《中国秘方全书》(精装)共搜集古今名家和民间的秘方3000多条,包括各种疾病的治疗和预防方法,以及美容秘诀,强身健康秘诀,食物药性大览等。每个秘方都有配方、制法、用途,以及医理、药理和疗效的说明。其中许多秘方,材料易得,配制简单,疗效显著。
《心脑血管疾病临床常用中药指南》从实用的角度出发,以药物的性味归经、功效理论为基础,着重介绍药物在心脑血管病中的辨证运用,作者对该味中药使用的临床心得以及部分中医专家运用该药的经验。总之,本书集理论、研究方法、临床应用于一体,力求系统反映目前心脑血管病临床中药的研究水平,以适应心脑血管病医学发展的要求。本书可供心脑血管病科临床医师、住院医师以及实习医师参考使用,亦可供心脑血管病患者及患者家属阅读。
编者在第3版的为基础上,参考近5年来国家食品药品监督管理局核准的药品说明书、外性医学书籍与期刊中有关静脉注射剂配伍应用成果,分12章介绍了静脉注射常用432种药品的通用名称、药品浓度或含量、禁忌证、注意事项、不良反应、配伍检索。同时附录儿童用药剂量计算、妊娠期妇女用药安全性分级类别表、妇女哺乳期慎用药物参考表、输液时易被聚氯乙烯输液器具明显吸附的药品、肝肾功能不全和低下时药物的t1/2和剂量的调整、常用药物相互作用表、药物经验治疗选用药物参考、2011年兴奋剂目录公告。《432种静脉注射剂配伍指南》简洁明了,是医、药、护安全合理用药检索时不可或缺的工具书。
《风湿病临床药理学》从风湿病学的角度,对常用的治疗药物从基础到临床进行了较详细的描述,介绍了治疗风湿病的药物,从药物作用、研究进展、临床应用及副作用等方面均作了精辟的描述。全书共分为八章,既介绍了细胞毒类药物、非甾体抗炎药、抗疟药、磺胺药等治疗风湿病的常用药物,同时又介绍了新型免疫抑制剂及生物制剂在风湿病治疗中的新进展。另外,还对进行了简要的描述。《风湿病临床药理学》还附有典型病例介绍,紧密结合临床实践,使得《风湿病临床药理学》不仅内容丰富,而且实用性强,具有很好的指导作用。《风湿病临床药理学》可供风湿科、老年科、骨科、妇产科医师及相关研究人员参考使用。
本套《中草药识别与应用》共分三册,每册图书均收录较为常用、易于采收、功效确切的中草药140余种,按药用部位分为八章。 全书采用一文多图的形式进行编排,以通俗简练的文字阐述中草药的名称、别名、来源、生境产地、采收加工、植物形态、化学成分、药理作用、性味归经、功能主治、用法用量及常用验方。配图精美,包括原植物图片和药材(饮片)图片。原植物图片注重展现原植物的形态特征,特别是叶、花、果及与其他同属植物的区别。药材图片均配有比例尺,以利于读者识别其大小。 通过此书,读者能感受到中草药的神奇与,可以学会如何正确的识别与灵活应用中草药。
《全国高等学校医药学成人学历教育(专科起点升本科)规划教材:病原生物学检验(第2版)》体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。坚持了医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性的特点,教材的编写贴近了成人学历教育的教学实际,适应了成人学历教育的社会需要,满足了成人学历教育的岗位胜任力需求,达到了教师好教、学生好学、实践好用的“三好”教材目标。 《全国高等学校医药学成人学历教育(专科起点升本科)规划教材:病原生物学检验(第2版)》的修订从内容和形式上创新了教材的编写,加入“学习目标”、“学习小结”、“复习题”三个模块,提倡各教材根据其内容特点加人“问题与思考”、“理论与实践”、“相关链接”三类文本框,精心编排,突出基础知识、新知识、实用性知识的
根据全国高等学校医药学成人学历教育教材第三轮修订工作原则和基本要求,在总结《基础护理学》教材编写和使用情况的基础上,结合临床护理实践的变化,适应护理工作者对护理新知识、新技术和新方法的挑战,我们组织l7所院校的l8位教师对本教材进行了完善和修订。 本教材在编写中坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适用性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应成人学历教育教学的需求。语言流畅、简练、规范、准确。注重遵循医药学成人学历教育教学规律,体现医药学成人学历教育的特点。在编写过程中坚持以人为本的现代护理理念,从理论到实践努力做到与临床接轨,坚持体现整体护理理念,注重教材内容的实用性。 《基础护理学》创新之处在于:①每章节前加“学习目标”这一模块,每章后加上“
《卫生检验员》的内容分为两个部分:上篇为卫生检验员基础知识(1~13章),内容包括卫生检验员职业道德、法律法规基础知识(节录)和卫生检验员所需的基础知识,其目的是奠定卫生检验员的专业知识。下篇为卫生检验员相关知识(14~23章),按照职业标准内容包括血液学一般检验;血型与输血;血栓与止血的一般检查;体液检验;脱落细胞及细针吸取细胞学检查;体液蛋白质、酶、葡萄糖及血脂的检验;肝、肾功能及心脏标志物检验;钾、钠、氯和酸碱平衡检验;微生物学检验;免疫学检验等。 我们建议在培训卫生检验员的过程中,注重基本知识和基本技能的训练,尤其是独立完成各项检验项目能力的培养。授课过程中采用理论联系实际,循序渐进,由浅入深的方法,要充分发挥学员的主动性和积极性。
