镁合金是继钢、铁、铝、锌、铜金属材料之后又一新型工业材料。镁及其合金因具有密度小、比强度大、比刚度高、抗振性能好、可回收利用等优点,因此格外引入注目。同时,与地壳中其他金属含量相比,镁元素在地壳中的含量仅在铝、铁之后,位居第三。占地球面积70%的海洋也是一个天然的镁资源宝库。据测算,每立方米海水之中约含有1.3k9的镁,仅是死海一处的镁若能开发,就可供人类使用22000年。而现在常用的铜、铅、锌矿藏的开采只能维持几十年,铝、铁也只能维持100—300年。我国目前在镁工业方面有三项“世界冠军”,是资源大国,储存量位居世界首位;第二是原镁生产大国,产量占全球的三分之二;第三是镁矿石出口大国,占世界总产量的80%~85%。 我国镁的深加工技术很落后,品质不够稳定。针对世界经济发展状况和我国镁工业的现状,国
《地球与空间科学》面向从事小学科学课“地球与宇宙”部分教学的、现任和未来的教师(高师本科生),是一部将天文、地学基本知识有机结合的独特教材。全书共分为六章加一结尾栏目,内容从天讲到地:~3章,从眼前的天象知识出发,顺着认识过程,一直讲到现代科学中的宇宙及其演化,并融会贯通现代宇宙与眼前天象知识;然后聚焦到行星地球。从第四章开始,分别考察地球的岩石、土壤、大气、水和生物各圈层,最后通过“地球系统过程研讨”栏目,梳理各圈层间相互关联,收拢、回归到行星地球。由于外还没有很类同的教材,《地球与空间科学》在编排、体例和语言上时而采用独到的方式,尽可能深入浅出,贴近生活,循序渐进,充实观测与实习,加强讨论和探究,以利于学习或阅读。因此,《地球与空间科学》不仅是一部科学上较严谨的天文、地学
《中学历史课程与教学概论》基于外的研究,以时空、证据、因果、变迁与延续、神入5个历史核心概念为重点,在首次专门深入论述了中学历史思维能力的培育。在教学实施方面,《中学历史课程与教学概论》力避简单罗列教学方法,从教学形式、内容与体例出发,重点探讨了对话教学、概念教学、史料教学以及通史教学和专题史教学。课程资源领域,侧重论述了当下流行的数字资源以及被视为根本的教科书资源。信息技术视角,深入探讨了目前方兴未艾的数字故事和微课的理论与实践。
《文学批评教程》是一部体例与内容都有新意的文学批评教材。全书由上、下两编组成,在简要介绍文学批评知识的基础上,着重阐述西方现代文学批评和中国现代文学批评及其具体运用。由导论、正文2l章及批评理论术语词典组成,论述西方文学批评与中国文学批评、形式主义批评、新批评、心理分析批评、结构主义批评、解构批评、阐释一接受批评、西方马克思主义批评、新历史主义批评、后殖民批评、“文化研究”批评、女性主义批评等,以及中国现代文学批评如意境论批评、节奏论批评、人格论批评、象征论批评、印象论批评、语言论批评、阶级论批评等。《文学批评教程》注重挖掘中国现代文学批评自身传统,加强对西方文学批评在中国文本批评中的运用的介绍;注重理论与实践贯通,采纳学生范文,突出文学批评的个案分析及其实践性、操作性,因而
本书是一部卓越的数学科学与教育著作。自版问世50多年来,本书多次再版,至今仍被俄罗斯的综合大学以及技术和师范院校选作数学分析课程的基本教材之一,并被翻译成多种文字。在世界范围内广受欢迎。 本书所包括的主要内容是在20世纪初最后形成的现代数学分析的经典部分。本书卷包括实变量一元与多元微分学及其基本应用;第二卷研究黎曼积分理论与级数理论;第三卷研究多重积分、曲线积分、曲面积分、斯蒂尔吉斯积分、傅里叶级数与傅里叶变换。 本书的特点是:一、含有大量例题与应用实例;二、材料的叙述通俗、详细和准确;三、在极少使用集合论的(包括记号)同时保持了叙述的严格性,以便读者容易初步掌握本课程的内容。 本书可供各级各类高等学校的数学分析与高等数学课程作为教学参考书,是数学分析教师极好的案头用书。
《张生甫医书合集》由张生甫所著。张生甫,字国华,民国时期中医学家,著有《虚劳要旨》、《张氏医案》、《经验药方》、《医学达变》等书,现予重新整理,合集出版。晚清至民国时期,国势积贫、积弱.民众亦深受其影响,所以当时的民间罹患虚劳病者甚多。张氏为了众多百姓医疗的需要,编著《虚劳要旨》一书,对当时多见的肺痨、血证、淋浊等各种虚损病证阐述其病因、脉症,并备载治法、方药。《医学达变》一书对《内经》之医理、仲景之治法多有参悟,颇得临证变通之妙,显示了张生甫对医理研究的深入以及在临床诊治方面的融会贯通,民国名医张锡纯、周小农、何廉臣等人在为《张生甫医书合集》所写的序言中多有赞誉。《张氏医案》及其《经验药方》更翔实、具体地记载了张氏的临证经验。现将这几种原书合编在一起,以便于对张生甫中医学
系列教材以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》为编写依据,融合传统与现代教学理念,强调语言基础知识的掌握,突出语言应用能力的培养。前瞻性:紧跟国内外英语教育改革的潮流,有效满足社会经济发展对高职高专教育的新要求,充分适应高职高专英语教学的发展趋势;科学性:采纳先进教学理念,合乎语言学习规律;合理利用现代教育技术手段,益教益学;实用性:紧扣学生专业方向,题材贴近生活,练习丰富多样,有效培养学生语言应用能力,帮助学生从容应对高等学校英语应用能力考试;够用性:根据学生未来工作、学习和交际需要,保证足够的语言输入量,难易度适当,确保学习效果;完整性:主干教材《实用综合教程》、《实用听说教程》和辅助教材《实用语法简明教程》、《实用写作教程》配套使用,课堂教学与学生自选、自学、
《高等教育心理学(修订版)》以教育心理学为主线,在介绍当代教育心理学的理论成果与研究材料的基础上,适当融入发展(青年)心理学、认知心理学、社会心理学、心理卫生学和教育技术学等相关学科的研究成果,以概括高等教育过程的主要方面,并增强其对高等教育的适应性。全书共分五编。编“心理学与高等教育”在明确心理学的研究对象及其发展历史的基础上,着重阐述高等教育与心理学和教育心理学的关系,高等教育心理学的研究对象、研究任务与研究方法等,以使大家对高等教育心理学这门学科有一初步的认识。第二编“高校学习心理”主要阐述与高等教育教学过程有关的学习理论基础和学习心理规律。第三编“高校教学心理”主要阐述高等学校教学过程(即智育过程或称“教书”过程)中的基本心理规律。第四编“高校德育心理”主要阐述高等
本书为“十二五”普通高等教育本科重量规划教材。本教材系统地介绍了数字逻辑电路的基本概念、基本理论、基本方法,以及常用数字逻辑部件的功能和应用。主要内容包括:数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、常用组合逻辑功能器件、时序逻辑电路、常用时序逻辑功能器件、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲信号的产生与整形、数模和模数转换。本教材将硬件描述语言的介绍渗透于各个章节。本教材理论联系实际、循序渐进、便于教学。全书叙述简明,概念清楚;知识结构合理,重点突出;深入浅出,通俗易懂,图文并茂;例题、习题丰富,各章还配有复习思考题。本教材可供高等学校电气信息类专业的本科生和研究生使用,也可供有关专业技术人员参考。