为基础儿科学，包括导论、发育儿科学和儿童保健学；第二部分系统阐述儿科常见疾病；第三部分是配套学习内容，主要是针对临床知识的拓展学习材料。作为对儿科学教科书编写理念的新尝试，本书内容丰富、重点突出、编排新颖，拓展性强，是一部全新的儿科学教科书。
《新编临床精神药理学》全书共70万字22章，分为总论与各论两篇撰写。总论部分主要介绍精神药物相关的临床药理学基础知识。各论部分介绍各种精神药物的具体临床学知识，其分类以临床应用为主，化学结构为辅。每种药选用3-6个常用中英文名称。每章的大类药物或主要药物类别开首均以某一或某类主要药物为代表，撰写概述，使读者了解有关基本理论与知识。然后，依次按结构式、药代学、作用与用途、剂量与用法、制剂、不良反应与注意事项等逐项编写。对近研制的药物，作简要介绍和列出1-3条以临床为主的新近文献以便查阅。本书即介绍精神活动的中药，将祖国医学的有关内容介绍给广大读者。本书涉及的精神药物共600余种，其中包括2004年预计完成临床试验准备上市的新药。尤其列出了几乎所有药物的结构式及结构式名称，并且按照卫生部组织有关专家