马秀芬、张展主编的《内科护理学(第2版)》根据近年来疾病谱的变化及国家护士执业考试新大纲的要求增加了一些疾病,如急性呼吸窘迫综合征、痛风、骨质疏松症、人禽流感等。为了避免整套教材内容的重复,删减了急性呼吸道感染、自发性气胸、病毒性心肌炎等。为使教材内容编排更科学、合理,将第1版教材放在每个病概述内编写的病因及诊治内容调整至护理评估项编写,调整后的护理评估内容包括健康史(病因)、临床表现、实验室及其他检查、心理社会状况及诊治要点j将第1版教材按一般护理、病症护理、用药护理、病情观察编写的护理措施调整为依据护理诊断编写,并将健康教育归人护理措施,不再单独列项。全书共分十章,依次为绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、
《健康评估(第2版)/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材》的修订紧扣成人学历教育培养目标,体现学历教育非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性的特点,遵循“三基”、“五性”、“三特定”的教材编写基本原则,系统介绍了健康评估的方法,阐明了针对评估对象有关生理、心理和社会评估内容,以及面向社区的特殊人群评估和突出护理诊断思维建立的健康资料的整理、分析和记录内容。
《药事管理学(供药学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材)》(作者刘兰茹)紧跟国家药事法律法规的*发展,力求反映药事管理方面的新体制、新法规、新进展、新知识。并尽可能结合医药实践进行编写,文字语言通俗易懂,重点突出,各章附有问题与思考、案例分析、相关链接、复习题,便于学生自学。本书可作为药学、中药学、制药工程、生物制药、临床药学、医药贸易、医药信息管理、卫生管理等药学类专业的本、专科学生的教材,也可作为药品监督管理部门、药物研发机构、药品生产企业、药品经营企业、医院药学部门专业人员、管理人员的参考用书,以及国家执业药师资格考试的参考用书,还可供药学函授、自学考试及其他形式的成人教育学生使用。
《有机化学(供药学专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材)》基本保持了第2版的特色,各章节撰写过程通过剖析官能团结构,阐明化合物的性质与反应规律,简单介绍有机化合物合成,使章节条理清晰。总体上新版教材突出了以学生为本,在编排上对部分章节进行了调整,注重循序渐进、有机衔接、力求精简、严控字数。《有机化学(供药学专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科规划教材)》本轮修订主要变更如下:1.每章节前新加“学习目标”这一模块,中间插入“问题与思考”,每章后加上“本章小结” 模块。 2.原第2版第十五章“萜类和甾体化合物”标题改为“类脂化合物”;删除第十八章“药用高分子化合物”;新增“有机化合物波谱分析”章节,主要介绍红外吸收光谱、紫外吸收光谱、核磁共振谱和质谱。原第2版
《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材:儿科护理学(第2版)》既注重基础知识的巩固和提高,又注重思想性、科学性、先进性、届发性、适用性的统一。在编写过程中,本着“传承和创新相结合”的理念,吸纳儿科护理专业发展的*动向,在保证内容精、广、深的基础上,突出实用性。在编写模式和教学内容上作了一些新的调整和探索,将儿科护理的发展与前景、儿童及其家庭的健康促进、儿童临终关怀、儿科常用护理技术、危重症患儿的护理等融人教材内容中。
遵照全国高等医药教材建设研究会规划教材的编写精神和要求,《生理学》在强调基本理论知识、基本思维方法和基本实践技能,体现思想性、科学性、先进性、启发性和实用性外,更注意到医药学成人学历教育的特点,即非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性。教材体现了医学教学模式的转变,强调整体优化,既在编写内容上有一定的缩减,避免不必要的重复,又防止重要内容的遗漏,使教材内容服务于专业的培养目标。本书由杜友爱编著。
《药性歌括四百味》是明代医家龚廷贤所著。此书以四言韵语文体,介绍了400味常用中药的性味、功能、主治。内容简要,读之朗朗上口,便于记诵。但由于四言韵语之限,文词偏于简约,读之难以深悟。 为便于读者学习,我社于60年代出版了《药性歌括四百味白话解》一书。该书刊行后,深受读者欢迎,已先后修订4版,印行25次,印数近400万册,经久不衰。为了更加适应现代读者需求,原编者北京中医药中药教研室对该书进行了第五版修订。本次修订忠实保存原著歌雇在白话解方面更为深入浅出,通俗易懂;进一步丰富了药性功效的论述;新增补了常用配伍方法和方、现代药理研究等内容;有的还加了按语,以阐述未尽之理;并对前版中的错误予以纠正,删去前版补入的“中草药”。使本书不仅保留了易记易诵的特点,而且读者一书在手,即可对400味常用中
本书是卫生部组织的全国医学博士英语统一考试辅导丛书之一。本书充分考虑了医学考博考生时间紧张、战线长、攻克考试难度大等特点,为考生提供的词汇备考方案突出一个“巧”字。我们将医学考博词汇按难易程度和考查范畴分为六大部分,前五部分是词汇单元,第六部分是词组搭配。五个词汇单元为:基础词汇、高频词汇(A-K)、高频词汇(L-Z)、低频词汇和医学专用词汇。在基础词汇和高频词汇的开始部分都设置了有针对性的词汇测试,考生可通过测试结果了解自己的词汇水平,并据此为自己量身定做有效的复习策略。可以说,这是一本的高效且人性化的医学词汇书,不仅可用作备考复习的资料,而且在平时的工作中也是很实用的工具书。